這時(shí)，門外的門鈴被人按響。

    森鷗外眼睛一亮：我去開(kāi)門。

    門外，13歲的夏油杰提著拜訪禮物，禮貌的沒(méi)有四處張望。

    森鷗外打開(kāi)門，就看到頭發(fā)剛剛過(guò)肩的男孩子乖巧的站在那里。屋外的空氣很悶熱，剛一開(kāi)門一股熱流就朝屋子里涌過(guò)來(lái)，森鷗外側(cè)了側(cè)身，說(shuō)：是杰啊，外面很熱，進(jìn)屋吧。

    不了。夏油杰搖搖頭，然后把禮物遞給森鷗外：這是我mama做的甜點(diǎn)，愛(ài)麗絲和阿治應(yīng)該會(huì)喜歡。

    森鷗外收下禮物，也沒(méi)挽留這個(gè)孩子，目送著對(duì)方離開(kāi)。

    夏油杰是他右邊鄰居的獨(dú)子，因?yàn)槟藓绲亩Y節(jié)是到了新家要拜訪鄰居，森鷗外在安頓下來(lái)沒(méi)多久就給兩邊相近的鄰居送去了拜訪禮物，由此認(rèn)識(shí)了周圍有哪些人。

    既然要在這里定居下來(lái)，當(dāng)然要獲得大量的情報(bào)。

    在本源世界沒(méi)修復(fù)好之前，知道【書(shū)】的真相的森鷗外最好不回去，因?yàn)槟承┰蚓退阃浟艘磺械奶字我膊豢梢?，阿文倒是能回去，可它回去又能干嘛?/br>
    相反，現(xiàn)在這個(gè)世界是個(gè)宜居住的地方，很適合作為一個(gè)固定錨點(diǎn)，還有相似的能力能容納森鷗外的異能力體系，而且是現(xiàn)代社會(huì)，森鷗外可不想跑到古代養(yǎng)孩子。

    所以人情關(guān)系和情報(bào)的來(lái)源就顯得非常重要。

    右邊是一家三口，當(dāng)普通白領(lǐng)的夏油先生和家庭主婦夏油夫人以及他們上初中表面乖巧實(shí)則傲氣的兒子夏油杰。

    左邊也是一家三口，一對(duì)比較年輕的禪院夫婦和一個(gè)四個(gè)月大的嬰兒，年輕的夫人是一家之主，負(fù)責(zé)在外工作，男人是家庭煮夫，負(fù)責(zé)帶孩子。不過(guò)男人一眼看去就知道不是什么普通人，身上的煞氣太重了，就算努力隱藏也會(huì)不經(jīng)意間露出點(diǎn)本來(lái)面目。

    左右兩邊的鄰居看上去普普通通但都不普通。

    夏油夫婦很普通，但他們的兒子一點(diǎn)都不普通，因?yàn)槠胀ㄈ瞬粫?huì)不著痕跡的繞著咒靈走，普通人根本看不見(jiàn)咒靈。

    禪院夫人很普通，但她丈夫一點(diǎn)都不普通，禪院甚爾身上總是帶著一條丑丑的、看久了詭異的覺(jué)得長(zhǎng)的不錯(cuò)的蟲(chóng)子咒靈，至于他的兒子？長(zhǎng)大了多半也不是什么普通人。

    至于森鷗外自己？他不過(guò)是個(gè)可憐的單親父親罷了。

    第四章

    森鷗外在看自己的存款。

    在掙扎著寫了兩頁(yè)不明所以的文字后，森鷗外終于明白了一件事：人和人之間的差距怎么那么大。

    同樣都是森鷗外，怎么他就沒(méi)有那種寫文天賦呢？

    森鷗外安慰自己只是暫時(shí)沒(méi)有靈感，然后轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備開(kāi)始搞投資。

    如果靠寫文吃飯的話那么他和太宰都會(huì)被餓死。

    還好存款還算富裕，按他這個(gè)花銷未來(lái)幾年內(nèi)肯定沒(méi)問(wèn)題。

    不過(guò)話說(shuō)回來(lái)他這個(gè)假身份也太有錢了。

    森鷗外這段時(shí)間不是沒(méi)查過(guò)這個(gè)身份的背后信息，但大概這個(gè)身份是【書(shū)】弄出來(lái)的，導(dǎo)致他什么都查不出來(lái)，線索經(jīng)常在奇怪的地方斷掉。

    哇！阿治好棒！另一邊，金發(fā)碧眼的愛(ài)麗絲拍動(dòng)著手，注視著把最后一塊拼圖放到正確位置的半歲多幼宰，臉上是毫不掩飾的自豪。

    阿治輕哼一聲，捏著拼圖啪一聲蓋到拼圖上，然后微微仰頭，眼睛亮閃閃的轉(zhuǎn)頭向森鷗外的方向看過(guò)去。

    森鷗外不負(fù)所望，關(guān)掉電腦朝阿治走過(guò)去，并且夸獎(jiǎng)對(duì)方一番。

    孩子是要夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)的存在，就算是阿治也不例外。

    阿治聽(tīng)得懂，臉色紅撲撲的，他扒住森鷗外的手臂（森鷗外坐在毯子上），小腿一用力，忽的就站了起來(lái)。

    森鷗外愣了下。

    忘記了過(guò)往一切、身體年齡又會(huì)影響心理年齡的太宰治其實(shí)還挺像一個(gè)小孩子。

    不，他現(xiàn)在就是真正的小孩子。一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，開(kāi)口就是疊詞，聲音軟嫩，又因?yàn)楹攘藘蓚€(gè)月奶粉渾身都散發(fā)著奶味的小孩。

    森鷗外的感覺(jué)很微妙。

    十六歲的太宰治滿身陰郁，眼神荒蕪，行走在黑暗里，他很少看到他像個(gè)真正的少年人一樣充滿活力除了和中也待在一起的時(shí)候；再看看面前這個(gè)是脆弱又充斥著生機(jī)的新生啊。

    阿治似乎很不滿意森鷗外發(fā)神的表現(xiàn)，生氣的拍拍森鷗外的手臂，然后高估了自己，腳步一邁，身體直接沒(méi)穩(wěn)住往下倒，看上去很像是主動(dòng)投懷送抱。

    森鷗外輕笑幾聲，十分自然的接住阿治。

    這時(shí)，愛(ài)麗絲幽幽的開(kāi)口：林太郎，真是有了新歡就忘了舊愛(ài)呀。

    森鷗外從容道：沒(méi)辦法，阿治實(shí)在是太可愛(ài)了。

    愛(ài)麗絲鼓起雙頰，勉勉強(qiáng)強(qiáng)接受了這個(gè)答案。

    森鷗外從兜里拿出一疊識(shí)字卡，任由阿治踩上他的大腿，伸手扯他的頭發(fā)，接著還嗷嗚一口咬上他的側(cè)臉。

    森鷗外：嘶

    阿治已經(jīng)在長(zhǎng)牙階段，咬人還是很痛的！

    愛(ài)麗絲笑了起來(lái)：林太郎活該！

    自從阿治能夠站起來(lái)，就不在滿足爬行，開(kāi)始扶著家里的小欄桿（森鷗外特意定制的）四處走，最開(kāi)始只能走一小段路，但很快就能慢慢開(kāi)始跑了。

    森鷗外都心驚了，問(wèn)阿文：這正常？

    正常孩子這個(gè)階段能站起來(lái)就不錯(cuò)了，能四處跑是一歲多才能完成的事，這也太提前了。

    森鷗外雖然在福利院待了四年，但他并沒(méi)有帶過(guò)五歲以下的孩子，雖然是個(gè)醫(yī)生，但并不是專業(yè)的兒醫(yī)，對(duì)于這個(gè)年齡的孩子發(fā)育并不怎么清楚。

    阿文道：森先生不要那么緊張啦，阿治的體質(zhì)比普通孩子好很多。或者說(shuō)是太好了，幾乎是人類能達(dá)到的巔峰：再說(shuō)了他可是太宰治！不管發(fā)生什么在他身上都是能理解的！

    阿文終于暴露了自己宰廚的本質(zhì)。

    【書(shū)】的本體喜歡太宰治，作為子體的阿文也超喜歡！

    森鷗外微妙的被說(shuō)服了，阿治雖然是個(gè)真正的孩子但又不是個(gè)真正的孩子

    禁止套娃jpg.

    阿文又道：看來(lái)過(guò)不了多久森先生和阿治就能去異世界完成任務(wù)了呢！

    說(shuō)到這個(gè)，森鷗外就很無(wú)奈：異世界危險(xiǎn)未知，帶著一歲不到的阿治過(guò)去

    森鷗外腦子雖然好使，但武力方面勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠自保而已。

    有時(shí)候絕對(duì)的武力能碾壓一切陰謀詭計(jì)，更何況帶著這么小的太宰治就是明晃晃的弱點(diǎn)。十六歲的太宰治能夠獨(dú)當(dāng)一面，但一歲都沒(méi)有的太宰治話都說(shuō)不圓！

    森鷗外很懷疑阿文的腦子是不是有病。

    然而阿文捧著小腦袋，翠綠的眼睛跟著四處跑的阿治移動(dòng)，說(shuō)：他現(xiàn)在已經(jīng)能聽(tīng)懂對(duì)話，有理解和記憶的能力。我想要讓他在沒(méi)回憶起過(guò)去之前，去看看遼闊無(wú)邊的世界，盡管這很危險(xiǎn)。

    森鷗外沉默下來(lái)，他終于明白了阿文的意圖。

    幾秒后，森鷗外接住朝他跑過(guò)來(lái)的阿治，失笑道：說(shuō)的我像后

    森鷗外哽住了。

    一股宛如吃了翔的心情在他心里蔓延起來(lái)。

    林太郎！

    稚嫩的聲音響起，森鷗外條件反射的看向愛(ài)麗絲。

    愛(ài)麗絲哈哈大笑：我沒(méi)叫你！

    既然不是愛(ài)麗絲，那就是

    森鷗外低下頭。

    阿治不負(fù)所望的又喊了一聲：林太郎！！

    森鷗外：我死了。

    第五章

    從會(huì)說(shuō)林太郎的阿治就像開(kāi)了靈竅，在森鷗外的有意教導(dǎo)和觀看電視以及日常說(shuō)話中，不到兩個(gè)月就已經(jīng)能用不算短的句子準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的想要的意思。

    與此同時(shí)，森鷗外初步與左邊的鄰居建立了隨時(shí)都能斷掉的友誼關(guān)系，而右邊的鄰居因?yàn)檫^(guò)于熱情，夏油杰小少年已經(jīng)不是第一次提著自家mama做的各種食品上門了。

    秋日的七戶町開(kāi)始慢慢冷起來(lái)，阿治還在睡覺(jué)，雖然他天賦異稟能說(shuō)會(huì)唱能跑能跳，但還是保持著一個(gè)幼兒應(yīng)有的作息，一天二十四個(gè)小時(shí)有一半多的時(shí)間都在睡覺(jué)，而森鷗外會(huì)在空閑時(shí)候閱讀大量報(bào)紙和書(shū)籍，此外還要適應(yīng)身體內(nèi)日益增多的咒力，并且琢磨自己的術(shù)式。

    先前有提過(guò)，森鷗外的身體被阿文做了些調(diào)整，能夠適應(yīng)各種世界的力量體系。咒力的產(chǎn)生方式和運(yùn)行軌跡和森鷗外本身所帶的異能力【Vita Sexualis】所不同，異能力是森鷗外一部分靈魂的表現(xiàn)方式，類似與半身一樣緊密的存在，可以看作是一個(gè)整體。

    在森鷗外本身的世界里，異能力者與異能力基本可以畫(huà)上一個(gè)等號(hào)。

    但咒力不同，咒力產(chǎn)生于咒術(shù)師的負(fù)面情緒，能否成為咒術(shù)師是天生的，如果生下來(lái)沒(méi)有成為咒術(shù)師的天賦，那么直到死也不會(huì)有機(jī)會(huì)成為咒術(shù)師。

    而在咒術(shù)界，有咒力的人和沒(méi)有咒力的人宛如兩個(gè)不同的物種，沒(méi)有咒力的普通人在咒術(shù)界甚至不被當(dāng)成人來(lái)看，其中的黑暗污垢像腐敗的陳皮橘子一樣，散發(fā)出令人惡心的味道。

    森鷗外的咒術(shù)本質(zhì)是【構(gòu)筑】，理論上能夠構(gòu)筑一切，無(wú)中生有，但實(shí)際上需要龐大的咒力作為基礎(chǔ)，還要有幻想與理論作為支撐，不然什么都是白搭。

    森鷗外覺(jué)得，這個(gè)【構(gòu)筑】術(shù)式很適合智商超高的中二病。

    他自覺(jué)早就過(guò)了會(huì)做夢(mèng)的年紀(jì)，這個(gè)術(shù)式簡(jiǎn)直是在為難他這個(gè)四十歲的中年人。

    窗臺(tái)被人叩響，森鷗外放下書(shū)抬頭，一個(gè)黑發(fā)的孩子被人舉著送到他面前，然后下一秒，孩子被放到桌面上，禪院甚爾懶洋洋道：惠先放你這里，我過(guò)會(huì)兒來(lái)接他。

    說(shuō)完，他直接走了。

    森鷗外和面前的小孩大眼瞪小眼：......

    禪院甚爾這種寄養(yǎng)行為在這個(gè)月里是第二次，也是雙方維持那隨時(shí)都能斷掉的友誼關(guān)系的來(lái)源，起因只是某次森鷗外出于人道主義給禪院甚爾的兒子惠遞了一瓶沖好的奶粉，似乎就被禪院甚爾單方面認(rèn)定為可靠。

    雖然禪院甚爾看上去靠不住還有著輕浮的不正經(jīng)姿態(tài)，但總體來(lái)說(shuō)還算是個(gè)好父親。他或許有什么事不太方便帶著惠，所以才將惠放在森鷗外這里。

    森鷗外在腦海里給禪院甚爾隨便找了個(gè)理由，就把在桌子上搖搖欲睡的惠給抱進(jìn)了臥房?jī)?nèi)。

    接著把惠放在了阿治旁邊。

    惠在被森鷗外抱起來(lái)時(shí)就已經(jīng)閉上眼睛睡著了，此刻沾到了床睡得更加安穩(wěn)。

    這是個(gè)真幼兒，比阿治還要小一些。

    森鷗外找出自己買的相機(jī)，咔嚓一聲對(duì)著兩個(gè)孩子就是幾下。

    兩個(gè)小時(shí)后，阿治伸著懶腰醒過(guò)來(lái)，盯著還在睡覺(jué)的惠看了好一會(huì)兒。

    又過(guò)了一會(huì)兒，吃完早飯的阿治對(duì)著森鷗外念早報(bào)。

    電視里在播放科普類節(jié)目，屏幕上的海膽在海水里移動(dòng)。

    阿治：林太郎！是海膽醬！

    等之后森鷗外把睡足了的惠抱出來(lái)放在毯子上，才反應(yīng)過(guò)來(lái)阿治說(shuō)的海膽醬是誰(shuí)。

    惠惠的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)了起來(lái)，支楞在腦袋上張牙舞爪的像顆小海膽。

    森鷗外：想到太宰對(duì)中也的蛞蝓，再看看惠的海膽，阿治是不是特別喜歡給不討厭的人取外號(hào)？

    直到中午，禪院甚爾才回來(lái)，并且把惠給接走。

    這樣平靜且毫無(wú)波瀾的日子就這樣一天天過(guò)去，在森鷗外的商議下，做任務(wù)的事推遲到了新年過(guò)后。

    而秋日，也在不經(jīng)意間就結(jié)束了。

    冬季的第一場(chǎng)雪來(lái)的很早，阿治戴著小手套和愛(ài)麗絲以及夏油杰堆雪人。

    這個(gè)年紀(jì)的夏油杰其實(shí)并不喜歡和小孩子相處，但阿治是個(gè)例外。

    在一次次的拜訪中，他早就發(fā)現(xiàn)森津治的聰慧之處，最開(kāi)始是教阿治說(shuō)話，然后莫名其妙開(kāi)始教阿治數(shù)字，幾個(gè)月下來(lái)，森津治已經(jīng)學(xué)完了小學(xué)課程，除了寫字還像狗爬等到森津治能幫夏油杰做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，夏油杰才驚覺(jué)這小孩和普通孩子完全不同。

    夏油杰：......

    完全比不過(guò)一個(gè)孩子該怎么辦？

    第六章

    冬日的雪令所見(jiàn)之處銀裝素裹。

    森鷗外通過(guò)書(shū)房的窗戶看了眼外面阿治他們跑動(dòng)的身影。

    幼小的孩子穿的像是只小企鵝，脖子上圍著厚厚的圍巾，腦袋上戴著厚厚的帽子，跑動(dòng)間帽子上的貓咪耳朵一顫一顫。

    在四處搓雪球子的阿治抬起頭來(lái)，下意識(shí)去看書(shū)桌后的森鷗外。

    森鷗外灰紫色的眼瞳中盛滿笑意和柔和，阿治歪了歪頭，感到安心的他不再去看森鷗外，開(kāi)始專注的捏雪球。

    森鷗外笑了笑，低頭細(xì)細(xì)寫自己的文字。

    【

    ......

    我以前也養(yǎng)過(guò)孩子。但這一次給我的感覺(jué)完全不同。

    心里似填了一團(tuán)軟和的棉絮，每天都過(guò)的充實(shí)無(wú)比。我原以為養(yǎng)他和以往沒(méi)什么不同，不過(guò)很快我就明白這個(gè)想法能算是天真。

    養(yǎng)孩子與養(yǎng)孩子之間原來(lái)也有區(qū)別。

    一方出于沒(méi)有事干隨意養(yǎng)養(yǎng)，給予他們順手為之的關(guān)愛(ài)，對(duì)待他們和家養(yǎng)的寵物沒(méi)什么區(qū)別；一方出于某種沖動(dòng)，在回過(guò)神來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己付出的太多，卻又甘之如飴，心里懷著某種祝福和期待，注視著他慢慢的長(zhǎng)大成人。

    ......

    現(xiàn)在回頭一看，驚覺(jué)自己的變化竟然如此之大。

    最優(yōu)解建立在完全清晰的理智之下，感情也在算計(jì)之中，包括自己也是身處其中的棋子。

    拋棄了最優(yōu)解的我，相當(dāng)于主動(dòng)放棄自己最有效力的優(yōu)勢(shì)。

    唉。

    再次感嘆我為什么會(huì)變成這樣。

    果然人老了就會(huì)變得感性嗎？

    ......

    】

    啪塔一聲一團(tuán)雪好巧不巧扔到森鷗外的本子上。

    森鷗外抬眼看去，就看到夏油杰有些訕訕且不好意思的神色，愛(ài)麗絲在那里哈哈大笑，阿治堆了一團(tuán)看不出來(lái)、不知道是什么的東西，周圍還圍了一圈搓的滾圓滾圓的雪球。

    夏油杰對(duì)森鷗外道歉，森鷗外擺擺手讓他不要在意，他簡(jiǎn)單的把雪從本子上拂下去，見(jiàn)字跡沒(méi)有被潤(rùn)濕的跡象，便把本子合上，把孩子們叫回屋里，一人遞一碗早先準(zhǔn)備好的熱姜水。