她雙眸微瞇。

    基本上已經(jīng)可以想到前天在這里到底發(fā)生了什么，然而還不夠，她需要取得關(guān)鍵的證據(jù)。

    金玲折回身，往學(xué)校走，看到同學(xué)便上前去打招呼問話。

    這時(shí)吳老師見了她，問：“你來上學(xué)，怎么不進(jìn)教室??？”

    金玲笑：“老師，我今天不是來讀書的。”

    此時(shí)劉愛文的事還沒有傳到這里。

    老師有些生氣，說她：“什么叫不是來學(xué)校讀書的？你來學(xué)校不讀書那是來干什么？老師知道你能自己學(xué)習(xí)，但最好還是多來跟同學(xué)們接觸接觸。讀書的目的也不只是為了獲取知識(shí)嘛對(duì)不對(duì)？”

    金玲連連點(diǎn)頭。

    這時(shí)，突然吳老師身邊站著的一個(gè)高瘦男人舉起了手里的相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了她。

    那人笑著打趣：“吳興老賊，早知道你們學(xué)校有這么漂亮的娃兒我就申請(qǐng)來你們學(xué)校了?！?/br>
    吳老師被他說得一笑。

    “金玲可能是這方圓十里最漂亮的小女娃了，但你不是說不拍人像了嗎？是這兩天在后河拍風(fēng)景，拍得不開心？

    兩位男老師你來我往說著笑。

    精靈卻眸光一閃。

    她忽然綻放一個(gè)明媚的笑容，問那拿著相機(jī)的男子：“您也是老師？您這兩天都在后和拍風(fēng)景嗎？”

    那男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著她狂拍一氣，說：“小姑娘，我給你拍點(diǎn)相片，不要你的錢?！?/br>
    原來這人是城里的老師，他從小花錢大手大腳，嫌當(dāng)老師錢不夠用，便花一百塊錢了個(gè)相機(jī)，下鄉(xiāng)給人拍相片，每張相片賣六毛錢。

    他也算是投.機(jī)倒把了，可照相在鄉(xiāng)里是新鮮事兒，人們看到能把自己的容顏保存下來，便對(duì)這照相的人也有了些好感，不去揭發(fā)他。

    他這幾年錢是賺了一點(diǎn)，可是突然厭倦了，覺得拍人像不如拍風(fēng)景好，便到吳老師這個(gè)老朋友這來拍風(fēng)景玩。

    然而金玲卻沒有回答他的問題，而是甜甜地?fù)P起頭，用一雙明媚的眼睛看著他：“老師，我可以看看你這兩天的照片嗎？”

    女孩兒就像是一道光，照得這人的心都亮了。

    他突然覺得，為什么很多人都重男輕女呢？女孩兒多好?。?/br>
    可惜他生的是兒子，要是生的女兒，他哪里還會(huì)嫌錢不夠花，光是看著女兒，就覺得自己撿到寶了??！

    不過好在他和妻子還能繼續(xù)生，但愿男生個(gè)可愛的女兒吧。

    男人摸了摸金玲的腦袋：“樂意之至！”

    三人便在吳老師的辦公室把這兩天拍的照片都細(xì)細(xì)欣賞了一遍。

    金玲抽出其中兩張，問那男人：“老師，這兩張可以賣給我嗎？”

    男人被他逗笑了：“我說給你照兩張相，你卻非要這兩張風(fēng)景，太浪費(fèi)了！”

    金玲搖了搖頭：“不，這兩張照片對(duì)我來說很重要?！?/br>
    男人更是笑得眼睛都瞇成了縫：“那正好，這兩張就送給你吧！”

    金玲拿了照片正要回家，忽然有個(gè)同學(xué)附在她耳邊說了什么。

    精靈便調(diào)轉(zhuǎn)方向去回學(xué)校去了。

    沒過多久，已經(jīng)查出真相的公安，忽然收到了自稱是劉愛文jiejie拿來的一份材料。

    幾天過后，公安親自帶著劉愛文回來，然后讓支書召集兩家當(dāng)事人，在北溝村村委會(huì)匯合。

    那天村委會(huì)里里外外擠滿了人。

    人們?cè)趺匆蚕氩坏?，劉愛文不但回來了，而且還是被公安親自送回來的！

    那也就是說那事兒不是劉愛文干的唄？

    那這到底是怎么一回事？

    屋子里，公安同志把一堆材料平攤開，放在當(dāng)事人兩家面前。

    當(dāng)他們用嚴(yán)正的聲音敘述了一下辦案經(jīng)過。

    期間，田青山突然從凳子上滑了下來，連臉上的rou都在顫抖。

    原來那天金玲去勘察地形，發(fā)現(xiàn)河岸上有兩條足跡。

    那河岸上有濕土，而且有那種一踩就會(huì)折的嫩草。

    也就是這樣的特殊地形，才將兩條足跡很鮮明的記錄了下來。

    一條足跡是沿著河邊的。

    這條足跡比較寬，是兩個(gè)人的足跡，這兩個(gè)人應(yīng)該是并排走著的。

    另一條足跡是從堤壩上的大楊樹下垂直到達(dá)岸邊的。

    據(jù)警方勘察，這條足跡是一個(gè)人的。

    而且兩條足跡三個(gè)人，尺碼大小都是小孩子的。

    隨后是就要說說劉金玲拿來的那兩張照片了。

    一張是前天早上的，也拍到了這棵長了鳥巢的大楊樹和下面的河岸。

    那時(shí)候不管是河堤還是河岸，都沒有足跡那些草也都是齊齊生長沒有斷裂的痕跡。

    第二張是田葉葉出事后拍的。

    河岸上有兩條足跡，一條平行河岸，一條垂直河岸。

    后來警方調(diào)查走訪，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫胡霞的女孩兒。

    胡霞那和田葉葉玩得很好，她承認(rèn)當(dāng)天她也在現(xiàn)場。

    剛巧，劉金玲送來的材料里也有關(guān)于胡霞的事。

    在這份材料里，胡霞已經(jīng)把事情的經(jīng)過原原本本說了出來。

    那天田葉葉非要約她去河邊走。

    胡霞覺得田葉葉簡直是瘋了，河邊都是爛泥和雜草，有什么好走的！

    但田葉葉不知道為什么，就是要去。

    胡霞經(jīng)不住她的小姐脾氣，便也跟著去了。

    兩個(gè)女孩兒沿著河邊走了一會(huì)兒，田葉葉忽然蹲下來看河里面。

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