而且這地方根本沒有出口。

    這里只是放大版的光腦爭奪戰(zhàn)賽場罷了。

    比賽時間總共二十小時，保住自己的光腦就能拿到三十基礎分。

    每奪走一個外校參賽者的光腦，就可以加十分。

    “我不明白，為什么非要在這種地方比賽——”

    前方的樹林里傳來了說話聲。

    蘇瓔直接開能力藏了起來。

    林中小徑上顯現出一男一女的身影。

    前者有些不滿地抱怨道：“說白了還是搶光腦啊，直接弄個空地賽場不行嗎？非要搞這些花活兒?！?/br>
    “哎呀，你仔細想想——”

    女的嘆了口氣，“但凡保住自己的光腦，就能拿三十分——對于某些人來說，只要好好隱藏自己就算贏了?！?/br>
    “這算什么？這特么不是異能競賽嗎？”

    “是啊，你要么用異能搶別人的，要么也得保住自己的——就是異能競賽?！?/br>
    他們說話期間已經走近了。

    蘇瓔就站在兩人十米開外的位置，能清清楚楚看到他們還穿著星艦大學的制服。

    比賽里同校團隊成員里之間沒有競爭，除非有私仇，否則對同學是可以交付信任的。

    然而問題來了。

    ——外校參賽者的異能也是五花八門的，其中必然也有各種能偽裝成別人的能力。

    而且有一個問題，蘇瓔只是個入學一年的二年級。

    排位賽前三百名這些六七年級，她根本認不全，最多只記得那些和自己打過比賽的人。

    比如現在，她就不認識那兩張臉，更不知道他們的能力是什么。

    連驗證都沒法做到。

    不過退一步說，即使她認得那兩人，可以通過對話和讓其展示能力來驗證身份，也未必就應該這么做。

    這個過程本來也是一種冒險。

    假如往最壞處設想——他們有兩個人，一個人的能力是偽裝，另一個人的能力還是未知的。

    蘇瓔實在不敢大意。

    于是她直接開能力跑了。

    “……”

    林間小路上的一男一女停住了對話。

    女人露出懊喪之色，“沒了?！?/br>
    “什么？”

    男人愣了一下，“為什么？”

    “我怎么知道——或許不是星艦大學的人？”

    “如果不是的話，也該來攻擊我們吧？不聲不響就跑了？”

    “我們有兩個人，那人只有一個，而且是能完全匿形的能力，或許戰(zhàn)斗力不會很強，要不是我能感覺到精神力存在……”

    女人嘟囔了一句，“真不應該，我明明看到她的校服了!”

    她惋惜地感嘆，“但凡讓我和她對視一眼，我保證她能睡到比賽結束?！?/br>
    蘇瓔對這番談話一無所知。

    短短十幾秒時間，她已經沖出數千米之遠，這還是刻意壓制下的速度。

    她在山林間自由自在地疾馳，穿過樹海的重重碧影，越過爬滿青藤的巖石。

    風聲在耳畔呼嘯，所有景物都在扭曲模糊。

    她聽見汩汩流水聲自前方傳來，伴隨著冰霜破碎的清脆響動。

    然后一聲痛苦的慘叫，似乎有什么人重重摔落在河中，濺起一片水花。

    現在蘇瓔無比懷念某人的透視能力了。

    如果有透視的話，即使看不清前面的人是誰，起碼也能看看人數，是單挑還是混戰(zhàn)，是混戰(zhàn)的話總共有幾方團隊。

    算了。

    誰都不可能和誰當一輩子隊友。

    想想聊天窗口里無疾而終的對話，蘇瓔又感到有些煩悶。

    她徑直奔向了前方。

    因為情緒起伏，視野里的圖像有些模糊混亂，但也能勉強看清情況。

    前面是一道水流湍急的長河，河畔長滿了豐盈的水草，河盡頭矗立著崎嶇的青灰色巖石，再下方就是高高的瀑布。

    她看到水邊躺著一個渾身浴血的年輕人。

    那人金色的卷發(fā)散在背后，發(fā)絲沾染著腥紅的血跡。

    她臉色慘白，呼吸微弱，腰間有個巨大的貫穿傷口。

    “……”

    看校服是聯邦理工的人。

    蘇瓔猶豫了一下，躲到稍遠處打開比賽專用光腦。

    她發(fā)了條求救信息，并且將傷員的坐標位置一同發(fā)了出去。

    緊接著，蘇瓔收到了回復，他們表示會立刻確認傷員狀況，只要對方棄權，就會被帶離賽場進行救治。

    ——當然，如果人已經無法做出回答，那就視為被動棄權。

    如果人還清醒并且表示自己還要戰(zhàn)斗，那主辦方也不會強行將人帶走。

    蘇瓔松了口氣，也不再管了。

    即使那人受了重傷，她依舊不敢冒然靠近，也只能做到這一步罷了。

    結束之后，她又想到既然有一個被奪走光腦的傷者，那這附近至少還有一個人，身懷至少兩個光腦。

    而且剛剛結束戰(zhàn)斗，有幾率處于疲勞或是放松的狀態(tài)。

    然而該怎么追蹤對方呢？

    ——當然也可能是一隊人。

    不過，既然能成功發(fā)送信息，這倒是提醒了她。

    蘇瓔嘗試著給薩繆爾發(fā)了個消息。

    狀態(tài)一直是“發(fā)送中”。

    她又給自己通訊錄里所有參賽的認識的人都發(fā)了消息。

    全都是“發(fā)送中”。

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