線下戰(zhàn)斗目標太顯眼行不通，董苗苗和安得劃的戰(zhàn)爭持續(xù)到了線上。

    姚悉微已經(jīng)在刷澎陽高中校園論壇的貼吧時，看到有兩個眼熟的ID，開了好幾個關于蔚藍和room兩個樂隊帖子了。

    當機立斷打了個電話過去：“你當心被刪帖禁言。”

    董苗苗沉默了一下，問：“你怎么知道是我發(fā)的。”

    “……”

    直到姚悉微又刷到董苗苗和安得劃開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)人人網(wǎng)時，她決定放棄勸和這場戰(zhàn)爭。

    摸底考的成績第三天中午發(fā)了下來。

    姚悉微終于知道為什么搶王教授的課需要跟搶春運火車票一樣緊俏。

    自打參加完王教授的寒假數(shù)學班，再看數(shù)學卷子仿佛任督二脈被打通。

    只要不是特別難的卷子，成績穩(wěn)在了115，曾經(jīng)十年前的數(shù)學基因不僅被覺醒，還進行了更深層次的開發(fā)。

    高考一分就是一個cao場的人，提高這幾分有多不容易！

    這叫什么？

    她思考了一下，只想到了“洪荒之力”這個詞。

    拿到卷子姚悉微美滋滋看了一眼，開始煞有其事得拿出水筆熒光筆紅筆，外加一本嶄新的錯題本開始改錯題。

    抬頭看向董苗苗，發(fā)現(xiàn)張辛夏把手里的一疊數(shù)學卷子抽出她那一份撒下，結(jié)果她猛得一個向前撲住了分數(shù)，還左右張望一下。

    特別是左，左胳膊攔得嚴實，明明她的同桌正趴在桌子上睡覺。

    張辛夏表情有點懵站在旁邊，姚悉微還提著個熒光筆就跟了過去。

    “她考砸了？”姚悉微問道。

    張辛夏掃了眼趴在桌上的人說：“沒有啊，她媽看到能樂死?！?/br>
    聽到姚悉微過來，董苗苗撲住桌面的姿勢動了動。桌上有只水筆咕嚕嚕得往左邊桌面轉(zhuǎn)動，然后筆直從兩個桌子中間的馬里亞納大海溝裂縫掉了下去。

    姚悉微的表情也有點懵，以前考不合格的時候董苗苗也從來沒當回事，揮一揮衣袖把考卷扔進書包。

    況且作為王教授數(shù)學課堂同行人，她看起來聽得格外認真，至少能跟溫思昀就題目進行交流。

    難道這次直奔地心而去？

    董苗苗手掌的縫隙慢慢移開，還跟開彩票一樣從最后一個數(shù)字開始露。

    3……103？

    “可以啊！”姚悉微拍了拍她，直接從二位數(shù)竄到三位數(shù)，她媽確實能樂開懷。

    那她為什么是這種表情？

    被董苗苗比了個“噓”，指了指旁邊。

    正在睡覺的得劃同志發(fā)出一聲含糊不清的“唔”，趴在胳膊上的腦袋抬了兩下才抬起來，額前劉海翹起，眼神往周圍迷離了好一陣，直到拿冰手搓了搓臉才清醒一點。

    打了個哈欠往周圍轉(zhuǎn)了一圈問：“你們出成績了？”

    說著眼神往同學方向瞟過去。

    “關你什么事？”董苗苗又把自己的分數(shù)往外遮了遮。

    姚悉微瞬間懂了，聳聳肩，火速離開戰(zhàn)場中心。

    在沒了解對方的底細之前，不能把自己的底牌亮出來。

    只是這兩個人怎么從粉絲對家打到了數(shù)學成績？

    姚悉微又回到座位前分析考卷，原本安靜的教室頭頂廣播傳來開機的“滋啦”聲。

    周齊把頭伸過來問：“你猜今天中午放什么歌？”

    姚悉微頭都沒抬，這問題壓根不用猜：“不是林俊杰就是周杰倫，偶爾有個梁靜茹?！?/br>
    耳旁果然聽到《千里之外》的前調(diào)緩緩響起。

    最近剛一開學高三就倒了好幾個，再加上本市傳得沸沸揚揚十九中有個高三學生壓力太大，心理調(diào)節(jié)不過來跳樓了。

    澎陽中學校領導果斷決定在每天中午把高三的午自習取消，取而代之放點現(xiàn)在學生喜歡的流行樂。

    不知道對緩解高三壓力有沒有用，但是高一高二順帶聽得挺開心的。

    甩了甩手里沒墨的筆芯，姚悉微說得漫不經(jīng)心：“說是接受投稿選歌，不過好像廣播站沒收到多少投稿，每天才這么沒創(chuàng)意?！?/br>
    其實她說話聲音不大，只是正卡在兩句歌詞中間停頓的部分。

    音調(diào)傳到了斜前方，姚悉微看到正在小心翼翼往書包里塞考卷的董苗苗，和她旁邊正在斜眼偷看她分數(shù)的安得劃，兩個人同時端正了上半身。

    姚悉微感到自己仿佛無意間又啟動了新戰(zhàn)場。

    第一百三十五章 澎陽和平大使

    一連三天，整個中午放的音樂不是蔚藍樂隊經(jīng)典曲目就是room的新歌。

    為了在氣勢上壓倒對方，放得還都是節(jié)奏強的快歌，一串下來，中午再困的同學都被震醒了。

    有同學嫌吵，不過周齊看來很喜歡這種類型的歌，他踩著節(jié)拍湊過來問姚悉微：“你覺得這狀態(tài)能持續(xù)多久？”

    他手指著廣播，配合節(jié)奏做題做得飛快。

    想不到還能開發(fā)這種功能。

    姚悉微用筆頭在他桌上敲了敲，往他的方向一偏頭，努努下巴指向了前排已經(jīng)把耳朵捂起來的彭清青，說：“你覺得蔣太平耳朵聾嗎？就算他真聾了，估計也得有人去投訴?！?/br>
    沒等她話說完10分鐘，room的新歌被攔腰切斷，短暫的靜寂后改成了悠揚民族歌曲。

    “聽這歌我會睡著的?！敝荦R不滿意，前后觀察了一圈，掏出個耳機塞在自己耳朵里。

    放眼望去，整個教室就董苗苗他們那桌顯得格外突出。姚悉微叼著酸奶過去，準備跟她討論一下周末出去玩的事，順便再次嘗試勸和。

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