分卷(30)
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見他們不回答,小紅的右手再次猛地握拳。 是還是黑衣人乙說道,雇主說你們都是筑基期,但有個(gè)山精跟著你們。要?dú)⒛銈?,需先困住山精?/br> 紀(jì)朗半瞇著眸子,知道小紅是山精的人說少不少,但說多也不多。 張瑁趕了過來,擔(dān)心的問:你們沒事吧? 沒事,多謝張?jiān)洪L關(guān)心。 我和老伴感應(yīng)到這里的靈力波動,我就趕過來看看,沒想到是你們。 張??戳搜郾幌陆频膬蓚€(gè)金丹修士,還有不遠(yuǎn)處倒地不起的人,沒想到這兩孩子還挺兇殘。 就在這個(gè)時(shí)候,被下禁制的兩人突然暴斃。 紀(jì)朗與閔梵不約而同的看向張瑁。 張瑁跳了起來,急道:殺千刀的,偏要挑這個(gè)時(shí)候,這不是故意陷害我嗎? 閔梵蹙起眉頭,不是你干的? 我發(fā)誓,不是我。張瑁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易遇見兩個(gè)因?yàn)榭床粦T平真學(xué)院某些人作為而主動退學(xué)的學(xué)生,結(jié)果哄人入學(xué)不成,還被懷疑殺人滅口。 小紅說道:不是他。是他們體內(nèi)有另一道禁制,大概是泄露雇主秘密就會自爆,但受我下的禁制影響,自爆的遲了些。 張瑁松了口氣,大笑著說:不愧是筆靈。 紀(jì)朗說道:敢問張?jiān)洪L是何修為? 我和老伴是化神期七層。張瑁如實(shí)說道。 不可能。區(qū)區(qū)化神修為,怎么可能看出我是筆靈? 原來你真的是筆靈啊,我們本來是猜測,并不十分肯定。 看著他們一臉凝重的表情,張瑁說道:你們放心,一般人是看不出來的,誰叫我老伴是六級后期的銘文師呢。 值得驕傲。 我把這三個(gè)人的尸體送到別處,以免我們那里被人盯上。張瑁使用了一張傳送符,三具尸體瞬間消失。 你是符修?還是買的? 我是劍修,符修是我們學(xué)院的另一位老師,他每隔三天來一回,這符就是他給我的,我第一次用。 紀(jì)朗與閔梵面面相覷。 兩位小友,我今日做得不對,有那股子強(qiáng)買強(qiáng)賣的勁。但我是真心誠意的想邀請你們加入真金學(xué)院。我們一共三個(gè)老師,都是化神期修為,教你們兩個(gè)綽綽有余。 此時(shí),皇城大街上突然憑空出現(xiàn)三具尸體,而且還是出現(xiàn)在了符師協(xié)會附近。 不遠(yuǎn)處的老漢青筋暴起,氣沖沖的轉(zhuǎn)頭趕往真金學(xué)院。 袁守義暗斥:給那老小子特制的傳送符是為了讓他在危急時(shí)刻逃命用的,不是讓他處理尸體! 袁守義慶幸自己還沒走進(jìn)符師協(xié)會討說法,不然不就被協(xié)會列入嫌疑人了嘛。 40.三位老師 紀(jì)朗與閔梵跟著張?;貋? 邵芳等人皆是喜出望外。 太好了,終于有新生了。邵芳笑著笑著就哭了,我去殺只雞, 晚上做頓豐盛的。 閔梵說:邵老師, 我來幫您。 不用不用, 你們和同學(xué)們先認(rèn)識一下,我去做飯。 邵芳走向后院, 兩個(gè)年齡大點(diǎn)的孩子跟了過去。 紀(jì)朗問張瑁:張?jiān)洪L, 有三位化神期修士坐鎮(zhèn), 怎會沒有學(xué)生, 如此破??? 要知道, 平真學(xué)院也不過是只有院長張玳這一位化神期大能。 還不是因?yàn)檫@老小子一意孤行,總不肯聽我的勸。袁守義一臉的憤怒,但憤怒下卻又似乎藏著一抹復(fù)雜之色。 聽你的, 才怪。 你就是欠揍。 鏗鏘有力的聲音擲地有聲,隨之而來的是一道強(qiáng)勁的攻擊, 而且只追著張瑁攻擊。 張瑁閃躲,與袁守義在院子內(nèi)外大打出手。 識海里的烏云對閔梵說:注意看張瑁的劍法。 閔梵目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)看著, 張瑁手里的劍仿佛玩出了花一樣。時(shí)而有劍似無劍,時(shí)而一劍似千劍。劍招看似簡單, 但在他手里卻是千變?nèi)f化。 張瑁與袁守義停手。 袁守義忿忿不平的道:你一個(gè)劍修用劍欺負(fù)我一個(gè)術(shù)士,要臉嗎? 張瑁收劍, 回嘴:你一個(gè)符修,用符欺負(fù)我一個(gè)劍修, 就要臉了? 最小的那個(gè)孩子像小大人一樣說道:張老師和袁老師又像小孩一樣吵嘴了。 頓時(shí),張瑁與袁守義尷尬的清了清嗓子,不再爭吵。 張瑁對閔梵說:剛才看清楚了嗎? 看清楚了。閔梵點(diǎn)頭, 眼里藏著許多興奮。 張瑁的唇邊泛著一抹慈祥的笑意,和藹可親的說:你要不要試試看? 好。 話音落下,閔梵就拔出烏云把張瑁剛才使的劍法耍了一遍。 頓時(shí),張瑁拍手叫好。 老張,你從哪里找來的這寶貝?袁守義睜大了眼睛,終于明白張瑁為何使這套劍法了。 從張玳那里撿漏來的。張瑁仰天大笑。 閔梵靦腆的笑了笑,說道:我使的不好,請張老師教我劍術(shù)。 你且放心在此學(xué)習(xí),我一定用心教你。以你的資質(zhì),假以時(shí)日必能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 謝張老師。 張瑁滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,樂開了花,而后對袁守義說:給你介紹一下這兩位新生,閔梵,劍修,紀(jì)朗,銘文。 聞言,袁守義不禁露出一些羨慕的表情,說:瞧把你給高興的。 張瑁哈哈笑道:酸了吧,我再努力給你找個(gè)學(xué)符的好苗子。 袁守義不理他,對紀(jì)朗與閔梵說道:老朽姓袁,名守義。 袁老師好。 你們好。袁守義說,要不要試試改學(xué)符?符文可比銘文和劍有趣多了。 袁守義,你不厚道!張瑁怒目圓睜。 袁守義淡淡的說:小芳在后廚做飯吧? 叫她嫂子!張瑁拔劍。 頓時(shí),兩人又打了起來。 一個(gè)十歲左右的孩子說:紀(jì)哥,閔哥,我們進(jìn)屋里去吧,張老師與袁老師打累了,就會歇了。 紀(jì)朗問道:他們經(jīng)常打起來嗎? 每次見面都要打。 紀(jì)朗見閔梵看得認(rèn)真,對那幾個(gè)孩子溫聲說:你們先進(jìn)屋吧。 嗯,你們也快點(diǎn)進(jìn)來哦。 好。紀(jì)朗笑容溫和,心想:有這種軟萌的弟弟meimei也不錯(cuò)。 認(rèn)真看張瑁劍招的閔梵涼涼的斜了紀(jì)朗一眼,紀(jì)朗只覺得眼前人比軟萌的弟弟meimei還可愛,行動走在了思想前面,在他臉上啵唧一口。 閔梵紅著臉瞪著他,年齡大的孩子羞赧的立刻帶弟弟meimei們進(jìn)屋,張瑁與袁守義也停了手。 張瑁清了清嗓子,想板起臉卻反而顯得更加逗趣,說:在孩子們面前,注意點(diǎn)。 袁守義恍然大悟:原來這兩孩子是一對。 閔梵說道:張老師,您剛才的劍法,我記下了前面一半,我想使一下給您看看。 他記不住那些常識與理論,但對劍法卻能熟記于心,運(yùn)用的得心應(yīng)手。 好。張瑁鼓勵(lì)的看著他。 閔梵成功轉(zhuǎn)移話題,認(rèn)真使劍,而后停在了剛才聽見紀(jì)朗與那個(gè)孩子有說有笑時(shí),張瑁示范的劍招。 張瑁算是看出來了,別看這兩孩子年紀(jì)小,但他們相互依賴,感情極好。 張瑁和顏悅色的問:小梵,剛才使的第一套劍法,你現(xiàn)在還能試著再使一遍嗎? 可以。說完,閔梵就又再使了一遍。 袁守義嘖嘖稱奇,對張瑁說:比你當(dāng)年學(xué)得快,這資質(zhì)比你強(qiáng)多了。 我的學(xué)生,肯定比我強(qiáng)。張瑁挑眉。 兩人一言不合,不是吵就是打。 做完飯出來的邵芳沒好氣道:你們這是在新生面前做什么?要是被你們嚇跑了,看你們到哪哭去! 頓時(shí),張瑁與袁守義哥倆好的對紀(jì)朗與閔梵說:小朗小梵啊,老師們鬧著玩,你們別在意。 若非能學(xué)到真本事,紀(jì)朗一定立刻拉著閔梵離開。 邵芳語氣輕柔的對紀(jì)朗與閔梵說:飯做好了,進(jìn)來洗手吃飯吧。那兩老頭干架了大半輩子,但打歸打,鬧歸鬧,都是有分寸的,實(shí)力也是沒得說。 閔梵點(diǎn)點(diǎn)頭,主動牽著紀(jì)朗的手跟在邵芳身后進(jìn)屋。 他想留下來學(xué)劍。 紀(jì)朗暗自嘆氣:罷了,就先安心留下吧。 屋外,袁守義對張瑁說:你也挺有心計(jì)的,知道把功夫下在這小哥兒身上。 這哪是心計(jì),我是劍修嘛。張瑁說道,紀(jì)朗這小子是個(gè)牛脾氣,小芳露了一手銘文術(shù),把紅零草和紅藤木都說了,也沒能留下他們。 袁守義驚訝道:這么看重他們? 你是不知道,他們原本是平真學(xué)院的學(xué)生,已經(jīng)入學(xué)了。你也知道張玳那里的人都是什么德性,這兩小子看不過去,主動退學(xué),還把學(xué)院里的骯臟事直接用影石展示了出來。 袁守義目瞪口呆,那事是他們干的?這么說,煉器師協(xié)會那里也是? 他聽說過有兩個(gè)學(xué)生用影石揭露煉器師協(xié)會與平真學(xué)院丑聞的事,但不知道傳聞中的學(xué)生就是紀(jì)朗與閔梵。 他本來還以為他們是沒能成功入學(xué)平真學(xué)院,從而讓張瑁撿漏的呢。 老張,你確實(shí)撿到寶了。不過,這下子我們跟平真學(xué)院的齟齬又多了一樁。 跟我們與張玳的恩怨比起來,這都不算是事兒。一向嬉皮笑臉的張瑁突然變得目光發(fā)狠,我早晚要替師傅清理門戶。 袁守義目光發(fā)沉,回過神來,故作輕松的說道:也對,虱子多了不怕癢。 又想打了,是不是?張瑁也從久遠(yuǎn)的回憶里回過神來。 吃完飯后,邵芳對紀(jì)朗與閔梵說:還有一間空房,堆了些雜物在里面,我去收拾出來讓你們住,不要嫌棄。 閔梵淺淺一笑,說道:沒關(guān)系,我們不嫌棄。 紀(jì)朗點(diǎn)頭附聲。 張瑁提醒紀(jì)朗:你們年紀(jì)還小,來日方長,晚上不可胡來。 紀(jì)朗隱晦的翻了一個(gè)白眼,張老師不必?fù)?dān)心。 張瑁還想繼續(xù)說,被邵芳涼涼的斜了一眼,乖乖的噤聲。 閔梵跟著邵芳一起去收拾屋子,還有兩個(gè)年齡大些的孩子幫忙,很快就收拾干凈了。 邵芳趁著與閔梵獨(dú)處時(shí),說道:小梵,你別怪我多嘴,你與小朗可有婚約? 沒有。 家中長輩可否知曉? 不知。 閔梵想到閔茹與紀(jì)家的關(guān)系,不禁目光黯淡,紀(jì)老爺與紀(jì)夫人會認(rèn)他做兒媳嗎? 邵芳見他黯然傷神,想了想,溫聲勸道:只要小朗待你好,你們自己有本事,家里的長輩們會同意的。 嗯。閔梵輕輕的應(yīng)了一聲,不欲多言。 晚上回房歇息時(shí),紀(jì)朗看著兩個(gè)被窩,面色如常的讓閔梵睡里側(cè),他則吹熄蠟燭后睡在外側(cè)。 月光透過窗子撒進(jìn)屋里,憑著這微弱的光,修煉之人只要想看,就能清晰的看清屋里的人。 事實(shí)上,這是紀(jì)朗與閔梵的第一次同床共枕。 閔梵心跳加速,在紀(jì)朗躺下后幾乎屏住了呼吸。 睡吧。紀(jì)朗的聲音平靜無波,其實(shí)心里也是翻江倒海。 良久,閔梵小聲的說:我睡不著。 怎么了? 你是不是因?yàn)槲也艣Q定留下的? 這一點(diǎn),我不否認(rèn)。我同樣不否認(rèn)的還有,真金學(xué)院雖然沒有學(xué)院的樣子,但三位老師都是化神期大能,當(dāng)前現(xiàn)世修為最高的就是化神期。認(rèn)真說起來,其實(shí)是我們撞了大運(yùn)。 憑他們的本事,只要他們愿意,有的是人愿意給他們送錢。就是不知道這樣三個(gè)高手,怎么把日子過得如此窮困潦倒? 你這樣說,也對。閔梵的心里安定了些。 他想了想,又道:我們走了幾個(gè)月才來到皇城,本來是奔著平真學(xué)院來的,沒想到現(xiàn)在會在這城外的學(xué)院。我不要緊,我此行本來就沒有目的地??墒悄?,紀(jì)老爺和紀(jì)夫人會不會因此失望。 我爹娘那里,只要我好,他們就高興。這一路的歷練成長,包括為了應(yīng)對平真學(xué)院入學(xué)考試而學(xué)習(xí)的東西,都是有用的。 嗯。 紀(jì)朗側(cè)身看著他,輕聲問道:還有心事?