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“尊敬的偵探以及各位同學(xué)、老師,歡迎進入我們二樓臥室的大亂戰(zhàn)。以下證據(jù)都是本人從各位房間里搜到的,如有遺漏,二搜再說?!?/br> 一番開場白,那股熟悉的西域狗頭味又飄了過來。 范青羅哭笑不得。 這家伙天天沒個正行,衛(wèi)萊是怎么看上他的? “玩笑話說到這里,我先說一下二樓的大致分布結(jié)構(gòu)?!?/br> 二樓共有六個房間,左側(cè)男生房間由外到里分別是馬學(xué)委、響學(xué)長、甄霸王,右側(cè)最外間住著陳老師,范學(xué)妹的房間在正中,胡部長與甄霸王門對門。 二樓的走廊盡頭同樣有一扇窗,但沒人來得及去查看情況,只能二搜再看。 “作為一名具備優(yōu)秀素質(zhì)的玩家,我的第一站去了死者甄霸王的房間?!表憣W(xué)長繼續(xù)自吹自擂,“該怎么說,不愧是他啊,房間都如此與眾不同?!?/br> 第34章 純白色的罪惡(8) 誰都別想跑?!?/br> 甄霸王的房間和他的名字一樣風格張狂顏色艷麗, 若是不說眾人來風雪山莊的情況,給人的第一感覺是來度假游玩的。 “這貨真的是你們登山部的?”江救援滿臉困惑,“好家伙, 房間花里胡哨的, 不知道的還以為是他家呢!” “偵探你不要急,聽我慢慢和你說?!表憣W(xué)長正經(jīng)不過三秒鐘, 又給江救援補了一刀,“甄霸王的房間不止是看著頭暈眼花,他房間里那些密碼啊鎖啊更甚。還好你這次機智地選擇在一樓搜證, 否則二樓甄霸王的房間直接耗完你十分鐘信不信!” “嘿嘿嘿, 你怎么這樣和偵探說話的!”一旁的胡部長嗆聲道,“響學(xué)長,比起‘江鎖王’的稱呼,你的‘狗頭偵探’更加響亮呢!” 得, 得罪一個還不夠,再來一耙干脆打包倆人一起送走,這波cao作很可以。 “嗯……我想起一件事?!瘪R學(xué)委仿佛記起來什么事,也開了腔, “響學(xué)長,我上次和你說過, 見你一次喊你一次狗頭偵探,今天這個場合不合適喊你狗頭偵探就委屈你下喊你狗頭學(xué)長好了。” 直播間瞬間成了歡樂的海洋。 “哈哈哈哈, 狗頭學(xué)長可還行!” “我現(xiàn)在看響學(xué)長自動帶入哈士奇。” “前面的,你這么說辱二哈了!” 響學(xué)長嘴巴張了張, 半天憋不出一個字,左手叉腰右手撐著桌子愣了好長一段時間才回過神來。 響學(xué)長:“靠,這都猴年馬月的事了, 你怎么還提!” 馬學(xué)委:“你記性不好,我?guī)湍慊貞浕貞?,不用特意感謝我?!?/br> 響學(xué)長:“……我為什么要和你說話,氣死我算了?!?/br> 馬學(xué)委攤手很是無奈。 范青羅對響學(xué)長有丟丟同情,但一想到他連著兩案把所有票都投給自己,那微不足道的同情心便被丟去了爪哇國。 響學(xué)長清了清嗓子道:“別急啊諸位,二樓風水寶地盛產(chǎn)八卦新聞邊角料,我們一個個聊,誰都別想跑?!?/br> “首先是甄霸王的手機,他的手機被上了鎖,密碼提示是‘叫我霸霸’?!表憣W(xué)長說到此處特意頓了頓問江救援,“偵探,如果是你的話,你會輸什么密碼進去?” 江救援的立刻苦瓜臉:“密碼和鎖什么的我真的不擅長,要是我猜的話……輸入甄霸王三個字的拼音試試?” “嗯?!表憣W(xué)長略帶深意地點點頭,“偵探你的解密思維被打開了是件好事,可惜答案不是這個。” 底下的吃瓜群眾加入其中一起亂猜。 陳老師:“會不會是霸霸兩個字?” 響學(xué)長:“不對。” 胡部長:“甄霸王的生日?” 響學(xué)長:“親,他生日是幾月幾號我現(xiàn)在都不知道哦~” 最后還是馬學(xué)委敲了敲桌子結(jié)束了荒唐的猜測:“就說你解開沒解開!” “切,難得有我表現(xiàn)的機會,老搶我戲份做什么?!表憣W(xué)長賺足了鏡頭感后公布了答案,“像他那么傻的人怎么會設(shè)置那么高深的密碼?把‘叫我霸霸’四個字拼音輸進入就完事了?!?/br> “噫……” “什么垃圾密碼!” 吐槽聲此起彼伏。 “停停停,別看不起人家甄霸王,咱要學(xué)會尊重死者?!表憣W(xué)長滿嘴瞎話邊說邊放出手機里的消息。 甄霸王的手機里某個聊天軟件顯示他加入了登山部的群聊。 在登山部組織活動前的一周,陳老師在群里發(fā)消息確認參與的成員,除了甄霸王之外的所有人都在群里回復(fù)是否參與。 陳老師沒有等到甄霸王的回復(fù),于是在發(fā)出消息后第二天單獨私聊了甄霸王,但甄霸王還是沒有回復(fù)。 響學(xué)長:“陳老師,甄霸王的手機界面顯示不管是你在群里發(fā)的消息還是你單獨私聊他的消息他都讀了,但是沒有給你一個字的回復(fù),你后來做了什么?” 陳老師:“登山活動是每年社團固定的活動,甄霸王是老部員了,他不可能不知道。我以為他沒注意消息就在學(xué)校當面問他了?!?/br> 響學(xué)長:“他是怎么回答你的?” 陳老師:“他說,這種事你幫我去解決就行了,還用得著我cao心?” “這口氣不對吧。”江救援覺出了不對勁,“你是老師,他是學(xué)生,他這么對你說話你還沒把他踢出社團?” 陳老師尷尬地笑笑陷入了沉默。 “陳老師的問題我們一會兒單獨討論,畢竟我第二站去的就是他的房間?!弊鐾晏崆邦A(yù)告后,響學(xué)長繼續(xù)道,“師生關(guān)系會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的情況無非兩種:一是拿人手短吃人嘴軟,二是被人捏住了短處?!?/br> --