陸硯心情沉重地走進(jìn)重案組辦公室，看著報(bào)告里的數(shù)據(jù)，沒有說話。

    于景已經(jīng)等了很久，看到陸硯拿著報(bào)告進(jìn)來，眼里滿是希望，但在看到他的表情后，陡然間意會(huì)，“結(jié)果，是什么？”

    陸硯深吸一口氣，“抽屜里有36條內(nèi)|褲，每一條，都有李永陽的DNA，而褲子上的另一組DNA，有女性、也有男性。從這些褲子的樣式來看，其中大部分是孩子的。”

    于景一拳重重打在了墻上，破口大罵：“媽的，這個(gè)人渣！”

    如果李永陽沒被抓到，就會(huì)有更多“池莎莎”，可這些孩子明明什么都沒做錯(cuò)。

    陸硯看著他出血的手指，迅速拿出消毒工具，幫忙清理傷口，訓(xùn)斥道：“你的手還沒好透，還想住院?jiǎn)幔俊?/br>
    他握住于景的手，以溫?zé)岬恼菩囊鈭D傳遞給他力量，試圖平復(fù)于景的心情。

    “咚。”

    看著陸硯的雙眼，于景恍惚間聽到了什么聲音，像是大石落地聲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谛纳稀?/br>
    這一刻，他確定了自己的答案。

    沒有什么需要猶豫的，他一直尋找井肩作戰(zhàn)的人，不就在眼前嗎？

    于景深吸一口氣，暴躁的心緒已然被陸硯安撫，“我要去一趟福安小學(xué)?！?/br>
    惡人犯的罪，他們必須要為這些孩子討一個(gè)公道。那些沉入大海的求救聲，若無人應(yīng)答，那么他們便做燈塔，為孩子照片前路。

    “好，我們一起去。”陸硯的眼神堅(jiān)定，他們是警察，是民眾心中的定海神針。他們可以共情，但無論如何，他們不能亂。

    他知道于景明白這個(gè)道理，沒有他于景也會(huì)慢慢平復(fù)，但他希望能幫到于景，幫到那些孩子，讓真相來得更快一些。

    作者有話要說：　　小劇場(chǎng)：

    于景：陸硯。

    陸硯：有事？

    于景：陸硯。

    陸硯：干嘛？

    于景：陸硯。

    陸硯：你再叫我，又不說什么事，信不信我揍你？

    于景：沒事，只是覺得，有你在真好。

    正文和小劇場(chǎng)來啦！感謝觀閱！

    作者君（頂著鍋蓋防挨打）：我知道正文有點(diǎn)過于沉重了，甜甜戀愛馬上安排上了！

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    第71章 4-10

    犯罪心理辦公室, 潘琴攔著想要跑的池陽陽，耐心勸導(dǎo)：“陽陽別怕，阿姨是來幫助你的?！?/br>
    但池陽陽像是沒聽見一般, 悶頭向門口走, 被人拽了回來, 他依舊堅(jiān)持自己的想法。

    通常自閉癥的起因有三種, 基因遺傳、母體孕期感染、母體受孕期間收理化因子影響，就目前來看, 很難判定池陽陽到底屬于哪一種。

    不過池陽陽并無器質(zhì)性病變，思維能力還算正常，只是無法與人正常相處, 屬于假性自閉癥。

    這種癥狀，男孩較多見, 主要表現(xiàn)為社會(huì)關(guān)系障礙、交流障礙、習(xí)慣重復(fù)某一行為方式，局限在自己熟悉的圈子里, 但這些孩子無明顯的言語和智能障礙。

    她也給池陽陽做過檢查，他的聲帶沒有任何問題。

    所以池陽陽之所以不說話, 不是因?yàn)樗荒苷f，問題依舊還是出在孩子的心理上。

    如果能夠妥善治療, 孩子之后還會(huì)有康復(fù)的可能，但假如錯(cuò)誤引導(dǎo)或受到更大的刺激，這孩子恐怕一輩子都活在渾渾噩噩中。

    看著這個(gè)頑固的小孩，潘琴陷入沉思，轉(zhuǎn)頭看向禁閉的房門，蹲下身視線與池陽陽平齊，輕聲問道：“陽陽，你想出去, 是想回家？”

    見池陽陽沒有任何反應(yīng)，潘琴再問道：“不想回家，是想回學(xué)校嗎？”

    聽到“學(xué)?！保仃栮栴D了頓腳步，繼續(xù)向門口走。

    “行?！迸饲偎齑饝?yīng)，“不過我得問問警察叔叔，學(xué)?，F(xiàn)在安不安全，要是安全，阿姨陪你一起回去?！?/br>
    池陽陽似乎聽懂了，沒有在吵鬧，抱著玩偶坐在了房間里的小凳子上。

    于景坐上車，看到潘琴打來電話，接聽問道：“池陽陽有什么事？”

    聽到對(duì)方說明池陽陽的情況，他繼續(xù)說道：“我們現(xiàn)在正好要去一趟福安小學(xué)，可以順路帶你們。不過那里條件不太好，潘醫(yī)生要是住在那里，可能要吃點(diǎn)苦頭。”

    “我不在意這個(gè)?！迸饲僬f著，沖著池陽陽比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，“那我現(xiàn)在把陽陽帶下樓?！?/br>
    池陽陽果然聽懂了，沒有之前那樣的暴躁，抱著自己的玩偶小熊，跟在醫(yī)生身后下樓。

    福安小學(xué)發(fā)生了重大命案，現(xiàn)在警方已經(jīng)介入，考慮到學(xué)校里的孩子比較多，于景回來的時(shí)候，就打電話請(qǐng)教了社區(qū)保障部門。

    現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)被社區(qū)服務(wù)志愿者接管，照顧孩子們的飲食起居，不需要學(xué)校的校長(zhǎng)和老師再插手。

    郭棟看著自己和老師們被警察看管著，幾乎沒有自由可言，對(duì)著警察和志愿者破口大罵：“這所學(xué)校，我才是校長(zhǎng)！你們憑什么關(guān)我？”

    警員們像是沒有聽到他說話一般，直挺挺地站在郭棟房間門口，不管他說什么、怎么罵，都不肯放他出去。

    “福安特殊小學(xué)是公立學(xué)校，屬于社會(huì)資產(chǎn)，什么時(shí)候成了郭校長(zhǎng)的私有物？”于景剛上樓梯就聽到郭棟大放厥詞。

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