第十章:考場(chǎng)風(fēng)波(3)
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“進(jìn)來(lái)!”主任揚(yáng)聲說(shuō)道。 target=_blank>發(fā)布 門被推開(kāi),進(jìn)來(lái)的是一名身著便服的老人,跟在他后面的就是……海哥。這位老人大約六十歲左右,頭發(fā)花白,但是仍然比較茂密,鼻梁堅(jiān)挺,五短身材,眼睛炯炯有神,腰板挺得筆直,一看就是行伍出身,我覺(jué)得這個(gè)老人比較眼熟,正在回想在哪里見(jiàn)過(guò)他的時(shí)候,主任站了起來(lái),熱情的迎上去,說(shuō): target=_blank>發(fā)布 “鐘老,您怎么親自來(lái)了,有什么事情打個(gè)電話過(guò)來(lái)就行了?!?/br> target=_blank>發(fā)布 鐘老?一個(gè)名字在我腦子里電光石火的一閃,沒(méi)錯(cuò),是他!鐘定琛將軍,我記得在夢(mèng)中,2006年的時(shí)候他當(dāng)上了副總參謀長(zhǎng),難怪我覺(jué)得他很眼熟呢!難道海哥說(shuō)我的事情可能有轉(zhuǎn)機(jī)就是因?yàn)樗??海哥和他是什么關(guān)系呢?我?guī)е荒樀囊苫笸蚝8?,他向我笑了一下,眼神里傳?lái)的信息似乎是叫我放心。 target=_blank>發(fā)布 鐘老笑著說(shuō):“我剛好在成都開(kāi)會(huì),順道過(guò)來(lái)看我的孫女呢!怎么樣,那丫頭可是很調(diào)皮的,一定給你們添麻煩了吧!” target=_blank>發(fā)布 主任大笑道:“哪里!哪里!您客氣了!其實(shí)鐘婕這孩子挺聰明的!”他停了停,看了看豬頭和我,說(shuō):“徐建,你先帶這個(gè)學(xué)員回去吧,這件事情就按你說(shuō)的辦,你下去先打個(gè)報(bào)告上來(lái)。” target=_blank>發(fā)布 豬頭一臉喜色地說(shuō):“是!”就想拉我離開(kāi)。 target=_blank>發(fā)布 “等等!”鐘老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)饒有興趣的看著我說(shuō):“沈主任,聽(tīng)說(shuō)你們今天有個(gè)學(xué)員作弊被抓了個(gè)現(xiàn)行?難道就是他?” target=_blank>發(fā)布 主任尷尬的說(shuō):“這主要是我們教育沒(méi)做好?!?/br> target=_blank>發(fā)布 “哦?事情已經(jīng)查清楚了嗎?我怎么聽(tīng)大海說(shuō)這孩子是被冤枉的?” target=_blank>發(fā)布 此時(shí)傻瓜都知道鐘老的來(lái)意了,豬頭意識(shí)到可能事情要糟了,他這才注意到海哥,豬頭心想:這個(gè)王大海什么時(shí)候認(rèn)識(shí)這個(gè)鐘老的,看上去這個(gè)老頭似乎身份不一般,平時(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)王大海有什么過(guò)硬的關(guān)系??!而且陸長(zhǎng)風(fēng)這小子怎么又和王大海走到一起了?事情似乎有點(diǎn)不妙??! target=_blank>發(fā)布 豬頭心念急轉(zhuǎn),沒(méi)等主任答話,就搶先說(shuō):“鐘老,我是陸長(zhǎng)風(fēng)的教導(dǎo)員,陸長(zhǎng)風(fēng)作弊的事情是監(jiān)考教員當(dāng)場(chǎng)抓住的,這件事沒(méi)有任何問(wèn)題的,而且這個(gè)學(xué)員平時(shí)成績(jī)就很差的,對(duì)了,他到現(xiàn)在連英語(yǔ)四級(jí)都還沒(méi)有通過(guò)呢!” target=_blank>發(fā)布 主任瞪了豬頭一眼,也不好說(shuō)什么,鐘老沒(méi)有理會(huì)豬頭,盯著我,說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看這是怎么回事吧!今天大海求了我一個(gè)上午,他也說(shuō)了一些你的事情,我也很感興趣啊!想看看能讓大海青眼有加的人是什么樣子的?!?/br> target=_blank>發(fā)布 我挺了挺胸,不卑不亢的說(shuō):“是!首長(zhǎng)!其實(shí)今天的事情沒(méi)那么復(fù)雜,這是有人預(yù)謀陷害我,我根本不知道我的抽屜里有什么字條,更不用說(shuō)作弊了。如果可能,我請(qǐng)求重新考試以證明我的清白,或者請(qǐng)我們教員來(lái),當(dāng)場(chǎng)考我也可以?!?/br> target=_blank>發(fā)布 鐘老說(shuō):“嗯,有意思,沈主任,看這孩子這么有信心,你看是不是給個(gè)機(jī)會(huì)呀,當(dāng)然,這事情你們看著辦?!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,饒有興趣的問(wèn):“你剛才叫我首長(zhǎng)?你說(shuō)說(shuō)我是什么首長(zhǎng)呀?” target=_blank>發(fā)布 “您是鐘……定琛將軍!”,暈,差點(diǎn)說(shuō)鐘副總長(zhǎng)了,現(xiàn)在鐘老還在軍事科學(xué)院呆著呢,雖說(shuō)在軍中也是德高望重,但是下面認(rèn)識(shí)他的人并不多,他今天又穿著便裝,所以難怪他有點(diǎn)吃驚我叫他首長(zhǎng)了。 target=_blank>發(fā)布 鐘老臉上的笑意更濃了,臉望向沈主任,露出咨詢的神色,沈主任想了想,拿起電話,說(shuō):“李干事嗎?你叫上畢業(yè)班《環(huán)境工程》課的教員馬上到我辦公室里來(lái)一下……對(duì),是馬上!” target=_blank>發(fā)布 主任看著鐘老,說(shuō):“鐘老,您看,這件事情就讓他們的任課教員來(lái)解決吧,我想,他應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的?!?/br> target=_blank>發(fā)布 鐘老笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 target=_blank>發(fā)布 過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)一聲:“報(bào)告!” target=_blank>發(fā)布 “請(qǐng)進(jìn)!” target=_blank>發(fā)布 進(jìn)來(lái)的正是我們《環(huán)境工程》的教員,張德峰,一個(gè)高高壯壯的山東漢子,棱角分明的臉上露著青青的胡茬,看上去就像基層連隊(duì)的連長(zhǎng),肩上的文職軍銜看上去有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。對(duì)這個(gè)教員我的印象還是很深的,因?yàn)樗诮o我們上課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)發(fā)牢sao,講點(diǎn)軍隊(duì)目前的弊端什么的,也是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人。 target=_blank>發(fā)布 張德峰給主任敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,主任點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“小張?。∵@個(gè)學(xué)員是你們班的,由沒(méi)有印象?。 ?/br> target=_blank>發(fā)布 張德峰看了我一眼,臉上露出思索的表情,看來(lái),他對(duì)我沒(méi)有什么印象,以前的我真是太普通了,在學(xué)員中,就像一滴水放進(jìn)大海里一樣,一個(gè)班那么多人,他怎么可能記得我呢! target=_blank>發(fā)布 主任笑了笑,也沒(méi)有說(shuō)作弊事件: target=_blank>發(fā)布 “這個(gè)學(xué)員要求你現(xiàn)場(chǎng)考察一下,他在你們這門課程的學(xué)習(xí)情況,你看,你現(xiàn)場(chǎng)考考他如何?!?/br> target=_blank>發(fā)布 張德峰更是一臉的疑惑,這是演的哪一出啊!作弊事件并沒(méi)有傳到他的耳中,主任的一番話讓他丈二和尚摸不著頭腦,但是,既然主任發(fā)話了,他也就沒(méi)考慮太多,略微思考了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我: target=_blank>發(fā)布 “那你先說(shuō)說(shuō)看一個(gè)軍用坑道的建設(shè)在環(huán)境方面要考慮哪些因素,最好具體分析一下。” target=_blank>發(fā)布 我不假思索的答道: target=_blank>發(fā)布 “坑道作為一個(gè)軍用設(shè)施,選址上首先要考慮其隱蔽性,其次,坑道的通風(fēng)、排水等因素也應(yīng)全面考慮,在具體情況上,我的觀點(diǎn)是……” target=_blank>發(fā)布 我滔滔不絕的講了將近半個(gè)小時(shí),這不但是因?yàn)槲覍?duì)這門課程理解的很透,更主要的原因是在夢(mèng)中,我畢業(yè)后分配到部隊(duì)后,就在坑道工作,因此,我對(duì)這方面的知識(shí)比較感興趣,那天還特地找了相關(guān)的資料來(lái)看過(guò)的。 target=_blank>發(fā)布 張德峰越聽(tīng)越吃驚,眼前這個(gè)學(xué)員看來(lái)把這門課吃得很透啊,這么優(yōu)秀的學(xué)員以前我怎么沒(méi)有注意到他呢! target=_blank>發(fā)布 等我說(shuō)到后面,他更是驚訝的張開(kāi)了嘴巴,因?yàn)槲抑v的有些已經(jīng)超出了這門課的范圍,而且里面有很多我自己的觀點(diǎn)也很有新意。 target=_blank>發(fā)布 等到我講完的時(shí)候,張德峰顯得非常激動(dòng),連聲說(shuō):“很好!很好!”,接著他又問(wèn)了幾個(gè)其他問(wèn)題,我都是不加考慮就對(duì)答如流。 target=_blank>發(fā)布 這時(shí),鐘老笑著問(wèn)張德峰:“小張,如果我說(shuō)這個(gè)學(xué)員在上午你的那門課的考試中作弊,你覺(jué)得可能嗎?” target=_blank>發(fā)布 “作弊!?”張德峰叫了起來(lái):“怎么可能呢,他的水平不比我差,就上午那張考卷,他還需要作弊?絕對(duì)是搞錯(cuò)了!” target=_blank>發(fā)布 其實(shí)主任剛開(kāi)始就感覺(jué)到我身上的特殊氣質(zhì)和散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)大自信,而且鐘老的來(lái)意此時(shí)已經(jīng)再明顯不過(guò)了,再加上教員的驗(yàn)證,他已經(jīng)完全相信我了,他對(duì)鐘老說(shuō): target=_blank>發(fā)布 “感謝您啊!鐘老,要不是您,今天我們就要冤枉一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)員了,如果這個(gè)學(xué)員被退學(xué)了,我們都有罪啊!”主任雖然不是很懂《環(huán)境工程》這門課程,但是從張德峰的表情他也知道,其實(shí)我對(duì)這門課程的理解絕對(duì)不比教員差。 target=_blank>發(fā)布 鐘老笑了笑,說(shuō):“事情搞清楚了就好嘛!對(duì)于作弊,在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的軍隊(duì)院校是應(yīng)該嚴(yán)肅處理,但是,也不能草率啊!畢竟關(guān)系了一個(gè)學(xué)員的前程啊!” target=_blank>發(fā)布 主任連聲答是,然后轉(zhuǎn)過(guò)身瞪了臉色變得很差的豬頭一眼,說(shuō):“徐建,下次事情搞清楚了再往我這里報(bào)!你這不是瞎搞嗎?還跟我說(shuō)小陸學(xué)習(xí)成績(jī)很差,真不知道你這個(gè)教導(dǎo)員是怎么當(dāng)?shù)?!?/br> target=_blank>發(fā)布 臉色稍緩了一下,對(duì)我說(shuō):“小陸啊,今天的事情讓你受委屈了,是我的工作做得不夠啊!你現(xiàn)在先回去,考務(wù)中心那邊我會(huì)去解釋,也會(huì)附上教員的意見(jiàn),你就放心吧,我會(huì)讓張教員重新給你出題,再考一次,畢竟這科成績(jī)要進(jìn)檔案的嘛!” target=_blank>發(fā)布 “等等,主任,我還有話要說(shuō)”,我怎么會(huì)這么善罷甘休呢!這次誓把豬頭拉下馬! target=_blank>發(fā)布 介紹一本書《烈炎天下之抗天錄》,作者的文筆非常不錯(cuò),構(gòu)思也很奇妙,大家可以去看看.