塞蒂亞非常配合的點(diǎn)點(diǎn)頭，她將攻擊方向的光刃術(shù)，控制方向的光牢，以及治療方向的治愈術(shù)等神術(shù)一一展現(xiàn)出來，在場的所有老師一瞬間挑不出毛病。

    所有老師為塞蒂亞在心里做出點(diǎn)評，這是一個非常全能的新學(xué)員。

    馬歇爾調(diào)侃，“看來我們的凱文首席真得要在這一屆遇到挑戰(zhàn)了?！?/br>
    但塞蒂亞說，“不，馬歇爾院長，我并不是來挑戰(zhàn)凱文首席的。”

    她抬手，指向保衛(wèi)處林德先生，“我是來挑戰(zhàn)他的。”

    所有人一時間以為自己似乎聽錯了什么，挑戰(zhàn)保衛(wèi)處的老師？

    “當(dāng)然，幾位老師并沒有聽錯?！比賮單⑿Φ溃案鶕?jù)學(xué)員手冊，當(dāng)學(xué)員達(dá)到一定能力和積分的時候可以挑戰(zhàn)老師，挑戰(zhàn)成功可以替換該名老師的工作。自創(chuàng)神術(shù)的積分已經(jīng)足夠了，各位老師?！?/br>
    烏托斯學(xué)院學(xué)員手冊第一條，所有學(xué)生都有挑戰(zhàn)助教、老師及院長的權(quán)利，挑戰(zhàn)成功后可以取代相應(yīng)老師工作。當(dāng)然，請各位學(xué)員在挑戰(zhàn)前，確定自己有了該實力，并使用積分換取挑戰(zhàn)機(jī)會，畢竟老師的時間是寶貴的。

    林德被這突發(fā)的情況逗笑了，“塞蒂亞·克斯諾，我姑且不談你的自創(chuàng)神術(shù)積分還沒有到手，但你認(rèn)真評價過你的實力，以及和老師的差距嗎？”

    校規(guī)創(chuàng)立以來，每年都會有畢業(yè)生在畢業(yè)之前挑戰(zhàn)老師，畢竟留在學(xué)院工作是烏托斯學(xué)院學(xué)員絕大多數(shù)學(xué)員心里期待的，但能獲得積分去挑戰(zhàn)、有能力去挑戰(zhàn)的，非常少，而能挑戰(zhàn)成功，那更是少之又少，數(shù)十年沒有見到了。

    “林德老師，六級大神術(shù)師，擅長攻擊及防御系神術(shù)?！?/br>
    塞蒂亞平靜地說出答案，她轉(zhuǎn)身面對林德，“林德老師是建議我，在積分落實之后，再向您挑戰(zhàn)嗎？”

    “不用——”他大喝一聲，身上光明之力迸發(fā)，開什么玩笑，塞蒂亞意圖這么明確，還用等她落實積分的話，豈不是說他逃避挑戰(zhàn)，“來吧，塞蒂亞·克斯諾，讓我是看看，你到底是什么實力？！”

    剎那間，光明之力在他背后匯聚伸展成龐大的熊影。

    大神術(shù)師神技——光明之力具象化。

    神秘悠長的咒語蕩開，光明之力如奔涌而出的大浪，他身后的熊影腳踏巨浪撲向塞蒂亞。

    塞蒂亞依舊站在原地，抬頭看他瞬時的攻擊。

    海恩斯緊緊攥住手，他不是不相信塞蒂亞的實力，而是這攻勢來得太猛烈，使得塞蒂亞抬頭的這半秒不到的時間都好像是漫長的。漫長到林德的光明之力幻化的熊影已經(jīng)逼近到她的眼前了。

    熊爪犀利揮下。

    塞蒂亞整個人都被撕碎了。

    不，不是人，是影子被撕碎了。

    “林德老師，這就是我的新神術(shù)，光影折射?！?/br>
    聲音從林德背后傳來。

    在林德轉(zhuǎn)身回防時，刺目的光芒爆開，連實力接近偽神的馬歇爾院長都下意識遮擋。

    就在這時，在塞蒂亞的背后，一只無形的手揮出，憑空撕裂了空間，撕碎了光明之力幻化的熊，那一爪的余力甚至連幾步之外的林德都甩飛出去。

    他魁梧的身體重重的撞在落地窗上，而后吐出一道鮮血。

    等到所有人有了能力突破刺目的光看到眼前的景象的時候，他們僅僅只看到漸漸愈合的空間裂縫，以及痛苦的林德。

    只一招神術(shù)。

    他們甚至沒有聽到神術(shù)施展的咒語。

    “塞蒂亞——你——”連馬修副院長都震驚地不知道該說些什么。

    馬歇爾院長從椅子上站起來，他的眉頭緊鎖，顯然陷入了一些無法判斷的情緒里。

    但這微妙的情況被海恩斯打破了。

    他非常認(rèn)真地鼓掌，并站起來對馬歇爾院長說，“塞蒂亞的實力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三級神術(shù)師了，在卡斯曼帝國我就見證了塞蒂亞獨(dú)立面對墮落者而不落下風(fēng)的事跡，這是一個遠(yuǎn)超我們想象的天才?！?/br>
    塞蒂亞微笑地看著，朝他微微頷首。

    這樣客氣而疏離的態(tài)度，反而將兩個人的關(guān)系拉得很遠(yuǎn)。

    馬歇爾從糾結(jié)中緩過神，“塞蒂亞，我需要重新檢測，你的實力?！?/br>
    “當(dāng)然，您請隨意?！瘪R修將林德從地上扶起來，并用治愈術(shù)治療他的傷勢，他是精靈的伙伴，對于治療非常的有心得，但是在治愈林德的時候，他卻發(fā)現(xiàn)塞蒂亞其實只是讓林德看起來很嚴(yán)重的模樣，事實上并沒受到太大的傷害。

    馬修忽然松了一口氣，還好，還好沒到太變態(tài)的地步。

    馬歇爾將水晶球放置在塞蒂亞的面前，這個水晶球是特制的，水晶球的核心微微泛著光華，似乎是一點(diǎn)神力。

    塞蒂亞將手掌放在水晶球上，水晶球的光華閃爍，一直停留在五級神術(shù)師的位置，那光華就不再閃爍。

    幾名老師心里不約而同在心底松了一口氣，這并不是一個非常離譜的等級，就像海恩斯說得，這是一個天才允許達(dá)到的成績。

    “那么，塞蒂亞，可以告訴我們，你為什么可以以五級神術(shù)導(dǎo)師的實力擊退林德老師呢？”馬歇爾院長問出了大家都關(guān)心的問題。

    塞蒂亞坦然，“憑實力，我并不能直接打敗林德先生，但是，馬歇爾院長和幾位老師，我告訴過你們，我非常湊巧地獲得了神的恩賜?！?/br>
    她轉(zhuǎn)動指尖的古樸戒指，不易察覺的光華在戒指紋路中流動。

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