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第二天進(jìn)教室的時候, 大家依然淡定自如, 還有不少人仍在尋找隊(duì)友, 完全沒將接下來的測驗(yàn)當(dāng)回事。 “……” 蘇瓔甚至還在座位上打瞌睡。 因?yàn)橹澜裉焐衔缈荚嚊]法做訓(xùn)練, 所以她昨晚都沒怎么用藥, 反正寫題是最不消耗體力的。 她只等著早早提交答案然后睡一覺。 “蘇瓔。” 旁邊有人喊她。 考試尚未開始,許多人都在教室里說話。 蘇瓔昏昏沉沉地看過去, “咋了?” “你們隊(duì)伍平均能力值多少哇?” 旁邊那個同學(xué)好奇地問道:“除了你之外都是六年級?那你們豈不是也接近二百點(diǎn)了?” 周圍稍稍安靜了一下, 又響起一陣議論聲。 有些人正在科普, 關(guān)于“平均能力值超過200點(diǎn), 考試內(nèi)容會增加難度”的事。 “能力值越高敵人越強(qiáng)越多不是人盡皆知的嗎?” “能力值150點(diǎn)和180點(diǎn)的隊(duì)伍,難度都是一樣的,花費(fèi)時間都差不多,因?yàn)槟阍綇?qiáng)敵人也越強(qiáng),但是你們之間的差距是不變的。” “200點(diǎn)以上,會加入突發(fā)事件,難度會比之前提升?!?/br> “靠,我沒法想象?!?/br> “你當(dāng)然沒法想象,我聽說100點(diǎn)以下的任務(wù)都很容易——同樣是追緝,人家追三個城市,我們追三條街?!?/br> “往好處想,真接了那種任務(wù),我們也做不來?!?/br> 他們這么說著,又暗搓搓瞥向蘇瓔。 后者無精打采地看著那個同學(xué),“差不多吧?!?/br> 其他人不太滿足這個含糊的答案,但也看出她沒心情炫耀或者解釋, 考試開始了。 教室里安靜下來。 蘇瓔一邊打哈欠一邊看著手邊的屏幕,上面的題目一個比一個熟悉,基本上閉著眼都能做出來。 一年級的理論知識本來就很有限。 除了一些簡單的地圖測繪、地形分析和工具識別以及運(yùn)用之外,還有出現(xiàn)一些奇奇怪怪涉獵繁雜的大題。 第一題,描述如何運(yùn)用圖片里的道具組裝信標(biāo)。 蘇瓔放大了那張圖,戳了其中幾樣道具。 空中頓時彈出一個又一個投影。 她將它們拼湊起來,大致拼出一個形狀之后,開始敘述自己的想法。 蘇瓔簡明扼要地寫了幾百字,怕評分的人太過苛刻,又在下面寫了一排注解。 第二題,在地圖中建立一條潛入路線,并敘述原因。 蘇瓔把全息地圖放大再放大,一點(diǎn)一點(diǎn)找那些藏匿在角落里的攝像頭。 教室里一片安靜。 每個座位的智能桌板上都浮動著藍(lán)光。 人們把臉埋在投影中,聚精會神地做題。 第三題,找出視頻里的犯罪分子并且寫出一個阻止其進(jìn)行恐怖襲擊的計劃。 那是一個類似于集市的區(qū)域,街道狹窄擁擠,兩邊都是高高低低的商鋪。 視頻總共只有三十秒的時間。 蘇瓔看了幾遍,終于將目標(biāo)鎖定在里面一對夫妻——或者是假扮夫妻的人身上。 她先分析他們的眼神表情動作穿著,并且做了幾種假設(shè),關(guān)于他們的箱子里可能藏著怎樣的武器。 她想了想,又加上一段,假如他們準(zhǔn)備用異能進(jìn)行襲擊,那么箱子可能只是一個障眼法。 蘇瓔不確定分析他們的異能是不是畫蛇添足。 她還沒那么強(qiáng)的眼力,經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富,至少不足以就這樣猜出別人的異能。 不過前面的內(nèi)容已經(jīng)能拿到不錯的分?jǐn)?shù)了。 蘇瓔又寫了一段,直接提交了答案,倒在桌上一直睡到考試結(jié)束。 “……” 等她被喧嘩聲吵醒的時候,周圍站著的幾個同學(xué)正在對題。 蘇瓔歪著頭聽了一會兒,感覺都對得上,徹底放下心來。 她順便去找了一趟這門課的導(dǎo)師,詢問對方自己是否能拿到一些資料。 導(dǎo)師看上去也并不意外,“實(shí)際上,我還在等你來找我,自從我發(fā)現(xiàn)我的一年級學(xué)生里,已經(jīng)有人要參與高難度任務(wù)?!?/br> 他表示大部分人在三年級之前都不會有這種經(jīng)歷,少數(shù)四五年級因?yàn)槟芰μ厥獠艜涣昙墏冄垼撬麄儗赡軙庥龅那闆r已經(jīng)非常清楚了。 “一年級就很罕見,但也并不是從來沒有。” 導(dǎo)師眼含鼓勵地道:“我把你需要的資料發(fā)給你了,關(guān)于你可能會遇到的高級機(jī)械士兵的結(jié)構(gòu)投影,還有突發(fā)事件的總結(jié)——我記得你隊(duì)友里有治愈能力?” 蘇瓔:“謝謝老師,是的?!?/br> 導(dǎo)師看了一眼隊(duì)伍信息,“哦,霍家的人,那一定可以讓你后顧無憂?!?/br> 附近有些一年級聞言互相交換了個眼神。 “我聽說他們家都是治愈能力?!?/br> “全都是?” “好像是吧,你有沒有去過前年的優(yōu)秀畢業(yè)生致辭,里面就有姓霍的。” “哦,我有印象,有個很漂亮的學(xué)姐。” 蘇瓔心滿意足地帶著資料走人了。 至于隊(duì)友們的八卦,她也不是特別感興趣,反正該知道的都知道了,這些彼此聯(lián)姻的家族,基本上都有自己的一套。 要么是傳承的異能,要么是足夠富饒的產(chǎn)業(yè),大部分時候二者皆有。 譬如她所接觸過的這些少爺小姐們,基本上都是出自這樣的家族。 --