一摞卷子“砰”的落在課桌上，才做了一半，新的又發(fā)了下來(lái)，如同西西弗斯不斷向上推的石頭，永不停歇。

    ?？紟缀趺刻於加?，晚自習(xí)從最開(kāi)始的六點(diǎn)延到七點(diǎn)，最后要到九點(diǎn)才能結(jié)束。墨水一行行洇在紙上，成了青春里抹不掉的痕跡。

    “聽(tīng)你黃阿姨講，下半年有自主招生考試。是不是需要提前準(zhǔn)備，報(bào)個(gè)班什么的？”下夜班的mama頂著熬紅的雙眼問(wèn)。

    “學(xué)生的任務(wù)是什么？是學(xué)習(xí)！”教導(dǎo)主任在國(guó)旗下發(fā)表講話(huà)，鏗鏘有力的聲音順著話(huà)筒傳出來(lái)，嗡嗡作響，“游戲、小說(shuō)這些都收一收，精力放到正事上面去！”

    壓力像山一樣往下砸，溫夢(mèng)懂事，不可能讓關(guān)心她的人失望。

    可她又時(shí)常懷疑自己。

    ——她畢竟不是機(jī)器。

    再克制、再壓抑，愛(ài)意依舊會(huì)擠破層層重壓，生出稚嫩的芽，讓溫夢(mèng)不自覺(jué)的去關(guān)注她喜歡的那個(gè)人。

    有時(shí)候是在上體育課。

    男生和女生分成兩個(gè)項(xiàng)目。李彥諾在打籃球，一眼望過(guò)去，是那堆人里最顯眼的那個(gè)。

    “別傳了，投！”曲哲喊道。

    李彥諾抬手，三分不中。再投，中了。

    “好球！”隊(duì)友跑過(guò)來(lái)和他擊掌。

    李彥諾跟著拍了下手，把t恤撩起來(lái)擦汗，腰上緊實(shí)的輪廓一閃而過(guò)。嚇得溫夢(mèng)連忙回過(guò)頭，不敢再看，心臟跳出慌亂的節(jié)奏。

    有時(shí)候是在發(fā)卷子。

    班上那么多人，唯獨(dú)李彥諾的那份試卷偏就錯(cuò)發(fā)到她手里。卷面干凈，分?jǐn)?shù)147。溫夢(mèng)簡(jiǎn)直比自己考好了還要高興，急著往座位上走，和他分享這個(gè)好消息。

    可臨到座位邊上，又停住了。因?yàn)樗齽偳陕?tīng)見(jiàn)曾可欣問(wèn)李彥諾，要不要午休的時(shí)候一起去圖書(shū)大廈。那下面新開(kāi)了家拉面店，比食堂好吃很多。

    “不了?！崩顝┲Z淡聲拒絕，“時(shí)間來(lái)不及。”

    曾可欣“哼”了聲，有些沮喪的走了，看來(lái)他們的關(guān)系也不過(guò)如此。

    就是嘛，李彥諾才不是那種輕浮的性格。不可能對(duì)方勾勾手指，他就上鉤。

    溫夢(mèng)悄悄松了一口氣，心里掀起一陣微小的雀躍。又怕自己表現(xiàn)得太明顯，于是在遞卷子給李彥諾時(shí)故意斂住笑，裝得很鎮(zhèn)定。

    有時(shí)候是在晚自習(xí)。

    北京沒(méi)有春天，從冬天一步就能跨到夏季。五一還沒(méi)過(guò)，已經(jīng)熱到一動(dòng)一身汗的地步。教室外新種了一排楊樹(shù)，知了趴在上面撕心裂肺的嘶叫，音浪一股翻著一股，直拍到玻璃窗上。

    溫夢(mèng)被吵得心煩，從練習(xí)冊(cè)上抬頭，小心翼翼的往右看去。李彥諾正專(zhuān)心學(xué)習(xí)，校服袖子挽起來(lái)，露出打籃球時(shí)曬黑的腕子，只留給她一個(gè)英俊的側(cè)影。

    空氣因?yàn)樗拇嬖诙o下來(lái)。像是小時(shí)候奶奶家床上鋪的竹涼席，是一種古舊的安心。叫人心口簌簌震動(dòng)，合上了窗外的蟬鳴。

    撲通。

    一團(tuán)紙正中溫夢(mèng)后腦勺，打斷了她羞澀的注視。溫夢(mèng)疑惑的回頭，是后座的廖維鳴問(wèn)：“最后一道大題怎么寫(xiě)？”

    這已經(jīng)是那天晚自習(xí)上，他第三次問(wèn)同樣的問(wèn)題了。

    都說(shuō)事不過(guò)三，前兩次溫夢(mèng)還耐心解答。等發(fā)現(xiàn)廖維鳴是在莫名其妙的沒(méi)事找事，她也來(lái)了點(diǎn)脾氣。

    “自己想去?！?/br>
    “小氣鬼?！绷尉S鳴碰了一鼻子灰，嘟囔著踹了一腳李彥諾的椅子，“喂，好哥們，幫幫忙?！?/br>
    李彥諾停下手中的筆。

    他看了看廖維鳴，又看了看溫夢(mèng)。

    最后目光落回眼前的書(shū)上，沒(méi)說(shuō)什么，只是把寫(xiě)著詳細(xì)解題步驟的練習(xí)冊(cè)，隔著過(guò)道遞了出去。

    ***

    暗戀是微不足道的一件小事。

    情緒長(zhǎng)久的積累下去，獨(dú)自在溫夢(mèng)心里掀起漣漪。每一天加上一點(diǎn)砝碼，沉甸甸墜著，讓她的整個(gè)少女時(shí)代都布滿(mǎn)李彥諾的印子。

    不過(guò)溫夢(mèng)并不介意被這樣一個(gè)人占據(jù)心思，因?yàn)樗矚g的人值得。

    ——能有幾個(gè)人寧可在考試之前不復(fù)習(xí)，也要專(zhuān)門(mén)花時(shí)間一道一道的給同桌分析錯(cuò)題呢？

    李彥諾就會(huì)。

    “這道和昨天的附加題是一個(gè)類(lèi)型?！彼f(shuō)的簡(jiǎn)略，下筆解答時(shí)卻詳盡，生怕對(duì)方錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一種無(wú)聲的熱心。

    溫夢(mèng)默默聽(tīng)完，嘆了口氣：“當(dāng)時(shí)算的時(shí)候，明明思路是清楚的，結(jié)果寫(xiě)的時(shí)候就做不對(duì)?！?/br>
    話(huà)少如李彥諾，也愿意在必要的時(shí)候給朋友安慰：“別著急。”

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字，撞進(jìn)溫夢(mèng)心里。她好像一下子縮的小小的，低低的，恨不得抬著脖子仰望起那雙堅(jiān)定的眼睛。

    怎么會(huì)有這么完美的人呢。

    每一句話(huà)、每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作，都合她的心意。

    偶爾失眠的夜晚，溫夢(mèng)也會(huì)從枕頭底下掏出手機(jī)。把和李彥諾的短信一條條看過(guò)去，再回憶一下白天的對(duì)話(huà)，然后產(chǎn)生一點(diǎn)大膽的錯(cuò)覺(jué)。

    就好像他是懂她的，只是不說(shuō)而已。

    ……在想什么呢溫夢(mèng)，別太自作多情。

    她急著拍了拍臉，把自己蒙在被子里，直到呼吸不上來(lái)，才探出頭換口氣。

    在學(xué)業(yè)無(wú)比繁重的當(dāng)下，這份心意確實(shí)是無(wú)論如何都不能被發(fā)現(xiàn)的。越是寶貴的東西，越要珍藏起來(lái)才可以。

    不能著急。

    ***

    相比于溫夢(mèng)的慢性子，喬婕的感情來(lái)得快去的也快。五月中的時(shí)候，她就和輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的那個(gè)三中男生徹底涼透了。

    “天秤男果真不靠譜?！钡溶?chē)回家的路上，喬婕又恢復(fù)了短袖短褲的打扮，就連頭發(fā)都剃成了毛寸，儼然一副封心鎖愛(ài)的樣子。

    溫夢(mèng)不想陷入無(wú)謂的爭(zhēng)論，盡心盡力的附和：“確實(shí)。”

    只是剛巧馬路上有幾個(gè)穿著校服的男生騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)，讓她突然想起李彥諾，臉上不自覺(jué)的流露出一點(diǎn)笑意。

    喬婕狐疑的看著她：“你在高興什么？”

    “沒(méi)什么?！睖貕?mèng)趕緊否認(rèn)，生怕對(duì)方看出來(lái)，拿著大喇叭在班上廣播——這絕對(duì)是喬婕能干出來(lái)的事情。

    “你是不是有事瞞著我？”喬婕有那么點(diǎn)子未卜先知，“不會(huì)是談戀愛(ài)了吧?！?/br>
    “胡說(shuō)什么?！睖貕?mèng)趕緊扯著她往前跑，把話(huà)題岔過(guò)去，“快點(diǎn)，車(chē)來(lái)了?！?/br>
    跑出幾十米，終于氣喘吁吁的在公交車(chē)上站定。而此時(shí)，她的耳機(jī)里也恰好循環(huán)到王菲的那首《暗涌》。

    嘶啞的煙嗓，繚繞的歌詞。

    溫夢(mèng)抓著搖晃的扶手，突然有些心領(lǐng)神會(huì)。

    那個(gè)“命中人”從前在她心里只是個(gè)模糊的影子，但現(xiàn)在它有了具象——冷淡的內(nèi)雙，修長(zhǎng)的個(gè)子，話(huà)很少，永遠(yuǎn)用最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    每一項(xiàng)都寫(xiě)著他的名字。

    ***

    一忽是快樂(lè)，一忽是否定，一忽是焦灼，一忽又是期許。心情像是在坐過(guò)山車(chē)，暗戀的滋味似乎沒(méi)有盡頭。

    直到五月底，一個(gè)平淡無(wú)奇的周五。

    無(wú)非又是上課和考試，和以前的每一天都一模一樣。

    最后一節(jié)音樂(lè)課難得沒(méi)被占用。老師帶著大家唱了半天《黃河大合唱》，不光風(fēng)在吼，馬在叫，人的嗓子也要喊劈了。

    溫夢(mèng)喝了很多水，下課之后先去了趟洗手間，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間。等拿著書(shū)從音樂(lè)教室重新出來(lái)的時(shí)候，走廊上已經(jīng)沒(méi)什么人了，估計(jì)都一窩蜂的往食堂涌去。

    踩在空蕩蕩的瓷磚上，溫夢(mèng)的腳步是輕快的。今天作業(yè)不多，昨天的周練發(fā)下來(lái)，考的也不錯(cuò)。如果mama輪休的話(huà)，明天也許還有炸茄盒可以吃。

    全是好事。

    喜悅的心情冒出頭來(lái)，止都止不住。

    然后她聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)的聲音。

    走廊盡頭的拐角處連著樓梯，墻面凹進(jìn)去一塊，圈出個(gè)隱秘的角落。有人在交談，音量很小，像是在分享一個(gè)不能說(shuō)的秘密。

    溫夢(mèng)隨意聽(tīng)了一耳朵，是一男一女。

    “這周六幾點(diǎn)去你家呀。還是下午嗎？”女生問(wèn)。

    男生想了下：“五點(diǎn)吧。”

    “好~那記得幫我留個(gè)門(mén)啊，上周等了好久呢?！迸銎饗桑菓賽?ài)中的語(yǔ)氣。

    “嗯?！蹦猩饝?yīng)的很沉穩(wěn)。

    溫夢(mèng)聽(tīng)到這里，腳步豁然頓住。整個(gè)人僵在走廊上，腿上像灌了鉛，一動(dòng)也不能動(dòng)了。

    因?yàn)檫@聲音太熟悉了。

    在那一刻，溫夢(mèng)無(wú)比希望是自己的聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題，但說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人并沒(méi)有給她機(jī)會(huì)。他們從拐角里出來(lái)，又往前走去。像是有意避嫌似的，離開(kāi)時(shí)還一前一后隔了些距離。

    走廊上玻璃擦得清明。

    透過(guò)傍晚的余暉，溫夢(mèng)清楚的看到了李彥諾和曾可欣的背影。

    那對(duì)影子拉得很長(zhǎng)，漸行漸遠(yuǎn)。整個(gè)畫(huà)面和諧而優(yōu)美，像是一場(chǎng)纏綿悱惻的愛(ài)情電影。

    只不過(guò)電影的主人公，不是溫夢(mèng)自己。

    第11章 chapter 10   傻子

    是怎么離開(kāi)空蕩蕩的走廊，又是怎么走進(jìn)樓梯間的呢。

    溫夢(mèng)記不清了。

    等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她人已經(jīng)在臺(tái)階上坐下，頭埋進(jìn)胳膊里。校服布料粗糙，磨在臉頰上是一種形容不出來(lái)的刺癢。臺(tái)階的地磚很涼，涼到心里去。

    不過(guò)這些都不重要了。

    唯一重要的，是溫夢(mèng)覺(jué)得自己成了個(gè)傻子。

    ——李彥諾已經(jīng)和曾可欣在一起了。

    而溫夢(mèng)不僅不知道，甚至還在傻傻的幻想一些幸福的可能，惴惴不安的揣摩李彥諾的心意。