“沒(méi)想到薛昆竟然會(huì)做出這樣的事，我當(dāng)校長(zhǎng)這么多年都沒(méi)有遇到過(guò)這樣的學(xué)生，真是讓我寒心?！编嵭ｉL(zhǎng)看完藍(lán)潛生遞過(guò)來(lái)的信后，哀嘆了一聲，表情有些難過(guò)的把信放到桌子上，悠悠的說(shuō)道。

    “恩，雖然薛昆跟我有親戚關(guān)系，我也很關(guān)注這個(gè)孩子，但是我覺(jué)得他所做的這些事足以引起我們的重視。而他作為成年人，有責(zé)任為自己做出的事情負(fù)責(zé)?！编嵭ｉL(zhǎng)的反應(yīng)在他意料之中，所以他表情很淡定的說(shuō)道。

    “可是，潛生啊，薛昆可是跟藍(lán)家有很大關(guān)系的，也算是你的世侄，這樣不好吧？”鄭校長(zhǎng)有些為難的說(shuō)道，待他冷靜下來(lái)之后想到薛昆的身份，嚴(yán)肅處理這件事的態(tài)度就有些松動(dòng)了，所以他才會(huì)試探性的問(wèn)藍(lán)潛生代表的藍(lán)家的態(tài)度。

    “我們藍(lán)家沒(méi)有這樣的親戚，老鄭，我們從事教育事業(yè)，對(duì)待學(xué)生應(yīng)該一視同仁。我向來(lái)是幫理不幫親的，為了我們學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)考慮也應(yīng)該嚴(yán)肅處理這件事情。更何況我相信沒(méi)有多久便會(huì)有大批記者來(lái)到咱們學(xué)校，我希望你已經(jīng)想好了那時(shí)的說(shuō)辭。好了，我先走了，怎么處理你自己看著辦吧?！?/br>
    藍(lán)潛生準(zhǔn)備做一個(gè)甩手掌柜，雖然平時(shí)的人事工作是由藍(lán)潛生負(fù)責(zé)的，但是藍(lán)潛生的話語(yǔ)和行為明顯的表示出這件事交給鄭校長(zhǎng)處理。而他和薛昆的關(guān)系也確實(shí)不適合處理這件事，所以鄭校長(zhǎng)只能眼睜睜的看著藍(lán)潛生走了出去，卻也沒(méi)辦法。

    “唉，這都是些什么事啊?！彪m然藍(lán)潛生的話表達(dá)出了他的態(tài)度，也是間接的說(shuō)明了藍(lán)家對(duì)這件事的態(tài)度，但是他仍是很為難，因?yàn)檠乙膊皇鞘∮偷臒舭　０?，?dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人也不容易。

    “你好，我是薛昆的校長(zhǎng)鄭xx，你是薛昆的父親吧？恩，現(xiàn)在出了一點(diǎn)事，希望你能到學(xué)校來(lái)一趟，越快越好。好，我在學(xué)校等你，再見(jiàn)?！编嵭ｉL(zhǎng)找到薛昆的學(xué)生資料，按照他表格上寫(xiě)的電話號(hào)碼撥過(guò)去，公式化的說(shuō)了幾句后便掛了電話。

    “王秘書(shū)，來(lái)我辦公室一趟。”鄭校長(zhǎng)打開(kāi)電腦簡(jiǎn)單打了幾個(gè)字后便摁了內(nèi)部電話，說(shuō)了一句。

    過(guò)了一會(huì)便有人來(lái)敲門(mén)，是一個(gè)三十多歲的女人，穿著一身黑色的職業(yè)套裝，頭發(fā)在腦后挽成一個(gè)髻，臉上的表情嚴(yán)肅，就像是木頭人似的。

    “校長(zhǎng)，有什么事？”王秘書(shū)站在辦公桌前，恭謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)道。

    “把這份文件打印出來(lái)拿去給藍(lán)書(shū)記看一下，若是他沒(méi)有意見(jiàn)，就再做成幾張海報(bào)，至于里面的內(nèi)容你簡(jiǎn)單改一下，大致意思表達(dá)出來(lái)，注意用詞?！编嵭ｉL(zhǎng)頭也沒(méi)抬的便把剛剛打印出來(lái)的紙張遞給了王秘書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著電腦屏幕，屏幕上是他們學(xué)校的公共主頁(yè)。原本主頁(yè)上積極向上的校園新聞，現(xiàn)在卻被學(xué)生們的各種評(píng)論淹沒(méi)了。

    “是。”王秘書(shū)拿著文件便退了出去，沒(méi)多久又領(lǐng)著一個(gè)男人敲敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)，來(lái)人正是薛昆的父親薛思成。

    “鄭校長(zhǎng)您好，好久不見(jiàn)，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”薛昆現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著，所以在薛思成接到鄭校長(zhǎng)電話的時(shí)候他便覺(jué)得很奇怪，待和鄭校長(zhǎng)見(jiàn)面后便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)到了。

    “事情是這樣的，今天中午學(xué)校發(fā)生了一件影響極大地事情，事情的主角的是薛昆……”鄭校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的和薛思成敘述了一下剛剛發(fā)生的事情以及大屏幕上播放的視頻畫(huà)面，驚得薛思成半天回不過(guò)神來(lái)。

    “怎么可能？我相信這中間一定有什么誤會(huì)，鄭校長(zhǎng)，薛昆現(xiàn)在還在醫(yī)院養(yǎng)傷，怎么可能會(huì)去做那種事情。更何況我的兒子我了解，他現(xiàn)在還是個(gè)高中生，剛剛成年，怎么會(huì)做出那樣的事。我希望校長(zhǎng)好好調(diào)查這件事，還薛昆一個(gè)清白。”

    薛思成在回過(guò)神后急忙辯解道，他根本就不相信薛昆會(huì)做出這樣敗壞風(fēng)氣的事情。雖然薛家人都很寵著薛昆，他也正在叛逆期，但是作為一個(gè)父親，他不相信自己的孩子是這樣的人。

    “現(xiàn)在有視頻和書(shū)信為證，事情已經(jīng)調(diào)查清楚了，正是貴公子所為。我想他的秉性和為人你們做父母的是最了解的，希望薛先生能給我一個(gè)解釋，或者能否請(qǐng)薛昆回來(lái)給我們一個(gè)解釋。作為一校之長(zhǎng)我必須要為學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)，還請(qǐng)薛先生理解我的難處?！?/br>
    鄭校長(zhǎng)態(tài)度明確的說(shuō)道，剛剛看了學(xué)生們對(duì)這件事的議論后他便知道這件事是壓不下來(lái)的了，必須要給社會(huì)、給學(xué)生們一個(gè)交代，所以他現(xiàn)在必須強(qiáng)硬一些。

    “鄭校長(zhǎng)，薛昆是我們薛家未來(lái)的繼承人，而薛家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的幫助都沒(méi)有斷過(guò)，就算沒(méi)有功勞也有苦勞。還請(qǐng)校長(zhǎng)看在薛家和藍(lán)家的份上可以放過(guò)薛昆這一次，我薛家也定會(huì)記得鄭校長(zhǎng)這份恩情的?！?/br>
    現(xiàn)在不管這件事是真是假，薛思成都必須要先保住薛昆在學(xué)校的地位，不然的話他的學(xué)業(yè)生涯也就算斷了。

    “薛先生，恕我不能答應(yīng)你的要求。薛昆這件事對(duì)學(xué)校的影響非常大，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都親眼目睹了這件事的發(fā)生，所以學(xué)校必須要嚴(yán)肅處理這件事情。這次請(qǐng)你來(lái)就是要告訴你學(xué)校對(duì)薛昆的處理決定，希望你們有個(gè)心理準(zhǔn)備，也好好安慰薛昆?！?/br>
    鄭校長(zhǎng)態(tài)度堅(jiān)決的說(shuō)道，仿似沒(méi)有聽(tīng)懂薛思成的暗示和話里的威脅似的，只是表情嚴(yán)肅的說(shuō)道。

    “什么處理決定？”薛思成一驚，沒(méi)想到鄭校長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)這么堅(jiān)決，直接堵了他接下來(lái)想要說(shuō)出的賄賂他的話。

    “經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的討論，決定對(duì)薛昆處以開(kāi)除學(xué)籍的處罰決定，這是處罰公告，你看一下?！编嵭ｉL(zhǎng)說(shuō)完便把一張蓋了公章的紙遞到薛思成面前，神情嚴(yán)肅的說(shuō)道。

    “校長(zhǎng)……這……薛昆一定是被人陷害的，您給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我查查事情的真相，等薛昆痊愈了我一定讓他來(lái)親自跟您解釋，希望您能再給薛昆一次機(jī)會(huì)。這樣吧鄭校長(zhǎng)，您再好好考慮一下，我可以再贊助咱們學(xué)校一千萬(wàn)修建一個(gè)圖書(shū)館?！?/br>