鄭子文剛走，有些結(jié)巴的劉教習(xí)就來到了特殊專業(yè)班的宿舍，手上還拿著一沓紙。

    “收……收收管……管……”

    一個(gè)年輕人頓時(shí)捂著臉嘆了口氣。

    “唉，劉教習(xí)您是來收宿舍管理費(fèi)的吧，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這是這個(gè)學(xué)期三個(gè)月的管理費(fèi)，一共三千六百兩，要不要我們幫你抬到倉庫去！”

    “好！”

    一個(gè)好字，倒是答應(yīng)得干凈利落。

    其實(shí)鄭子文走了之后，這些富家少爺就自發(fā)的交宿舍管理費(fèi)了，而且都不好意思只交一個(gè)月的，都是直接交了一個(gè)學(xué)期的。

    反正一個(gè)月可以回去一次，用完了再回去要唄！

    三千六百兩銀子聽起來很多，其實(shí)算下來也只是一百多公斤，三個(gè)身體壯一些的學(xué)員直接抬起就往外走，而劉教習(xí)也把手里的那一沓紙遞給了他們。

    “這是什么？”

    眾人連忙接了過去，劉教習(xí)也不說話，只是笑笑就離開了。

    這群富家少爺也并不都是草包，大多數(shù)還是識(shí)文斷字的，一人便開始念了起來。

    “貞觀二年甲子月科目斯諾克臺(tái)球……丙子月?lián)魟Α?/br>
    其實(shí)這個(gè)也就是鄭子文給他們安排的課程表，由于戶外的設(shè)施還有幾個(gè)月才完工，所以只能先進(jìn)行室內(nèi)的項(xiàng)目。

    第二天早上晨讀過后，鄭子文就來到了高級(jí)學(xué)院的教室，然后就看到這群富家少爺們已經(jīng)穿著白色的漢服坐在里面搖頭晃腦的讀書了。

    嗯，讀得還是有模有樣的。

    負(fù)責(zé)守著他們的還是劉教習(xí)，他雖然結(jié)巴，但耳朵好使，誰讀錯(cuò)了或者偷jian?；谎劬涂梢园褜?duì)方找出來，這也是為什么鄭子文讓他過來看守特殊班晨讀的原因。

    看到鄭子文來了，劉教習(xí)起身朝著鄭子文行了一個(gè)拱手禮，然后就出去了，而鄭子文則走到了前方，然后開口道：“課程表相信你們都看了，這個(gè)月學(xué)斯諾克，跟我來！”

    說完就出了教室，看到他出去了，特殊班的學(xué)員們頓時(shí)一臉興奮的跟了出去。

    高級(jí)學(xué)院的背后就是一條長長的走廊，這條原本空蕩蕩的走廊如今已經(jīng)擺滿了一張張的臺(tái)球桌，大約有十多張。

    這是鄭子文親自設(shè)計(jì)，然后讓幾十個(gè)木匠用了半個(gè)月才完成的，桌子上還專門貼了一層用于防滑的草綠色麻布，麻布上面則是一個(gè)個(gè)圓溜溜的石蛋子。

    這些石蛋子也是鄭子文讓好幾個(gè)石匠打磨的，雖然免不了產(chǎn)生誤差，但這也是沒辦法的事。

    這些石蛋子的材質(zhì)都是密度較高的花崗石，每張斯諾克球桌上的石蛋子被涂成了二十二個(gè)不一樣的顏色，看到一眾學(xué)員目瞪口呆。

    在他們好奇的目光中，鄭子文隨手從走廊邊上的球桿支架上拿去一根球桿，然后躬身瞄準(zhǔn)用桿子擊中了桌子上的白色石球。

    “啪！”

    只聽一聲脆響，前方的一顆紅球應(yīng)聲落網(wǎng)，周圍的學(xué)員們眼睛都瞪大了。

    這個(gè)有意思??！

    看著他們興致勃勃的樣子，鄭子文頓時(shí)笑了。

    “這個(gè)就是斯諾克，看到里面的球了嗎？白色的就是主球，需要用主球來打其他的球，讓它們落進(jìn)桌子周圍的六個(gè)球網(wǎng)里……”

    鄭子文開始給他們講起了斯諾克臺(tái)球的規(guī)則，眾人頓時(shí)全神貫注的聽著，等鄭子文講完了讓他們拿球桿的時(shí)候，動(dòng)作快的迅速就把球桿拿到手里，然后還有一半的人干瞪眼。

    十多個(gè)臺(tái)球桌，每個(gè)臺(tái)球桌旁邊也只有四根球桿，所以現(xiàn)在還有差不多一半的人沒拿到。

    拿到的人洋洋得意，空著手的人垂頭喪氣。

    鄭子文把所有人的表情都收在眼底，頓時(shí)搖搖頭笑了起來。

    “大家都別著急，這一個(gè)月都是學(xué)習(xí)斯諾克，大家還怕沒有機(jī)會(huì)嗎？現(xiàn)在拿到球桿的就是甲組，沒拿到是就是乙組，兩個(gè)組輪流練習(xí)！”

    “是，先生！”

    接下來鄭子文就開始指導(dǎo)起了甲組的斯諾克，手把手的教他們?cè)趺次涨驐U，告訴他們?cè)撛趺创颍医M的就在旁邊眼巴巴的看著。

    一個(gè)時(shí)辰就只有過去了，當(dāng)鄭子文宣布換乙組上的時(shí)候，這群家伙頓時(shí)如狼似虎的朝著甲組的學(xué)員們撲了過去，在甲組的學(xué)員那依依不舍的目光中，一把就將球桿從他們手里搶走，然后露出了得意的笑容。

    終于輪到我們了！

    剛才鄭子文指導(dǎo)甲組的時(shí)候，乙組的學(xué)員們一直的旁邊看著，所以他們上手起來要快很多，鄭子文沒費(fèi)多少力氣就教會(huì)他們?cè)趺创蛩怪Z克了。

    唯一的缺點(diǎn)就是他們對(duì)于斯諾克的規(guī)則的認(rèn)知還不太清晰，不過這也只是時(shí)間的問題，沒什么好擔(dān)心的。

    一早上的時(shí)間就這樣過去了，眾人在鄭子文的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了這個(gè)地方，那一步三回頭的樣子讓鄭子文都忍不住想笑。

    不過這也在他的意料之內(nèi)，在這個(gè)缺乏娛樂設(shè)施的大唐，這群富家少爺迷上斯諾克也是正常的。

    在吃午餐的時(shí)候，當(dāng)鄭子文宣布他們下午可以自由活動(dòng)時(shí)，眾人頓時(shí)都?xì)g呼起來。

    興趣是最好的老師，果不其然，剛把午餐吃完，他們立刻就跑去打斯諾克了，鄭子文也不在意，便由著他們?nèi)チ恕?/br>
    等吃晚餐的時(shí)候，他們已經(jīng)有一大半的人可以順利的把紅球打進(jìn)球網(wǎng)了，還有一半的人雖然經(jīng)常連球毛都摸不著，但拿起球竿打球的姿勢(shì)卻一個(gè)比一個(gè)瀟灑，一個(gè)比一個(gè)帥。

    技術(shù)派和動(dòng)作派的分歧就這樣產(chǎn)生了。

    技術(shù)派認(rèn)為，按照鄭子文的說法，必須把球打進(jìn)洞里才算得分，斯諾克打得好不好，全看得分情況，像動(dòng)作派這樣的花架子，就應(yīng)該滾粗。

    但動(dòng)作派卻認(rèn)為，鄭子文打球的姿勢(shì)和動(dòng)作才是他們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，既然斯諾克作為一項(xiàng)貴族的運(yùn)動(dòng)，那么就應(yīng)該打出貴族的風(fēng)范，像技術(shù)派這種狗爬式的動(dòng)作，才應(yīng)該去自裁以謝天下。

    也就是俗稱的“狗帶”。

    于是，等第二天鄭子文帶著他們來上課的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這一百多人的火藥味很重，等弄清楚原因之后頓時(shí)哭笑不得。

    “這不是哪個(gè)更重要的問題?！?/br>
    迎著眾人好奇的目光，鄭子文拿起一個(gè)球桿，然后把主球擺到了一個(gè)很尷尬的位置。

    球在這個(gè)位置想要順手打是打不到的，所以需要用“背槍”的姿勢(shì)。

    “動(dòng)作要快！姿勢(shì)要帥！”

    鄭子文微微一笑，用右手握著球桿從自己背后伸出去，然后“啪”的一下，把一顆靠近桌洞的紅球打進(jìn)球網(wǎng)，頓時(shí)迎來了眾人的一片喝茶聲。

    “先生好樣的！”

    “果然是姿勢(shì)最重要！”

    鄭子文頓時(shí)搖了搖頭，也沒有說話，只是再次移動(dòng)了桌子上臺(tái)球的位置。

    這一次他把放球的位置是順手就可以打到的，而且離桌洞也很近，就算在在場(chǎng)的大多數(shù)人也能打進(jìn)去。

    但鄭子文卻突然做出了一個(gè)令人驚訝的動(dòng)作，他把一顆彩球放在了白球和紅球的中間，這下眾人傻眼了。

    不能連續(xù)打紅球或者彩球，這條規(guī)則他們是記得的，但現(xiàn)在桌子上鄭子文只放了這三顆球，怎么辦？

    在他們驚訝的目光中，鄭子文頓時(shí)微微一笑，然后球桿猛的向著白球的底部一扎，“噠”的一聲，只見白球頓時(shí)跳了起來。

    “啪！”

    白球越過了彩球，然后直接將紅球擊落入網(wǎng)！

    技術(shù)派的學(xué)員頓時(shí)歡呼了起來。

    “好！”

    “先生好厲害！”

    “果然實(shí)力才是最重要的！”

    動(dòng)作派的學(xué)員立刻出生反對(duì)。

    “沒有這么好的動(dòng)作是做不到這樣的，所以動(dòng)作重要！”

    “沒錯(cuò)，沒錯(cuò)！”

    看著兩邊的人都開始爭起來了，鄭子文只好開口制止他們。

    “都安靜！”

    他話音一落，兩邊的人果然都不說話，鄭子文頓時(shí)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “其實(shí)他們說的都對(duì)，不過我剛才的所做的一切是為了告訴你們，打斯諾克最重要的是技術(shù)，但連基本的動(dòng)作都不能完成，技術(shù)一詞又從何談起呢？”

    頓時(shí)眾人都不說話了，但看他們的神情還是一臉的不服氣，鄭子文只好聳了聳肩。

    “斯諾克是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗锩嬗泻芏鄸|西都需要你們自己去發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中增強(qiáng)自己的實(shí)力，擊敗自己的對(duì)手，證明的自己的觀點(diǎn)?！?/br>
    說到這里，他頓時(shí)哈哈大笑起來。

    “其實(shí)說到底，無論是技術(shù)還是動(dòng)作，最終還要靠實(shí)力來說話，誰贏了誰就是對(duì)的，包括我在內(nèi)，只要誰能在斯諾克上擊敗我，我就認(rèn)可你說的是對(duì)的，這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭！”

    迎著眾人的目光，鄭子文說了一句讓他們震驚不已的話來。

    “只要拿上了球桿站在斯諾克球桌的面前，心里所想的就是要擊敗對(duì)手，這里面沒有身份，沒有地位，沒有尊卑，只有對(duì)手！”

    “你們不需要知道什么叫做年少輕狂，你們只需要知道什么叫做勝者為王！”

    眾人都震驚了，但震驚過后就是興奮！

    他們興奮的眼睛都開始發(fā)紅了！

    “我們不知道什么是年少輕狂，我們只知道勝者為王！”

    “勝者為王！”

    “戰(zhàn)！戰(zhàn)！戰(zhàn)！”

    鄭子文突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)員們只見的火藥味更濃了。