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王秀芳看著他就氣不打一處來:“你咋一點(diǎn)都不知道緊張呢?” 你說氣人不氣人,剛剛明明勸楊晨別緊張的是她,但是現(xiàn)在嫌楊晨一點(diǎn)緊張感都沒有的也是她。 楊晨深諳不能和女人講道理,尤其是更年期的女人。 他只能說道:“媽,我自主招生都過了。高考過本科線就行了,這對(duì)你兒子來說不是手到擒來么?高考走個(gè)過程就行了?!?/br> 王秀芳還是不放心:“那萬一本科線都沒過呢?” “王秀芳同志,您是我媽也不帶罵人的呀?!睏畛棵济紨Q起來了。 他的高三模擬考,文化課的分還沒低于往年985大學(xué)錄取線呢,這本科考不上也太夸張了。 王秀芳杞人憂天道:“那萬一你在考場暈倒了呢?萬一沒寫名字就交卷了呢?我看每年新聞里都有這樣的孩子?!?/br> 楊晨:“……” 楊愛國都看不過眼了:“行了行了,你就別給孩子添堵了。本來不緊張,非得讓他緊張緊張是吧?時(shí)間也不早了,走吧。老四他們一家估計(jì)都在等我們了?!?/br> …… 今年楊家要參加高考的不僅是楊晨一人,還有楊玉。 兩家人是坐著同一輛車去的學(xué)校,也幸虧楊愛國買的車是七座的SUV,能夠坐得下。 楊晨在車上看到楊玉一直拿著英語單詞的小本本在看,提醒了一句:“早上第一門是語文。” 楊玉瞪了他一眼,然后默默地收了起來。 她從包里拿出一個(gè)小藥瓶,從里頭倒出一粒來,含在嘴里,然后把小藥瓶遞給楊晨:“要不要來一粒?” “興奮劑?” “維生素B,我老師說考前吃一粒這個(gè)能緩解緊張?!?/br> 楊晨呵呵一笑。 估摸著是沒啥用。 不過楊玉的老師這么說,估計(jì)也是讓學(xué)生能夠考前找個(gè)心理安慰,緩解下緊張。 他也沒拒絕,拿了一粒含嘴里,反正維生素吃幾片也沒什么的。 …… 如果把全國各地的高考難度做一個(gè)排序的話,那么江省無疑是地獄級(jí)的難度。 楊晨也不理解都是華夏人,為什么會(huì)有一個(gè)省份題目難得要死的同時(shí),錄取分?jǐn)?shù)線還額外高。 今年的數(shù)學(xué)更是難得令人發(fā)指,考完數(shù)學(xué)之后,楊晨都還沒等走出校門,路上就看到了很多一出教室門就一個(gè)勁兒哭的考生了。 他倒是怡然自得,自己估摸著考得還不錯(cuò),至少題目都做完了,該拿的分應(yīng)該都差不多拿到了,最后壓軸的半道大題解不出來,寫了點(diǎn)步驟應(yīng)該也能拿點(diǎn)分。 足夠了,反正他也沒想考個(gè)省狀元啥的。 “不知道小蘇同學(xué)考得怎么樣???有沒有被難哭。” 楊晨突然想到了蘇洛璃,有點(diǎn)想去看看她。 第119章 告白:讓全校一起見證 下午的考試,楊晨提早了一點(diǎn)來學(xué)校,在蘇洛璃考試的教室門口。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他就看到她了。 蘇洛璃考試教室在一樓,她坐在花壇邊沿,手里拿著下午要考的理綜的筆記,正在認(rèn)真看著。 看起來心情還不錯(cuò)的樣子,顯然沒被早上的數(shù)學(xué)給難到。 楊晨也就放心了,正要走的時(shí)候,卻看到蘇洛璃似有感應(yīng)般的抬起了頭,朝他這邊看了過來。 被她發(fā)現(xiàn)了呀…… 楊晨也沒躲避,落落大方地朝她做了個(gè)加油的手勢。 蘇洛璃彎起了月牙一般的眼眉,笑著也給他回應(yīng)了一個(gè)加油的手勢。 彼此之間,沒有過多的交流。 但是卻都讓對(duì)方覺得很暖心。 …… 而且江省的高考,和其他省份還不一樣,要多考半天。 一共要考兩天半的時(shí)間。 因?yàn)榻〉母呖急绕渌》荻嘁婚T自選模塊,如果要考一本院校的話,得考這個(gè),到時(shí)候就是文化課成績加上自選模塊的分?jǐn)?shù),才是最終的錄取分?jǐn)?shù)。 如果目標(biāo)僅僅只是本科的話,是不用考自選模塊的。而??聘沁B文理綜都不用考,只看語數(shù)外三門的成績。 楊晨雖然是藝術(shù)生,但是要考一本院校的話,也得考自選模塊。 而他高中后面一半的時(shí)間是在京都的高中上學(xué),京都那邊沒有自選模塊這門課,還是黃玨專門請(qǐng)了課外輔導(dǎo)的老師給他補(bǔ)了倆月。 到了高考的第三天,考生們終于是結(jié)束了自己的高中生涯。 但是他們都沒有離開學(xué)校,因?yàn)橄挛邕€有畢業(yè)儀式。 當(dāng)校長在主席臺(tái)上演講的時(shí)候,畢業(yè)生們卻都已經(jīng)無心聽講了。 所有人都沉浸在各自的情緒之中,有的人還在為高考沒考好而懊惱,有的人有一股如釋重負(fù)的解脫感,仿佛迎來了自由,也有人為畢業(yè)要與熟悉的同學(xué)老師離別而感傷。 但是沒有人注意到,畢業(yè)生的隊(duì)伍里少了兩個(gè)人。 一個(gè)是藝術(shù)班的楊晨,而另一個(gè)是重點(diǎn)班的蔣仁生。 一直到校長發(fā)表完了演講,各班的畢業(yè)生都從cao場回到了教室之后,才有人后知后覺地發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人。 “胖子呢?” 林曼回到教室卻沒發(fā)現(xiàn)蔣仁生回他的座位,有點(diǎn)疑惑地問著同桌的蘇洛璃。 蘇洛璃也不清楚,搖了搖頭說:“可能去廁所了吧?!?/br> 林曼也沒多想,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候班主任老王頭來教室了,趕忙坐好。 --