她看了那么多教程不是沒(méi)用的，那些教程里水貨很多, 但東一榔頭西一棒子反而慢慢補(bǔ)全了喬喬的基礎(chǔ)常識(shí)，讓她知道該怎么調(diào)整這些基礎(chǔ)機(jī)甲的結(jié)構(gòu)。那些知識(shí)進(jìn)入她的腦子，就像形成了自動(dòng)排序一樣，在她需要的時(shí)候自動(dòng)提取出來(lái)。

    喬喬沒(méi)覺(jué)得這有什么問(wèn)題, 這就像吃飯喝水的本能一樣，難道不是人人都是這樣的嗎？

    陳蕓看著她那單純的眼神, 半天不知道該說(shuō)什么，這難道就是天賦帶來(lái)的不可逾越的鴻溝？

    “……嗯，你做的很好，今天的實(shí)cao課滿分?！?/br>
    “好耶！”喬喬開(kāi)心地笑了起來(lái)。她這個(gè)年紀(jì)，最喜歡收集小紅花、獎(jiǎng)勵(lì)、滿分之類的東西。

    然后，陳蕓嚴(yán)肅的目光掃向了其他人，“看完了嗎？你們自己的任務(wù)完成了嗎？”

    眾學(xué)生頓時(shí)作鳥獸散。

    然后，陳蕓的目光落在了許慎身上。在喬喬沒(méi)來(lái)a班以前，許慎是這個(gè)班里最優(yōu)秀的學(xué)生。

    剛才大家都來(lái)看喬喬的熱鬧了，但他沒(méi)有來(lái)，一直在做自己手上的事情。然而，從他額頭冒出的冷汗和變得急躁的動(dòng)作可以看出，許慎不是一點(diǎn)兒都沒(méi)有受影響。

    尤其是在陳蕓公布了喬喬的分?jǐn)?shù)后，他不敢置信地抬起頭：“她的能源石等級(jí)那么低，怎么能拿滿分？”

    陳蕓微微搖頭，其實(shí)許慎的天賦還行，但是他的心態(tài)太稚嫩了，還需要多歷練歷練。

    “能源石等級(jí)對(duì)機(jī)甲來(lái)說(shuō)固然重要。但這節(jié)課我要考驗(yàn)的是你們的cao作，等級(jí)并不是最重要的。就像你現(xiàn)在一樣，已經(jīng)感覺(jué)到想要勾連能源的吃力了吧？”

    其實(shí)許慎想要做到中規(guī)中矩，還是可以的，但是喬喬的能源利用率擺在前面，他不想輸給喬喬，就處在了不尷不尬的境地里：他的半成品根本沒(méi)辦法繼續(xù)完成下去。

    喬喬也朝他看了過(guò)去，思考了一會(huì)兒，她指著機(jī)甲的頭部說(shuō)：“你可以把精神力主要放在這里，將能源石的能量導(dǎo)出來(lái)，然后用能量引線這樣連接……”

    許慎聽(tīng)到喬喬的話，心態(tài)直接炸了，他直接撤掉了自己的精神力，“現(xiàn)在你是不是很得意？我比不上你你很開(kāi)心吧？”

    喬喬懵了一下，她還是第一次直面這種狂風(fēng)暴雨般的對(duì)待，“我沒(méi)有?！?/br>
    “你再厲害又怎么樣？還不是個(gè)有基因病的廢人！”

    這話已經(jīng)過(guò)分到陳蕓都無(wú)法置之不理的程度，她驟然變色，“許慎！”

    她以為許慎只是心態(tài)有問(wèn)題，受些刺激對(duì)他會(huì)有好處，沒(méi)想到他會(huì)這么過(guò)分！

    許慎眼眶發(fā)紅，“難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？基因病如果得不到治愈，再好的天賦也等同于廢人！你有什么好得意的？”

    陳蕓擔(dān)憂地看向喬喬，想要直接把她抱走，免得她被這個(gè)受了刺激的許慎傷到。

    然而，喬喬只是歪了歪腦袋，說(shuō)：“哦，可是我滿分誒。”

    “你有基因??！”

    “可是我滿分誒?！?/br>
    許慎突然哭著沖出了實(shí)驗(yàn)室。

    喬喬無(wú)辜地看向陳蕓，想要證明自己什么都沒(méi)做。

    陳蕓其他學(xué)生：……

    不知道的人看到這種情況，還以為許慎受了欺負(fù)呢。

    陳蕓小心翼翼地對(duì)喬喬說(shuō)：“喬喬，你不要難過(guò)，他在胡說(shuō)八道?！?/br>
    喬喬點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不難過(guò)，我為什么要難過(guò)？”

    被氣哭跑出去的人又不是她。

    “他說(shuō)你有病，也沒(méi)關(guān)系嗎？喬喬，你要是心里難受，可以跟老師說(shuō)。”

    喬喬搖頭，“謝謝老師，可是我真的不難過(guò)呀?！?/br>
    喬喬早就聽(tīng)到叔叔阿姨跟爸爸mama說(shuō)過(guò)，她身體有問(wèn)題，需要很多錢。所以她就來(lái)學(xué)機(jī)甲賺錢了呀。

    喬喬屬于問(wèn)題解決型思維，她覺(jué)得能被解決掉的問(wèn)題就不是問(wèn)題。她的身體有問(wèn)題-需要錢-她會(huì)變得很厲害賺錢，你看，這不是形成一個(gè)完美閉環(huán)了嘛！

    所以喬喬覺(jué)得問(wèn)題不大，完全不用慌。

    而且不就是身體有問(wèn)題嗎？多大點(diǎn)事兒嘛，為什么大家一副很擔(dān)心她的樣子？

    沒(méi)什么大不了的啦，哥哥林以逢有妄想癥，不也活得開(kāi)開(kāi)心心的嗎？

    喬喬有哥哥這么一個(gè)榜樣在，覺(jué)得“有病”也不是什么大事。

    而且她從小到大身體都倍兒棒，從來(lái)沒(méi)有生過(guò)病，也很難理解別人的擔(dān)心。

    喬喬想，他們擔(dān)心她，就跟她有時(shí)候會(huì)擔(dān)心哥哥一樣吧。他們都一樣，是出于好意，所以她就更不該讓大家cao心啦。

    陳蕓看著喬喬臉上大大的笑容，竟然不知道該說(shuō)什么。

    她不知道喬喬是天生樂(lè)觀，還是年紀(jì)太小了不懂事，不知道基因病是什么意思。但看到這樣的喬喬，沒(méi)人會(huì)忍心將殘酷的一面展現(xiàn)給她看。

    陳蕓摸了摸喬喬的腦袋，說(shuō)：“喬喬真乖?！?/br>
    一直看著直播的網(wǎng)友同樣心情復(fù)雜，“嗚嗚嗚，女鵝真乖?！?/br>
    “喬喬真的好棒，我的生活中也遇到了一些難題，但看到她還在這么積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，我覺(jué)得我也不能喪?！?/br>
    當(dāng)然，網(wǎng)友們暫時(shí)還不知道喬喬的腦回路，對(duì)親女鵝濾鏡太厚。如果知道她直接將病人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)成了親哥，也不知道是該哭還是該笑。

    很乖的喬喬上完了機(jī)甲實(shí)cao課，就要回自己的常規(guī)班。她只是跟機(jī)甲預(yù)科a班的同學(xué)一起上機(jī)甲課，其他課程還是跟一年級(jí)的小豆丁們一起上的。

    a班跟一年級(jí)的層次相差有點(diǎn)大，他們不是在同一棟教學(xué)樓上課的，需要繞過(guò)一個(gè)cao場(chǎng)才能回到原來(lái)的教室。

    喬喬一個(gè)人走在cao場(chǎng)上，也不怕迷路，因?yàn)閷W(xué)校的各個(gè)角落都有未成年引導(dǎo)機(jī)器人，可以隨時(shí)給學(xué)生提供校園指引，指引包括但不限于帶路。

    就在這時(shí)，喬喬聽(tīng)到了一陣哭聲，還有一個(gè)引導(dǎo)機(jī)器人在手足無(wú)措地安慰，“親親同學(xué)，不要哭了哦，你是不是被老師批評(píng)了？不要難過(guò)，有則改之無(wú)則加勉。還是考試沒(méi)考好？也沒(méi)有關(guān)系哦……”

    然而，聽(tīng)著小機(jī)器人的安慰，許慎卻哭得更大聲了。

    機(jī)器人努力地進(jìn)行程序自檢：奇怪，是哪里出問(wèn)題了？為什么它的安慰一點(diǎn)兒用都沒(méi)有？

    喬喬的腳步一頓。

    她很喜歡這些小機(jī)器人，所以當(dāng)小機(jī)器人陷入麻煩，她當(dāng)然不能坐視不理，更別說(shuō)這個(gè)麻煩跟她也有關(guān)系。

    喬喬走上前，將一顆糖塞進(jìn)許慎的嘴里。

    這一招對(duì)他們班的小朋友就很管用，誰(shuí)哭了塞一點(diǎn)他愛(ài)吃的零食到他嘴里，小朋友吃到好吃的就忘記之前是為什么哭的了。

    喬喬不知道該用什么方法對(duì)待許慎這個(gè)年紀(jì)的大朋友，所以她就用老方法試了一下。

    沒(méi)想到許慎真的不哭了——他被喬喬嚇呆了，頭一次有人一言不合往他嘴里塞糖。

    喬喬卻覺(jué)得，原來(lái)這個(gè)年紀(jì)的大朋友本質(zhì)上也跟小朋友差不多啊。找到了共同點(diǎn)之后，喬喬笑得瞇起了眼睛，也不覺(jué)得為難了，“你別哭了，你馬上就要上課了吧，快回去吧。”

    許慎又羞又臊，恨不得原地?fù)赋鲆惶状髣e墅來(lái)從此神隱。他不僅哭了，還在一個(gè)比他小好幾歲，可以說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人面前哭了。不僅這樣，對(duì)方還像安慰小孩一樣安慰了他。

    他這個(gè)年紀(jì)屬于最要面子的時(shí)候，這一番社死經(jīng)歷是讓他想要改變物種干脆去當(dāng)星獸的程度，這樣就不會(huì)這么羞恥了！

    許慎滿臉通紅，但看著一臉無(wú)辜的喬喬，又沒(méi)辦法繼續(xù)說(shuō)出沒(méi)良心的話。

    他其實(shí)有意識(shí)到自己之前說(shuō)了很糟糕的話，但當(dāng)時(shí)他沒(méi)有控制住自己。

    有時(shí)候，他這個(gè)年紀(jì)的人自我保護(hù)的方式就是刺傷別人，然后在冷靜下來(lái)之后感到后悔。

    許慎掙扎了許久，終于還是說(shuō)：“對(duì)不起，我之前不該那么說(shuō)你的?！?/br>
    喬喬笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，只要你不哭就好了。”

    之前許慎說(shuō)的那些話或許不帶善意，但喬喬自己本身不在意，那殺傷力就為零。反倒是許慎把自己搞得格外狼狽。

    許慎囁嚅了兩聲，忍不住好奇，“為什么你能一直這么開(kāi)心？你都不會(huì)覺(jué)得難過(guò)的嗎？”

    他針對(duì)喬喬，一方面是羨慕她的天賦，另一方面則是覺(jué)得這樣的天賦毫無(wú)意義。

    許慎出身首都星的大家族許家，可是自從他出生起，就從來(lái)沒(méi)有回過(guò)本家。因?yàn)樗母赣H就是因?yàn)榛虿≈委煙o(wú)望被放逐了。

    從許慎有記憶起，他面對(duì)的就是怨天尤人的父親。

    父親恨命運(yùn)不公，明明給了他超強(qiáng)的天賦，卻又讓他患上罕見(jiàn)基因病。又埋怨許慎天賦太差，如果許慎的天賦可以更好一點(diǎn)，完全就可以帶著他們一家強(qiáng)勢(shì)回歸許家。

    好幾年前，許慎的父親因?yàn)榛虮罎⒃谕纯嘀腥ナ懒?，但他一直記得父親的怨恨與母親的愁苦。

    所以哪怕在學(xué)校，他也一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他一直記著父親的話：只有成為更強(qiáng)者、最強(qiáng)者，別人的眼里才會(huì)有你。

    喬喬的出現(xiàn)，讓他一下子聯(lián)想起了有著相似命運(yùn)的父親。

    喬喬困惑地說(shuō)：“我當(dāng)然也會(huì)難過(guò)啊，就是現(xiàn)在沒(méi)有什么能讓我難過(guò)的事情。你不能讓我難過(guò)，你說(shuō)的話也不能讓我難過(guò)，那我為什么要難過(guò)？你呢？我看你好像很不開(kāi)心，你為什么要不開(kāi)心？”

    “因?yàn)槲覜](méi)有天賦?！?/br>
    “可是跟很多人相比，你有天賦啊。我聽(tīng)其他哥哥jiejie說(shuō)了，你一直是第一名。而且沒(méi)有天賦的人來(lái)不及難過(guò)，我爸爸說(shuō)了，天賦不好的人，想要逆天改命，必須有沖天之志。夯實(shí)基礎(chǔ)之后，其實(shí)天賦已經(jīng)不重要了?！?/br>
    在修真界，逆天改命，重塑靈根并非不可能的事情，但無(wú)論是洗精伐髓還是逆轉(zhuǎn)靈根，都需要承受極大的痛苦。唯有心志堅(jiān)定者，才能逆天而行，修得大道。

    修真界，修一個(gè)靈根天賦，也修心智、修機(jī)緣。

    唯天賦論總是比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)闇y(cè)靈根最方便?？墒且膊皇菦](méi)有“漏網(wǎng)之魚”成為驚世之輩，打臉那些看走眼了的人。

    有時(shí)候林執(zhí)就抱著喬喬說(shuō)這些事情，他以前想讓喬喬修仙，當(dāng)然會(huì)偷偷夾帶私貨。

    有些話當(dāng)時(shí)的喬喬不太懂，卻也會(huì)一一記下來(lái)，這樣說(shuō)不定哪天就懂了。

    喬喬的話讓許慎如遭雷擊，他呆呆地站在原地，突然想到，如果他的父親也有喬喬這樣的心態(tài)，他們的生活是不是不會(huì)這么凄風(fēng)苦雨？

    “我悟了！謝謝你告訴我這些，喬喬，還有，我再次為之前說(shuō)的話感到抱歉?！痹S慎鄭重其事地對(duì)喬喬說(shuō)，然后飛一般地奔回了教室。

    天賦不夠，努力來(lái)湊。

    如果他不想成為他父親那樣怨艾蹉跎的人，就不該用這么糟糕的心態(tài)面對(duì)自己的生活。天賦有限？那就把天賦壓榨到極致看看！

    直播同樣放出了喬喬與許慎的對(duì)話。

    網(wǎng)友們看著這只小豆丁陷入沉思：為什么我總感覺(jué)六七歲的小朋友，活得比我明白？

    #今天又是喬·大哲學(xué)家·喬教做人的一天呢#

    喬喬卻被許慎風(fēng)風(fēng)火火的行動(dòng)搞得一愣一愣的。

    他悟啥了？我又說(shuō)了什么？好像什么都沒(méi)說(shuō)？

    不管了，不重要。喬喬心大地將這件事拋諸腦后，反正有林以逢和陸延兩位哥哥的前車之鑒在，她早就習(xí)慣這些大朋友總有些奇奇怪怪的時(shí)候。

    喬喬一看時(shí)間，上課快遲到了！

    不行，她的全勤小紅花！喬喬可憐巴巴地看向指引機(jī)器人。

    機(jī)器人怎么可能拒絕這樣的小可愛(ài)呢？它用機(jī)械臂一把將喬喬抱了起來(lái)，往她的教室沖去。

    沒(méi)遲到！完美！

    “差點(diǎn)遲到”才是喬喬今天遇到的最刺激的事情。