她和你不是一個(gè)類(lèi)型的 Яūщēń.clūb
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回到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多,江意聞喝得醉醺醺的,不至于走不動(dòng)路,但就是想找江意綿麻煩。 “小鬼,把你周測(cè)試卷拿出來(lái)給哥看看?!?/br> “……你發(fā)酒瘋了是吧。” “嘖。”他躺在沙發(fā)上,腳翹起來(lái)放到茶幾上,“這不是聽(tīng)爸媽說(shuō)你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)得不理想嗎,好歹你哥我也是個(gè)高材生,應(yīng)付你這種水平還是綽綽有余的?!?/br> “我不要?!?/br> “快點(diǎn)?!?/br> 江意綿把他半扶半扛回來(lái),本來(lái)心里就有點(diǎn)窩火了,還得伺候大爺,簡(jiǎn)直煩到了極點(diǎn)。 她想轉(zhuǎn)身就走,結(jié)果江意聞翻身下來(lái)趴在地上扯住她的腿,開(kāi)始耍賴。 “求求你了嗚嗚嗚……讓我看看你的試卷嗚嗚嗚……” “……” 江意綿沒(méi)辦法,只好上去隨便找了一張模擬卷下來(lái)給他做。 只見(jiàn)半瓶伏特加裝在肚子里的人真的裝起來(lái)了,坐正了身子,握著筆開(kāi)始幫她看題。 江意綿抬頭望著天花板,做了個(gè)深呼吸。 真是見(jiàn)鬼了。fцτаχs.?ōм(futaxs.) 看樣子真的醉得不輕。 本想就這樣把他丟在這里讓他一個(gè)人和高中數(shù)學(xué)度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,這個(gè)念頭一出來(lái),江意綿就抬起腿往樓上走,又想到什么,回頭折返。 她蹲下來(lái),看著江意聞。 對(duì)方整個(gè)腦袋都是紅的,寫(xiě)字的手都在抖,感受到她的視線,吞了口口水:“你給哥一點(diǎn)時(shí)間,我肯定算得出來(lái)。” “您慢慢算?!苯饩d瞥了一眼,放低了聲音,“我想問(wèn)你一個(gè)別的問(wèn)題。” “嗯?” 她醞釀一下,覺(jué)得還是得試一試,于是問(wèn),“這些題,你會(huì)做嗎?” “不是很會(huì)?!?/br> “你爸爸姓什么?” “姓……江。” “你叫什么名字?” “江、意、聞?!?/br> “唔,那你現(xiàn)在微信里面有多少錢(qián)???” “被我那個(gè)傻逼meimei吃了好幾百,勉強(qiáng)還有個(gè)叁四千吧。” “……” 江意聞的嘴巴就像被撬開(kāi)了一樣,別人問(wèn)什么就說(shuō)什么。 江意綿盯著他,語(yǔ)氣染上幾分誘哄,輕輕地,問(wèn),“晏城……哥哥,是不是真的有女朋友了?” “是啊?!?/br> “……你見(jiàn)過(guò)?長(zhǎng)什么樣?” “見(jiàn)過(guò),很漂亮?!?/br> “很漂亮是多漂亮?比你meimei還漂亮?” 江意聞皺了下眉,也不知道是被題目難住了還是在思考她的問(wèn)題。良久,他才冒出一句,“我meimei和他女朋友不是一個(gè)類(lèi)型的?!?/br> 江意綿只覺(jué)得插在衣兜里的手好冷,明明一直沒(méi)拿出來(lái)過(guò),卻依舊暖不起來(lái)。 她看著哥哥在草稿紙上將一個(gè)又一個(gè)畫(huà)好的坐標(biāo)系摧毀。數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,自然也就解不出來(lái),這個(gè)模擬圖形也就作廢了。 她的心就好像被牽在了那根鉛筆的筆尖上,被纏繞成一團(tuán)亂七八糟的細(xì)線,企圖將錯(cuò)誤的答案掩蓋住。 可是無(wú)論怎么畫(huà),這道題還是沒(méi)辦法解出來(lái)。 * 第二天江意綿又拿著那份數(shù)學(xué)試卷去找老師請(qǐng)教。 這已經(jīng)是下午最后一節(jié)自習(xí),辦公室沒(méi)什么人。才到門(mén)口,開(kāi)闊的視野讓她一下子就看到了商暨。 那人也看到她了,視線交匯一秒,就都淡定地移開(kāi)。倒是商暨的班主任唐老師,捧起茶杯喝了口水,才繼續(xù)把話說(shuō)下去。 老頭看到她,老花鏡下一雙渾濁的眼瞇了瞇,“什么風(fēng)又把您這尊大佛刮過(guò)來(lái)了?” 江意綿還是不接茬,把試卷攤開(kāi),“這里不會(huì)?!?/br> 兩個(gè)老師的位置之間只隔了一個(gè)過(guò)道,講了幾分鐘,江意綿還在認(rèn)真聆聽(tīng),耳朵忽然傳來(lái)一句借過(guò),她下意識(shí)側(cè)身,可彼此的校服還是無(wú)可避免地擦過(guò)。 他身上的味道很淡,卻很熟悉。 她垂下眼,老師已經(jīng)跳過(guò)了基本的公式開(kāi)始分析圖形。 身后的老師在閑聊,無(wú)可避免地提起一些他們注意的學(xué)生。 “唐老師,這次小測(cè),你們班商暨進(jìn)步很大啊?!?/br> “真的假的?”唐老師回頭望過(guò)去,面露喜色,“我還在想這小子天天往辦公室跑是不是裝樣子給我看呢,考得有多好???” “和高一那時(shí)候肯定是沒(méi)得比,但是吧,他一直保持這個(gè)狀態(tài)下去的話,我想這次期末統(tǒng)考,他拿個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)應(yīng)該綽綽有余?!?/br> “那就借您吉言了?!?/br> 下課鈴響了,陸續(xù)有老師下班離開(kāi)。 “這個(gè)方程要先設(shè)y,然后求導(dǎo),你不用管求導(dǎo)出來(lái)有多復(fù)雜,只要直接代數(shù)字,至于這個(gè)得數(shù)……” 江意綿默默聽(tīng)著,表情平靜認(rèn)真。 “你看第二個(gè)問(wèn),我們先畫(huà)一個(gè)草圖,建坐標(biāo)系,然后再設(shè)未知數(shù)t……” “完全平方差公式套進(jìn)去,得出兩個(gè)答案,逐個(gè)試驗(yàn)一下……” 老頭的方法其實(shí)已經(jīng)很埋汰了,對(duì)于很多年輕教師來(lái)說(shuō)都比較死板,但是十拿九穩(wěn),是很保險(xiǎn)難出錯(cuò)的算法,就是過(guò)程比較長(zhǎng),等他講完兩道大題,外面的夜幕已經(jīng)有垂落的跡象。 “先回去吧,明天再過(guò)來(lái)問(wèn)?!?/br> 江意綿道了謝,拿著試卷回到教室,班上已經(jīng)空無(wú)一人。 朋友給她貼了紙條,問(wèn)她今晚去不去哪里玩。 她才想起來(lái),又是周末了。 可心里莫名一股煩躁,她揉碎了紙條扔進(jìn)垃圾桶,將復(fù)習(xí)資料往書(shū)包里一塞,單肩扛起來(lái)再順手把椅子推進(jìn)桌子的空隙里。 江意綿回頭,后門(mén)那道挺拔的身影立著。 晦暗的天色也遮蓋不住他俊朗的五官,那眉眼深邃卓越,雙眸清亮,在浮動(dòng)的光影中透出幾分熱烈卻不灼人的光彩。 商暨站在那里,等著她。 他沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話,可江意綿耳邊卻莫名回響起一句話。 “綿綿,我來(lái)接你放學(xué)了?!?/br> --