是這周去要回金魚，還是下周再去呢？

    手上的傷明顯已經(jīng)好得差不多了，做人么，總還是得講誠信的。

    可是如果這周就把金魚抱回來了，以后付祥生就此跟她撇清關(guān)系了怎么辦？她又沒有給過他什么恩惠，又沒有抓到他什么把柄，除了胡攪蠻纏與死纏爛打，手中簡直沒有任何籌碼。

    第二節(jié) 課剛一下課，常一笑便重重地嘆了口氣。

    彭芃芃看她一副苦大仇深的樣子，問她怎么了。

    常一笑打眼看過去，問她：“我有沒有告訴過你，我有兩條小金魚在付妖精那里？”

    彭芃芃點(diǎn)頭，眼觀鼻鼻觀心，小心翼翼地問她：“難道……付妖精把它養(yǎng)死了？”

    常一笑抿著嘴搖了搖頭，把手背伸出來給彭芃芃看，“我當(dāng)時(shí)跟他說，等我手好了，就去把我的小金魚拿回來?！?/br>
    彭芃芃恍然大悟：“所以你打算這周末去？”

    常一笑單手撐著下巴嘆了口氣，“可是如果把我的金魚拿了回來，他怎么睹物思人呢？”

    彭芃芃還沒有說什么，她的前桌韓佳在這個(gè)時(shí)候突然轉(zhuǎn)過身來，朝著常一笑意味深長地笑了笑，“你確定把金魚放在付祥生那兒，他就會睹物思人？”

    常一笑轉(zhuǎn)來錦城一中沒有多久，就大概知道自己在這兒的新朋友的脾性了。如果說彭芃芃是貼心小棉襖，那韓佳就是補(bǔ)刀小能手。要不是她練就了銅墻鐵壁之身，怕是早已經(jīng)被刺得千瘡百孔，夭折在追求付祥生的起點(diǎn)上了。

    此刻聽韓佳這么說，她早已習(xí)以為常，只是還沒來得及回應(yīng)，又見韓佳握住了她的手，含情脈脈地看著她道：“苦海無邊，回頭是岸，一笑你還是醒醒吧……”

    常一笑回了她一個(gè)含情脈脈的眼神，慢悠悠道：“大師的話，一笑都明白。只是人生苦短，也只好苦中作樂了?！?/br>
    韓佳白了她一眼，“下下節(jié)歷史老師要提問，你都背會了？”

    常一笑點(diǎn)頭，“為了能多一點(diǎn)時(shí)間追他，我的學(xué)習(xí)效率簡直陡轉(zhuǎn)急上。”

    她看著黑板嘆了口氣，“可惜時(shí)間還是不夠?！?/br>
    上課鈴還沒響，彭芃芃拍了拍她的肩膀，給她出了一個(gè)算不上主意的主意：“不想要回來就不要了，反正他也不知道你的手好了。”

    “這就是問題的關(guān)鍵了。”常一笑轉(zhuǎn)眼看著彭芃芃，用一種哀莫大于心死的眼神看著她，緩緩道，“他今天早上看著我的手問我，‘手不疼了？’”那個(gè)時(shí)候二人還沒買上早餐，前面一個(gè)女生端著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹嗉睕_沖地就往外面沖。常一笑不知道付祥生看沒看到，下意識地拉了他一把。

    那個(gè)女生沖過去之后，付祥生的目光便一直落在常一笑抓著他的手上。常一笑才剛目送著那個(gè)女生的背影離開，還沒來得及問付祥生有沒有事，便已聽到付祥生的聲音：“手不疼了？”

    那個(gè)聲音里帶著薄薄的怒氣，常一笑一個(gè)哆嗦，立即縮回了手。

    為什么要拉他呢？剛才她就應(yīng)該擋在他的面前，抬手打翻那碗guntangguntang的粥，在手上燙出兩個(gè)明晃晃的泡來。這下好了，不光錯(cuò)失良機(jī)，還暴露了自己。

    付祥生再也沒有縱容她的理由了……

    她硬著頭皮朝著付祥生笑了笑，囁嚅道：“還是有些疼的……”

    付祥生看著她的眼神頓時(shí)復(fù)雜了幾分。

    她忙不迭補(bǔ)救：“其實(shí)就抓著你的時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼，平時(shí)是不疼的?！?/br>
    付祥生直接背過了身。

    自從那次跟著付祥生買豆?jié){以來，付祥生一直不大對勁，如果說第一次是因?yàn)樗?，后面幾天她可是識相得很，可是付祥生明顯不如以前那樣泰然自若、氣定神閑了，常一笑以前百思不解，只當(dāng)是上次期末考對他的打擊太大了，如今看著付祥生僵硬筆直的背影，她才真正明白了。

    原來是嫌棄她不夠自覺，沒有告訴他自己的手已經(jīng)好了嗎？

    □□裸的訛人啊……

    當(dāng)然，這些事情，常一笑并沒有告訴彭芃芃。她只是在與彭芃芃的交談之中終于下定了決心——等下午下課就去堵付祥生，取回自己的金魚。

    她在付祥生面前失了理智失了頭腦失了面子，但絕不能連做人基本的誠信都失了。

    至于取回金魚以后……反正兵來可以將擋，水來可以土掩。她常一笑總能想到別的辦法追他！

    常一笑主意一定，人立即生龍活虎起來了。自習(xí)課上將歷史老師留的知識點(diǎn)又復(fù)習(xí)了一下，又不慌不忙地拿了別的科目來自習(xí)，很快，便挨到了歷史課，挨到了物理課，挨到了最后一節(jié)課，挨到了……放學(xué)回家的時(shí)候。

    為了成功堵到付祥生，常一笑早早在課間收拾好了東西，最后一節(jié)課剛一下課，她立即拎著書包沖出了教室，守在了高一一班教室門口。

    她到的時(shí)候，高一一班的班主任還在講臺上喋喋不休，她喘了口氣，乖乖地守在門后面等著他們下課。

    她在盤算周末的計(jì)劃。

    如果付祥生覺得時(shí)間合適的話，她可以周六下午過去拿?；貋淼穆飞享槺闳ベI些藍(lán)莓果醬，周日上午照例烤好了，帶給付祥生吃。

    不是她吹，食堂做的可未必有她做的好吃，畢竟她的手藝師承文叔叔，雖不能說青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，至少也不會差到哪里去。

    可惜文叔叔……常一笑不自覺地嘆了一口氣?，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，樹葉子都落光了，放眼望去，樹上全是光禿禿的一片，灰黑色的枝椏張牙舞爪地伸向藍(lán)天，似乎想將那一碧如洗的天空扯成碎片。

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