這個(gè)趙思危到底想干什么？！總決賽蒙眼睛，那不是相當(dāng)于將金牌拱手相讓嗎？！

    在場(chǎng)之人皆被趙思危的行為弄得是丈二和尚摸不著頭腦，就連兩位負(fù)責(zé)輔助比賽進(jìn)程的工作人員,一時(shí)間也有些手足無(wú)措。

    他們?cè)谑篮劫愓介_始之前，曾接受過一段時(shí)間的系統(tǒng)而完整的培訓(xùn)，可是里面獨(dú)獨(dú)沒有提到過，如果遇到選手選擇蒙住眼睛的情況，身為工作人員的他們，又該如何去應(yīng)對(duì)！

    關(guān)鍵是，正常人一般也不會(huì)在比賽的時(shí)候蒙住眼睛吧啊喂！

    這是個(gè)什么情況??！

    兩位工作人員對(duì)視一眼，皆在對(duì)方的眼中看到了深深的疑惑與不解，隨后他們又不約而同地將求助的目光投向了評(píng)委席

    ——那六位重量級(jí)的航空航天界大佬們。

    他們見多識(shí)廣,一定有辦法的！

    在場(chǎng)觀眾的目光，也在這一刻,隨著工作人員的視線一同轉(zhuǎn)向了評(píng)委席。

    遇事不決，評(píng)委處決。

    評(píng)委席之上,六位評(píng)委顯然也是沒見過這樣的陣勢(shì),都在低聲探討著，唯有向傳軍始終眉目緊鎖，未曾有過發(fā)言。

    仿佛與另外五位評(píng)委格格不入一般。

    但,誰(shuí)人不知那個(gè)一反常態(tài)蒙住自己眼睛的選手，就是他向傳軍新收的學(xué)生，雖說(shuō)她才大一還未獲得考取他所在研究所的資格，但有著這一層口頭關(guān)系，此刻，無(wú)論他說(shuō)些什么，都難免有徇私的嫌疑。

    于是他索性一言不發(fā)，靜靜聽著身邊幾位同事探討。

    樹大招風(fēng)的道理，趙思危年紀(jì)小不懂，可他身為老師，卻不能不懂。

    “按理說(shuō)這樣的行為并沒有實(shí)際條例判定其違規(guī)，所以我覺得，趙思危這個(gè)舉動(dòng)，應(yīng)該并不屬于違反比賽規(guī)則?！倍悸氏汝愂鲎约旱南敕ǖ馈?/br>
    然而另一位評(píng)委卻認(rèn)為:“可是她這種行為有可能會(huì)影響對(duì)手的心態(tài)，我覺得應(yīng)該歸屬于‘著奇裝異服，影響比賽進(jìn)程’一類的違規(guī)行為，應(yīng)該不予參賽。”

    一位是覺得無(wú)傷大雅，一位是覺得理應(yīng)處罰。

    雙方各執(zhí)一詞，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，一時(shí)間竟?fàn)庌q不下。

    “要不這樣吧。”有一位評(píng)委想出了個(gè)折中的主意。

    “反正比賽規(guī)則里也沒有具體規(guī)定到這一條，倒不如我們投票決定，以少數(shù)服從多數(shù)定論，你們看如何？”

    “我覺得可以?！?/br>
    “這主意不錯(cuò)?！?/br>
    眾人紛紛點(diǎn)頭，皆表示贊成。

    唯有向傳軍語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“我覺得投票這個(gè)方法不錯(cuò)，但是我選擇棄票?！?/br>
    原因無(wú)需多說(shuō)，其余五位評(píng)委也心下了然，因此也沒有強(qiáng)求他。

    向傳軍心下感激，連連抱拳，“辛苦各位了?！?/br>
    其實(shí)他選擇棄票，除卻他是趙思危名義上的老師之外，還有一個(gè)原因。

    ——那便是六這個(gè)數(shù)字位列于偶數(shù)之列，若是一番投票下來(lái)整了個(gè)三比三，那豈不是白忙活了一場(chǎng)？

    倒不如他直接棄票，將投票權(quán)交由五位評(píng)委自主決議，這樣一來(lái)無(wú)論如何，都能一錘定音。

    待向傳軍沉默片刻后，投票結(jié)果已然出來(lái)，認(rèn)為趙思危此舉不屬于違規(guī)的有三人，余下二人則反之，總體呈現(xiàn)三比二的形式。

    總而言之，趙思危的蒙眼行為算是被批準(zhǔn)了。

    向傳軍暗暗松了一口氣，隨即便拿起話筒，宣布了投票結(jié)果，并示意工作人員比賽可以正式開始了。

    兩名工作人員得了評(píng)委應(yīng)準(zhǔn)，立刻將兩個(gè)一模一樣的一階航模模型給搬了上來(lái)，在趙思危和麥克風(fēng)的面前各放了一個(gè)。

    按理來(lái)說(shuō)，世航賽的官方航模難度系數(shù)，應(yīng)該是統(tǒng)一的三階，但由于總決賽這一天來(lái)觀看的不僅僅有各大代表團(tuán)的老師，還會(huì)有一些領(lǐng)導(dǎo)。

    都說(shuō)外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道，所以為了保證比賽的趣味性，組委會(huì)便決定將總決賽原先一輪制的比賽，改為三輪。

    且一、二、三輪比賽分別對(duì)應(yīng)一、二、三階難度系數(shù)的航模模型。

    如此一來(lái)，既能讓比賽的時(shí)間延長(zhǎng)，便于觀賞，又能考驗(yàn)選手的心理承受能力，比之原先，的確是多了不少趣味。

    趙思危感受到身前的桌子上，隱約多出了個(gè)黑影，便如同盲人摸象般地伸出了手，好不容易摸到了那個(gè)模型后，她又一寸一寸地?fù)崦莻€(gè)于在場(chǎng)選手而言皆簡(jiǎn)單到極致的航模模型。

    趙思危此舉看的在場(chǎng)之人心中的疑惑，不由得又加深了幾分。

    麥克本來(lái)看到這個(gè)一階模型，就有種智商被侮辱了的感覺，畢竟讓一個(gè)王牌選手卻拼一個(gè)一階模型，簡(jiǎn)直就是大炮打麻雀——大材小用。

    但當(dāng)他看到對(duì)面坐著的那個(gè)蒙眼姑娘、正在慢悠悠地?fù)?摸著那個(gè)航模模型時(shí)，他默默地吞了口口水，還是沒忍住也摸了一摸。

    說(shuō)實(shí)話，就算是那天的熱身他輸給了趙思危，但他也完全沒在怕的，畢竟他的實(shí)力擺在那里，且不用說(shuō)他還記住了趙思危的招式，確保在總決賽碰上她時(shí)能夠與她保持持平。

    今日，本來(lái)只需再在她的基礎(chǔ)上做些改進(jìn)，便能輕而易舉地超過她。

    他是這么想的，他的隊(duì)友是這么想的，他的老師約翰瑟也是這么想的！

    可是麥克萬(wàn)萬(wàn)想不到，這個(gè)小姑娘居然會(huì)在今日總決賽上，選擇蒙眼！！

    要知道一個(gè)人拼航模的速度，可不僅僅取決于這個(gè)人對(duì)于火箭等航天器結(jié)構(gòu)的了解程度，更多的，還是眼力、手速，以及腦力的結(jié)合。

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