眼神一直在上下的打量著葉軒，想要摸清楚葉軒到底是想什么著呢，可是看了葉軒半天，葉軒卻還是無動(dòng)于衷。

    這可讓李教授丈二和尚摸不著頭腦，繼續(xù)看了一會視線又看向了白博士，他還是希望白博士能夠給自己帶來一個(gè)好消息。

    不然的話，這五十個(gè)人一個(gè)都沒給他帶來驚喜，李教授會特別特別的失望的。

    而且其他的研究生們還在爭論著，關(guān)于到底這那白瓷大花瓶是什么年代的，一時(shí)間都紛紛的推斷出很多的答案來。

    李教授只需要簡簡單單的聽著他們說了什么，李教授就知道對還是不對了，不過李教授現(xiàn)在的注意力放到了白博士的身上。

    他還希望白博士能夠答出真正正確的答案來，這樣讓他欣慰一下，李教授看了看自己的手表發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)差不多了。

    “現(xiàn)在應(yīng)該知道他們的答案了，不知道到底能有幾個(gè)人能過關(guān)。”

    李教授心里面嘀咕著，朝著臺子上的人群中大喊一聲。

    “快一點(diǎn)把你們的答案寫在紙上，我想要看看你們的答案，順便寫上姓名！”

    李教授剛說完，這些人連忙的拿出筆在紙條上寫出了自己的想法，大多數(shù)都是明朝或者清朝出土的。

    還有一些學(xué)生他壓根看不出來這那白瓷大花瓶的年代，只能選擇隨大流看著哪個(gè)答案比較像回事，他就立馬寫出一樣的朝代。

    這一些行為都被李教授看在眼里，李教授也只能無奈的嘆著氣。

    “不行?！?/br>
    李教授等著所有人把紙張都交上來的時(shí)候，按個(gè)按個(gè)的看著上面的答案。

    “好了，你們先簡單的互相聊一聊，我先看看你們寫的內(nèi)容?！?/br>
    李教授一邊說著，一邊找了一個(gè)位置坐了下來，表情嚴(yán)肅的看著紙條上的答案。

    “清朝?！?/br>
    李教授搖了搖頭。

    “明朝?！?/br>
    李教授依舊是搖了搖頭，他看大多數(shù)的答案，都是這兩個(gè)朝代。

    甚至竟然還有人寫出來春秋戰(zhàn)國，這春秋戰(zhàn)國有白瓷嗎？李教授都想問問那個(gè)人寫出這答案的想法是什么。

    李教授心里面頓時(shí)間氣不打一處來，如果這樣的話，他還要這些學(xué)生干什么？

    給自己白白的增加壓力，讓他多浪費(fèi)一點(diǎn)精力嗎？

    李教授無奈的嘆了一口氣直搖頭，其余的研究生們哪有心思和其他人聊天，他們的眼神都直勾勾的看著李教授。

    看著李教授的表情垮了下來，而且還一直談著氣，他們心里面一時(shí)間咯噔了一下。

    很顯然他們的答案并不是李教授想要的，可能也算是他們技不如人，沒有看出來那白瓷大花瓶到底是什么樣的年代。

    紙張一張一張的翻了下來，李教授的臉色越來越不好看了。

    “這都是什么，這都寫的是什么！”

    李教授心里面怒喊著，他實(shí)在沒想到現(xiàn)在已經(jīng)看過去了一大半，可是卻沒有一個(gè)人寫出來真正的答案。

    “難道真的有這么難嗎？”

    李教授心里面不禁反問起自己，在他看來，根據(jù)那白瓷大花瓶判斷年代并不是一件很難的事情，怎么這些研究生一個(gè)都沒有答對呢？

    “還都是研究生，真的搞笑，這些研究生到底是怎么考上去的！”

    李教授心里面嘀咕著，眼神中充滿了不屑。

    “咦？”

    突然李教授驚訝了起來，他看到了最后兩張紙張上，而紙張上都寫著同樣的答案。

    “現(xiàn)代仿品！”

    第一張是白博士寫下來的，第二張是葉軒寫下來的。

    “好樣的，這五十個(gè)人還有兩個(gè)人可以看出來，總算是不負(fù)眾望！”

    李教授欣慰的笑了起來，總算是沒有白忙活那么久，既然現(xiàn)在有這兩個(gè)能夠判斷正確的人。

    那就意味著整個(gè)古董研究課題可以繼續(xù)持續(xù)下去，不用一直去擔(dān)心沒有好的生源了。

    李教授此時(shí)之前快要被氣得吐血，現(xiàn)在卻已經(jīng)要激動(dòng)的站了起來，整個(gè)人的精氣神一下子就好了起來。

    李教授瞥了一眼葉軒，“這小子看來還真是有兩把刷子，沒怎么觀看那白瓷大花瓶，卻能直接斷代，而且是相當(dāng)?shù)淖孕?，顯然一定有著足夠的實(shí)力。”

    李教授心里面嘀咕著，心里面更加注意起葉軒的存在了。

    而另外一個(gè)白博士，李教授心里面暗道。

    “不愧是博士學(xué)歷的人，總算是沒有讓我失望，可是這兩個(gè)人的學(xué)歷似乎有點(diǎn)差距吶。”

    李教授連忙回到后臺看到那報(bào)名表格上面寫出的學(xué)歷分別是在校大四學(xué)生和博士在讀。

    這一下子讓李教授心里面疑惑了起來，可是結(jié)合之前白博士給李教授留下來不好的印象，李教授對葉軒的好感更加多了起來。

    李教授看著其余四十八張寫著其他年代的紙張，一時(shí)間都不知道該說什么好了，無奈的嘆了一口氣。

    “現(xiàn)在應(yīng)該是給他們公布答案的時(shí)候了，也得讓他們知道學(xué)無止境，不能因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)到的知識就感到滿足?！?/br>
    李教授心里面嘀咕著，他緩步走在臺子上，他看著所有激動(dòng)的眼神，他們現(xiàn)在恨不得李教授立馬說出答案來。

    “快看李教授那樣，我估計(jì)我答的晚清年代是對的！”

    一研究生興奮地說著，旁邊另外一位研究生一臉不屑的看著他。

    “我都說了，那就是明朝年代的物件，非要一個(gè)勁的犟?！?/br>
    兩個(gè)研究生的眼神又在短暫的時(shí)間里碰撞在了一起，“怎么？難道你還想打架？”

    那研究生暴脾氣一下子上來了，另外一研究生無奈的撇了撇嘴，什么都沒有說。

    他們這兩個(gè)人的小插曲出現(xiàn)，其余的研究生開始心里面打鼓了起來，他們比較好奇自己的答案是真正的答案嗎？

    可是看著李教授剛剛那副表情，他們實(shí)在難以想象到他們答對了答案，他們這些人都在想著自己能否是幸運(yùn)兒。

    李教授看著所有人，最后沉聲著說道，“這一次的結(jié)果我不是很滿意，這整個(gè)大會議室里就只有兩個(gè)人答對了正確答案，唉！”