說(shuō)到底還不是錢(qián)鬧得，自此之后康思媛就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的工資了，她把錢(qián)都貼給了孩子們，替他們交學(xué)費(fèi)，總算是留住了人。

    在樂(lè)來(lái)工作了三年，康思媛比以前以往更加確切得明白了鄉(xiāng)村孩子們上學(xué)有多不易，有太多的困難和誘惑橫在孩子和學(xué)校之間，為此，她專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了個(gè)筆記本，寫(xiě)著每一條難題，解決一條，就劃去一條。

    為了不叫偏遠(yuǎn)村子的孩子們失學(xué)，康思媛頭一次給母校寫(xiě)信，拉來(lái)了三萬(wàn)元的贊助，在學(xué)校后面加蓋了一排宿舍，解決了孩子們住宿問(wèn)題。

    第97章 小鄉(xiāng)村里的大學(xué)生14 羊趕著哥哥來(lái)了……

    解決了住宿, 緊接著康思媛又張羅著開(kāi)了食堂。原先學(xué)生們都是從家里帶吃的，冷饃饃干玉米，有啥吃啥, 沒(méi)吃的就餓肚子。

    康思媛看不過(guò)去, 又拉著郝校長(zhǎng)去縣里申請(qǐng)了一筆專(zhuān)項(xiàng)資金, 總算辦起了個(gè)食堂，雖然吃的不算好，可是好歹能叫孩子們吃頓熱乎飯了。

    就這樣，筆記本上寫(xiě)一條, 劃一條，又填上三條, 本子越寫(xiě)越厚，可是樂(lè)來(lái)學(xué)校的師生們卻覺(jué)得有了盼頭。

    盼頭的源泉，就是康思媛。

    隨著康思媛的到來(lái)，不僅改善了學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件, 還刺激了幾位老師, 他們?cè)纫呀?jīng)麻木了, 只想著得過(guò)且過(guò)即可。可是在康思媛連拉帶拽的帶動(dòng)下, 老師們又找到了當(dāng)初剛拿起教鞭時(shí)的那份赤誠(chéng)。

    大家卯足了勁, 擼起袖子熱火朝天的干了起來(lái)。

    終于在康思媛到來(lái)的第四年，樂(lè)來(lái)學(xué)校有五位學(xué)生考上了縣高中, 三個(gè)學(xué)生考上了省高, 還出了一個(gè)省作文比賽一等獎(jiǎng), 直接保送到了省會(huì)上初中。

    這可是前所未有的大豐收。

    鄉(xiāng)教育局先是為大大的通報(bào)表?yè)P(yáng)了他們的教學(xué)成果, 然后大手一揮，學(xué)校有了名字，就叫, 樂(lè)來(lái)一中。

    掛牌那天學(xué)生家長(zhǎng)們都來(lái)了，在熱烈的掌聲和劈里啪啦的鞭炮聲里白底紅字頭戴大紅花的校牌晃晃悠悠掛在了墻上，看得郝校長(zhǎng)百感交集，差點(diǎn)就流下了眼淚。

    為什么沒(méi)流淚呢，那是因?yàn)楹滦ｉL(zhǎng)被洶涌而至的家長(zhǎng)們淹沒(méi)了，這幾年來(lái)一中孩子們的變化全鎮(zhèn)家長(zhǎng)都看在眼里了。孩子們變高了變壯了，變得愛(ài)干凈懂禮貌了，而且都實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)到了本事。

    這時(shí)候誰(shuí)還說(shuō)上學(xué)不好，這不都上趕著把孩子往一中送了么。

    自打康思媛來(lái)到了樂(lè)來(lái)，鄉(xiāng)教育局的鄧局長(zhǎng)可以說(shuō)是喜憂(yōu)參半，喜的是康思媛徹底改善了樂(lè)來(lái)的教育局面，憂(yōu)的則是只要這位康老師來(lái)教育局，鄧局長(zhǎng)的頭就要疼三天。

    這不，康老師又來(lái)了。

    “小康，這都放暑假了，你也不回家去看看？”鄧局長(zhǎng)給康思媛倒了杯茶，暗中觀察著她的神色，推測(cè)這次自己的頭該疼幾天。

    眉眼帶笑，眼含精光，鄧局長(zhǎng)砸吧砸吧嘴，上次康老師這個(gè)樣子，就從縣里“借”走了僅有的兩臺(tái)電腦，這次，這次…

    鄧局長(zhǎng)的頭已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛了。

    鄧局長(zhǎng)想什么康思媛一清二楚，不禁有些不好意思，也是，這段時(shí)間薅羊毛有些頻繁了。

    “鄧局長(zhǎng)，我今天來(lái)是有個(gè)事兒，想和您商量?！?/br>
    來(lái)了來(lái)了，鄧局長(zhǎng)清了清嗓子，緊緊抓住了椅背。

    “現(xiàn)在放假了，學(xué)校也空了，我想辦個(gè)夜校?！?/br>
    “辦夜校這個(gè)事還得從長(zhǎng)…”

    鄧局長(zhǎng)剛要慣性拖延，忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，夜校？不是要錢(qián)！

    “什么夜校？”

    通過(guò)這段時(shí)間的觀察，康思媛發(fā)現(xiàn)近年來(lái)樂(lè)來(lái)和周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出打工的村民日漸多了起來(lái)，可是他們一沒(méi)技術(shù)，二沒(méi)文化，連基本的法律常識(shí)也很淡漠，這樣一來(lái)掙不到多少錢(qián)不說(shuō)，還接連被騙，一遇到事情總想著拉幫結(jié)派武力解決，久而久之就形成了社會(huì)問(wèn)題。

    所以一中幾位老師一合計(jì)，就想到了開(kāi)辦夜校，給他們補(bǔ)一補(bǔ)課，這才派了康思媛前來(lái)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。

    康思媛把這話(huà)一說(shuō)，鄧局長(zhǎng)幾乎立刻就看到了這件事情所帶來(lái)的影響，不禁連連鼓掌叫好。

    “好！康老師，你們的想法很好，我十分同意！可是你們老師夠么？”

    這個(gè)活說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是具體cao作起來(lái)需要的老師可不少，光憑一中那幾位老師怕是不夠啊。

    “這個(gè)我們也想好了，算數(shù)課和識(shí)字課由我們一中學(xué)生負(fù)責(zé)?！?/br>
    這個(gè)康思媛他們?cè)缇脱芯窟^(guò)了，辦夜校不光是為了村民們也是為了一中的孩子。正可謂，自己會(huì)不算會(huì)，能教人才算會(huì)。這是一次幫著一中孩子們開(kāi)拓視野，鍛煉膽量，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)。

    鄧局長(zhǎng)這次是真的服氣了，“康老師，怎么你們總有這么多好點(diǎn)子啊，行！我支持，需要什么你們盡管說(shuō)?！?/br>
    康思媛就等著鄧局長(zhǎng)拍板呢，聽(tīng)他這么說(shuō)，康思媛立刻掏出一張紙，遞了上去。

    “既然您這樣說(shuō)了，這是清單，我們需要一些粉筆，紙張，還有，請(qǐng)您協(xié)調(diào)一下從公安局和法院借幾位同志，到時(shí)候給夜校的學(xué)生們開(kāi)幾堂普法課…”

    康思媛的聲音依舊是那樣清脆無(wú)害，只不過(guò)鄧局長(zhǎng)還是慢慢捂住了胸口，他發(fā)現(xiàn)，自己高興，早了。

    康思媛的教師生涯就這樣緩慢而有序地拉開(kāi)了序幕，有困難有挫折，但更多的是喜悅和收獲。

    五年后。

    康思媛已經(jīng)成了樂(lè)來(lái)一中附小的校長(zhǎng)，兼廚師長(zhǎng)。

    --