于是林簡果然沉默下來，沈恪也沒有干脆直接的回答他是或不是，車里再次陷入一中微妙的緘默之中。

    像是沉默的、小心翼翼的拉扯試探，又像是某種無聲的無法言明的對峙。

    夜間路況不錯，大概半個小時左右，他們回到家中。半路無話，下了車兩個先后進門，又一前一后的去一層的洗手間洗了手，出來時林簡徑直回臥室去洗澡，沈恪則順著樓梯走向二樓。

    行至半途，身后有幾分聲響，緊接著，沈恪被叫住。

    他在樓梯旋轉處轉身，垂眸看向身后，林簡站在臥室的門口，手中拎著浴袍，半倚著門框抬眼看著他，半晌，忽然說：“如果有那么一天，你提前說。”

    根本不需要細想，沈恪第一時間就明白過來他指的是什么，兜了一大圈，間中斷續(xù)錯開，竟又繞了回來。

    沈恪微微瞇起眼睛，眸光很輕地打量了一下不遠處垂首站著的少年，低聲問：“怎么，讓你過目把關嗎？”

    沒成想林簡搖搖頭，而后極短地勾了下唇角，這個笑意非常不明顯，但是莫名的，沈恪居然在這樣轉瞬即逝的痕跡里，看出看了一絲自嘲的意味，林簡說：“哪里用得著我來把關，我……只是準備一下?！?/br>
    沈恪問：“準備什么？”

    林簡終于抬起頭，目光不躲不閃，平直地看向他，嗓音清凜的幾乎不帶任何感情：“搬出去?！?/br>
    這下輪到沈恪緘默下來，隨之，眉梢眼角那些細碎的笑意也都淡了下去，隱于燈影深處。

    林簡就保持這個微微仰頭的姿勢，看著他，眸光在他溫沉的眉眼逡巡而過，沒來由的，心中忽然涌起沉悶的難過。

    他厭棄自己如此不講道理的咄咄逼人，單方面地為沈恪鳴不平，但同時又克制不住心底那些日益瘋長的藤蔓一般的念頭，不敢任其野蠻生長，只敢在這些悖德的肖想每每稍一冒頭的時候，就被自己手起刀落地攔腰割斷，一地狼藉之中，只剩下他最直白，也最難堪的獨自狼狽。

    但踟躇錯亂也好，落魄惶然也好，都是他一個人的，沈恪這樣清風霽月的人，又憑什么被他無端拉進這灘泥濘深澤之中。

    他應該始終溫沉從容，磊落坦蕩，不染塵埃。

    林簡后知后覺地提起眼皮，動了動唇，近乎找補地低聲道：“沒別的意思，我只是怕不方便，不想礙事?！?/br>
    更不想招人厭煩。

    又是半晌沉默，在這樣的安靜相對中，沈恪從上而下的目光如有實質，明明不冷峻，但無端壓人，過了一會兒，他忽然開口：“我不知道你從什么時候有了這樣的想法，就當是你從小就心重，今天吃飯時又聽到了幾句不該說的話，受了一點影響吧。”

    林簡目光緩緩看向他。

    沈恪居高臨下地審視，可能是視線下方的少年緊繃得太過于明顯，半晌，他眼底終于重新聚起一點溫軟的笑意，似是安撫，似是承諾，對他說：“別整天自己瞎琢磨，你想說什么，想知道什么，都可以直接來問我。”

    林簡張張嘴，沒出聲。

    沈恪說：“你是跟著我長大的，這里就是你的家，沒人敢讓你搬走，也沒人能讓你離開?！?/br>
    “無論我以后過什么樣的生活，會不會和誰在一起，都改變不了這個事實，所以，你哪里都不用去?！?/br>
    “小時候跟你說的話都忘了？無論什么時候，沒人當你是障礙，更不是誰的麻煩?！?/br>
    一字一句，沈恪結案陳詞——

    “你是我的家人?！?/br>
    心臟像是一塊吸飽了水的海綿，又重又軟，惶然中夾帶著被安撫后的踏實。

    有腳步聲漸漸靠近，林簡眨了一下眼睛，看著沈恪從樓梯下走下來，一步步到他面前，抬手輕輕揉了一下他的發(fā)頂。

    林簡嗓子像是被刀片刮著，酸疼腫脹般講不出一個字。

    沈恪的掌心在他發(fā)停留一瞬，問：“我說清楚了嗎？”

    不是問你聽明白沒有，而是問自己有沒有表述清楚，似乎如果林簡還有疑問和任何不安的顧慮，他便可以溫和的、不厭其煩地再將這些安撫人心的好聽的話重新說一遍一樣。

    而林簡垂著眼皮，輕輕點點頭，只是說：“清楚了?！?/br>
    說得清楚也聽得清楚。

    密不可分，經久相伴——

    他說他們是家人。

    第三十六章

    開學之后, 班里的學習氛圍明顯緊張了起來。追進度、趕課程，即便是剛剛高一下學期，但是各科知識點的講解和總結已經奔著高二而去了。

    雖然高中階段的教育模式和高考體制逐年改革, 已經不再統(tǒng)籌文理分班，但即便是“3 1 2”考試模式, 對于一中的學生而言也并沒有輕松多少，畢竟相較于傳統(tǒng)的分科考，這樣的形式排列組合下, 學生相當于多了十幾種選擇, 選擇越多, 對于學科內容全面掌握的要求也就越高。

    關鍵一中還是全省有名的“競賽?！?，五大學科競賽并駕齊驅, 江湖學子人送雅號“五大競”。

    五月底, 又一次月考結束, 普通班級的課程已經到了高二上學期末尾, 五大競賽小組也要換血更新，去粗取精。林簡高一開學的時候進入數(shù)學競賽組, 而用秦樂的話說就是“無論再怎么末位淘汰也換不到林神身上, 他屬于造血干細胞級別”。

    林簡要參加9月中旬的全國聯(lián)賽，所以課業(yè)時間上比其他同學還要緊張, 但他似乎沒有什么形勢緊迫的自覺和焦慮感, 每天依舊按部就班, 上課、競賽小組加課練習、和許央搭伙吃午飯, 回家。