第六十一章我好想你

    曹建和陳艷萍的目光，在空中有一個(gè)接觸，也是因?yàn)檫@一下，曹建如遭電擊，呆愣在原地，一時(shí)間，追憶如同潮水一般瘋狂地涌現(xiàn)出來，將大腦填滿——

    每次自己出去應(yīng)酬，陳艷萍都會自己一個(gè)人卷縮在客廳看電視等自己回來……

    幫自己買好所有的襪子、**褲、領(lǐng)帶、襯衫，保證他們舒適、合身又漂亮……

    在自己洗澡忘記拿**的時(shí)候故意不遞給你，看你嗖的跑進(jìn)臥室然后哈哈大笑，追過去繼續(xù)取笑……

    在自己工作的時(shí)候不打擾你，幫你沏茶，送點(diǎn)心……

    發(fā)誓一起吃遍天下的美食。一起玩遍天下好玩的……

    每天晚上互相提醒著對方吃維生素、喝牛奶……

    曹建想起上輩子，陳艷萍那一系列癡情語錄：

    親愛你臉怎么了？

    我自己抽的。

    為什么??？

    昨天有個(gè)小子，說喜歡你，今天我把臉抽腫了，告訴他是你親的。

    討厭~~~

    ……

    “親愛的，你覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？”

    “不舉?。。　?/br>
    ……

    “啊建。你想我么？”

    “想。”

    “一天想我多少次??？”

    “每天最少兩百次。

    “才兩百次啊？嗯。不夠，我要三百次?！?/br>
    ……

    前世的一幕幕就好像是紀(jì)錄片一樣，在曹建的腦中過了一遍，此時(shí)此刻，曹建好想好想沖過去，直接將陳艷萍擁入懷中，融入自己的身體里面去。

    曹建記憶是很深刻，可現(xiàn)在陳艷萍，對曹建卻是一無所知，只是看了曹建一眼，之后，直接轉(zhuǎn)頭，頭也不回，看都不看曹建一眼，不說將曹建當(dāng)成是空氣，最起碼是將他當(dāng)做了陌生人。

    曹建看到陳艷萍是如此反應(yīng)，他的心也是涼了半截，他最為害怕的事情還是發(fā)生了，陳艷萍根本就不認(rèn)識他，雖然，知道事先已經(jīng)預(yù)判到這事情會發(fā)生，但是，曹建的心還是猶如被針扎了一下，很痛，很痛，他感覺到呼吸進(jìn)來的空氣，都十分地刺鼻，很難受。

    要說這輩子，曹建最害怕的事情之一是什么，陳艷萍的無視就是其中之一。也正因?yàn)槿绱耍芙ê完惼G萍每次冷戰(zhàn)，都是曹建第一個(gè)先喊停的。

    別看曹建在籃球場上英姿颯爽，表現(xiàn)十分地突出，可是讓他去處理這種事情，曹建也頓時(shí)茫然了，不該如何去做。

    “后面遲到那兩位同學(xué)，你們是來視察的，還是上課的，趕緊找桌位做好來?！辈芙ê椭菜诮淌液竺嬲镜臅r(shí)間有些長了，導(dǎo)致在座的很多同學(xué)，都紛紛側(cè)目回頭，換做是其他情況，老師可能不去理會，但是，這已經(jīng)影響到了課堂。

    講師說什么，曹建反正是一句都不聽清楚，可是，植水卻是聽得明明白白，扯了扯曹建的衣服，示意曹建做好，曹建也是恢復(fù)過來，注意到此時(shí)老師正在上課，他就是定定地在這里站著，看陳艷萍也不好，他還發(fā)現(xiàn)老師說話，也引起了陳艷萍的反應(yīng)，她也回過頭來了看了一眼曹建，秀美微蹙，顯然，她對于曹建這種行為也是極為反感。

    別人的想法，曹建可以不去在意，不去理會，但是，陳艷萍的想法卻是萬萬不能，曹建目光片刻都沒有離開陳艷萍，他是被植水拖著走的，在后排找了個(gè)位置坐下，其實(shí)，他想要去前排的，可遺憾的是沒桌位了。

    曹建心中一直掛念的是陳艷萍，看著也是陳艷萍，目光舍不得離開片刻，仿若離開片刻，陳艷萍會再次消失在自己的視線之中，突然之間，發(fā)現(xiàn)坐在陳艷萍男生，拿起筆記本，問了陳艷萍一個(gè)問題，那個(gè)男人的目光滿是熱切之色，曹建很清楚這種目光代表的含義到底是什么？之前，他對王盼盼有過，這個(gè)男人想要泡陳艷萍。

    不管是前生還是今世，曹建一直將陳艷萍當(dāng)做是自己的女人，別人休想染指，看到別人想要泡陳艷萍，曹建不可容忍。

    翻開前世的記憶，曹建也曾經(jīng)聽陳艷萍說過，和他在一起之前，她也曾經(jīng)有過一段，聽她說也是在大學(xué)的時(shí)候談的，是學(xué)長來著，心想：陳艷萍的前任該不會是這個(gè)小子吧。

    想到這個(gè)小子，以后可能會牽著陳艷萍的手，親著陳艷萍那嬌艷欲滴的嘴唇，雖說，陳艷萍跟曹建坦白過，自己的第一次是給了曹建，并且，曹建也得到了印證，可是，曹建還是十分不爽，心里面罵道：這小子算什么東西，我的女人也敢碰。不行，在事情沒發(fā)現(xiàn)之前得要趕緊行動(dòng)。

    但是，具體要如何行動(dòng)，這可是將曹建給難倒了。

    追一個(gè)女生，可不是一件簡單的事情，特別是追陳艷萍這種級別的女生，特別是知道陳艷萍是一個(gè)慢熱型的女人之后，更為如此。還有更為重要的一點(diǎn)，便是打完比賽之后，自己也要到騎士去報(bào)到了。

    去美國打籃球，不單單是他自己的夢想，同時(shí)，也是為日后和陳艷萍的幸福生活奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

    活了大半輩子，曹建不可能不知道，不管是親情，友情，亦或者是愛情，都必須要建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上，拋開物質(zhì)基礎(chǔ)，談其他都是空話，別逗了，大家都很忙的?，F(xiàn)在曹建事業(yè)剛起步，夢想剛開始起航，讓他留在國內(nèi)，這也是斷然不可能的。

    所以，最為重要的是，在回到美國之前，將陳艷萍搞掂，可是對于這個(gè)曹建真沒信心。

    曹建很了解陳艷萍，沒一兩年，是真的，追不到她的。

    但是，曹建還是不愿意放棄。

    曹建如此猴急，注定無法成功，套用葛優(yōu)那經(jīng)典的話來說便是，步子跨的太大，容易扯蛋。

    他這回真的是蛋疼了。

    曹建想到一個(gè)很絕妙的點(diǎn)子，妙當(dāng)然是在他看來很妙的點(diǎn)子而已，問了隔壁桌位上的同學(xué)要了一個(gè)本子，一支筆，開始在桌位上，構(gòu)思，洋洋灑灑寫了好幾百字，旁邊看著的植水，也很想知道曹建在寫一些什么東西，可是，又不敢，探過頭去瞄瞄，可是，曹建手中的筆停了下來，將紙張撕開，看了一眼，講臺上的老師。

    老師也不管課堂下面的學(xué)生，聽不聽得懂，唾沫橫飛地講著，其實(shí)，曹建極為排斥這個(gè)方面的東西，他也是搞不清楚，為何老師這么喜歡用圣人的思想來說事？世界上圣人就這么幾個(gè)而已，這些大道理對于每個(gè)人都適用么？

    曹建不知道別人如何想，反正，他就是極為排斥。

    也并非曹建一個(gè)人這么想而已，其他人聽著聽著，都昏昏欲睡了。這種課堂，讓學(xué)生坐在這里，簡直就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命而已。

    曹建本想是想要將已經(jīng)撕開的紙條直接遞過去給陳艷萍的，但是，他并沒有這么做，而是，想到了一個(gè)極為不錯(cuò)的點(diǎn)子，將紙張折成了飛機(jī)，趁著老師在黑板上板字的時(shí)候，曹建將手中的飛機(jī)，朝著講臺上的老師，直飛了過去。

    飛機(jī)在空中緩緩運(yùn)行著，在座的同學(xué)，不少人也是看到了這一架紙飛機(jī)，一時(shí)間，不少同學(xué)也來了興趣，饒有興趣地注視著這飛機(jī)的飛向。

    他們看見紙飛機(jī)的目標(biāo)直指講臺上的老師，老師還沒發(fā)現(xiàn)異常，在黑板上板字，同時(shí)，說道：“你們知道剛才我所念的那句話到底表達(dá)了詩人什么樣子的觀點(diǎn)么？”

    一節(jié)課上得差不多，臨近下課，最終，看到老師提問題了，而問題卻是這么一個(gè)沒有任何技術(shù)含量的問題。

    曹建也沒后悔自己這么做。

    講臺上的講師，轉(zhuǎn)身，紙飛機(jī)，正中講師的眉心，講師也是被嚇了一跳，全身一哆嗦，動(dòng)作十分搞怪，現(xiàn)場一片嘩然，看講師的笑話。

    講師勃然大怒，她老師的尊嚴(yán)受到極大的挑戰(zhàn)，手中拿著書本，往講臺上一拍，“蓬”一聲巨響，講臺上粉塵飛揚(yáng)，講師怒目圓瞪，對著在座的一百多號人，大聲地咆哮道：“這紙飛機(jī)是誰扔的?！?/br>
    全場鴉雀無聲，同學(xué)們紛紛側(cè)目，看向了后排座位上，曹建這個(gè)方向，陳艷萍也看了曹建一眼，發(fā)現(xiàn)曹建也是在定定地看著他，她臉涮的一下子直接紅完了。

    這人怎么這樣子啊。

    被全班人這么看著，曹建也是一點(diǎn)都不緊張，直接從桌位上站起來，徑直地朝著講臺上走去。

    一時(shí)間，曹建也成了全班目光聚焦點(diǎn)。

    曹建身高188公分，身材魁梧，講師可能是南方人身材稍微矮些，只有一百五十多公分，看著曹建一步步地朝著他走來，講師的心也是變得緊張起來，看向曹建的目光，有些害怕。

    曹建從講師手中奪過紙飛機(jī)，對著老師，道：“這飛機(jī)是我的?！闭f著伸手過去，講師也是直接將飛機(jī)交回到曹建手中，接過紙飛機(jī)，曹建繼續(xù)說道：“其實(shí)，我上來是為了回答剛才老師所提的問題的?！?/br>
    講師說話有些顫抖，道：“好，好，好，那你認(rèn)為剛才那句話，表達(dá)了什么觀點(diǎn)呢？”

    聞言，曹建直接將紙飛機(jī)打開，看了眼老師道：“我哪里知道他想要表達(dá)什么想法，表達(dá)什么觀點(diǎn)，我甚至不知道他這句詩，是不是他哪天蹲茅坑，拉不出屎所做。我怎么知道？”

    講師怒不可遏，想要發(fā)作，可是，曹建沒給他機(jī)會，繼續(xù)道：“每個(gè)人社會經(jīng)歷，教育背景，社會地位等等都不一樣，別人怎么想你如何去揣摩？”

    聽聞，曹建這話，講師也是一怔，這個(gè)問題，他也不是沒有想過，可是，現(xiàn)在中國教育制度就這樣子，他一個(gè)小小的導(dǎo)師，你叫他如何去改呢？

    講師沒啥反應(yīng)，可是賽場卻是響起了雷鳴般的掌聲，曹建行為或許有些大逆不道，但是，這可是實(shí)打?qū)嵉卣f出了他們的心聲。

    其實(shí)，這只是開胃菜而已，曹建沒有忘記正事，舉起雙手下壓，此時(shí)此刻，曹建在在場學(xué)員眼中，宛如高高在上的君王般，教室一下子變得如同森林般寂靜。

    曹建照著紙飛機(jī)上面的內(nèi)容，開口念道：

    開了燈眼前的模樣

    偌大的房寂寞的床

    關(guān)了燈全都一個(gè)樣

    心里的傷無法分享

    生命隨年月流去隨白發(fā)老去

    隨著你離去快樂渺無音訊

    隨往事淡去隨夢境睡去

    隨麻痹的心逐漸遠(yuǎn)去

    我好想你好想你

    卻不露痕跡

    我還踮著腳思念

    我還任記憶盤旋

    我還閉著眼流淚

    我還裝作無所謂

    我好想你真的好想你

    陳艷萍?。?！

    曹建深情并茂地將前世他很喜歡的蘇打綠的哪一首《我好想你》念著念著，想起了過往，曹建眼眶也是濕潤了。

    現(xiàn)場一些花癡一些少女，已經(jīng)開始眼冒紅心，激動(dòng)地難以自持，有些更加夸張，已經(jīng)掉眼淚了。

    （雖然，今天只有兩章，但是，這兩章卻是有差不多四章的量，大家看著，給點(diǎn)鼓勵(lì)鼓勵(lì)唄。海賊也不容易啊。）