拱形門(mén)回廊下方，王法師與漠風(fēng)以及身后一整隊(duì)黑裁衛(wèi)，步履速度穩(wěn)定，準(zhǔn)備前往下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

    側(cè)邊被格子?xùn)艡诜指畹某潜ぷ呃却皯?hù)，映入斑駁日光，披灑眾人肩上。

    漠風(fēng)嘴角微笑，前面的法師王擎天與那駱天擎，早些年就因?yàn)檫@名字有過(guò)矛盾，而他算是林奇的引路人。

    院長(zhǎng)連通知人選都考慮到這一層，已經(jīng)暗示得很明顯。

    忽然王擎天法師停住腳步，轉(zhuǎn)過(guò)脖頸，“那小子真的有把握么？”

    漠風(fēng)對(duì)此只能攤攤手，“正常情況，我對(duì)林奇的天賦是充滿(mǎn)信心的。但這一次，抵不住太多想要示好的人，我現(xiàn)在也只敢壓50%?！?/br>
    王擎天眉角微松，“一半，這已經(jīng)超過(guò)我的想象了?！?/br>
    說(shuō)著他無(wú)奈地繼續(xù)朝前走去，“一場(chǎng)預(yù)言，三十年河?xùn)|三十年河西，人生真的是說(shuō)不準(zhǔn)的事情。”

    想到自己上學(xué)時(shí)一路力壓駱天擎，卻在競(jìng)爭(zhēng)鄭若蘭的腳步上失敗。

    后來(lái)在法師之路探索得更深，將對(duì)方甩在身后，誰(shuí)曾想還會(huì)有今日一幕。

    漠風(fēng)同意應(yīng)和，“是啊，畢竟未來(lái)的事情，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?！?/br>
    王擎天忽然說(shuō)道，“當(dāng)年我和對(duì)方爭(zhēng)奪鄭若蘭的時(shí)候，私底下找家族的人安排了法師之路的挑戰(zhàn)。那時(shí)駱天擎已經(jīng)割裂了小半靈魂，對(duì)方這一次再割裂的話(huà)，很容易導(dǎo)致精神崩潰?！?/br>
    “我懷疑他留有后手，你們關(guān)注一下吧。”

    漠風(fēng)神色一震，“謝謝提醒?！?/br>
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    “馮講師，這個(gè)法師之路到底是怎么回事？”學(xué)徒嘰嘰喳喳問(wèn)道。

    一般人都是被叫去辦公室或者某部門(mén)，現(xiàn)場(chǎng)接受通知。

    剛剛反而是黑裁衛(wèi)大陣仗親自來(lái)下達(dá)通知，加上涉及那位當(dāng)前鼎鼎大名的“神使”，再愚笨的人都知道這法師之路絕不簡(jiǎn)單。

    原本正準(zhǔn)備講述“手勢(shì)”用法的馮講師，也盯著林奇的眉心，許久后才語(yǔ)重心長(zhǎng)道。

    “林奇同學(xué)，你既然答應(yīng)參加，做好心理準(zhǔn)備了么？”

    其實(shí)沒(méi)有，不過(guò)我主要輸?shù)闷稹?/br>
    林奇心里嘀咕，嘴里態(tài)度老實(shí)，“必然全力以赴。”

    “好！”馮講師猛地一擊掌。

    “不愧學(xué)院認(rèn)為你是天生施法者，可惜遇到了這個(gè)年代?！?/br>
    “老師！慎言！”瞬間幾位貼心的女學(xué)徒提醒道。

    然而馮講師，直接一甩胡子，“我一副七八十的老骨頭，不怕這個(gè)。”

    “那老師，這個(gè)法師之路到底怎么回事？”舍友陳世坤趁機(jī)問(wèn)道。

    高臺(tái)上原本切換的手勢(shì)結(jié)印照片也戛然停下。

    本來(lái)低頭研究的學(xué)徒，也悄然豎起耳朵傾聽(tīng)，這可是三天后牽動(dòng)全院的大場(chǎng)面。

    馮講師背對(duì)眾人，“這是一個(gè)賭上生死的測(cè)試，在過(guò)去的年代曾經(jīng)很流行，有些法師在爭(zhēng)奪愛(ài)侶時(shí)，常常會(huì)進(jìn)行這種游戲。”

    “挑戰(zhàn)之初，兩人預(yù)留一定量的靈魂后，分別進(jìn)入幻境之中，期間遇到的考核，內(nèi)在的核心都是符文的記憶以及秘能粒子的計(jì)算。”

    “最終以先后到達(dá)終點(diǎn)的次序來(lái)裁定靈魂的分割量，所以林奇同學(xué)你哪怕輸了，只要相差時(shí)間不大，損失的靈魂都是可控范圍?！?/br>
    聽(tīng)到這番安慰，場(chǎng)內(nèi)的法師學(xué)徒才輕輕吁了一口氣。

    無(wú)論大家立場(chǎng)如何，此刻的林奇更像是面對(duì)大魔王的孤膽英雄，令人敬佩。

    幾位女學(xué)徒更是雙眼泛紅看著他，暗想要是沒(méi)有這次風(fēng)波就好了，對(duì)方肯定是學(xué)院里的天之驕子。

    自從上一次北十二宿舍的趙齊被打臉，半夜在女生宿舍嚎叫后，有這個(gè)自家兄長(zhǎng)幫忙作弊都失敗的先例在。

    整一屆學(xué)徒，都默認(rèn)林奇就是他們邁不過(guò)去的高山。

    后面冒出“繼承者”事件，更是認(rèn)為從此是兩個(gè)世界的人，誰(shuí)曾想世界的變幻如此劇烈！

    接下來(lái)的課程里，看著林奇神色如常地聯(lián)系九字印，情緒絲毫不為所動(dòng)時(shí)。

    眾人也都受到感染，努力學(xué)習(xí)起這入門(mén)九字印。

    諸如雙手食指立起，其他手指彎曲組合的“臨”字印，常常配合不動(dòng)不惑意志，屬于防護(hù)系的關(guān)鍵。

    而“兵”字印則是二手食指直立，使中指重疊其上，小指和無(wú)名指彎曲組合，拇指直立。它掛鉤的符文類(lèi)是延綿壽命以及精力恢復(fù)，屬于咒法系范疇。

    就是這手印天生對(duì)胖子歧視，像陳世坤手指短些，折騰了好幾次都無(wú)法成型，得旁人配合幫他捏住。

    到了課堂結(jié)束時(shí)，馮講師仿佛內(nèi)心不平之意未消，特意再單獨(dú)留了林奇一會(huì)，親自和他詳細(xì)講述起整個(gè)“法師之路”的經(jīng)過(guò)與細(xì)節(jié)，諸如他曾經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)的幾次，其中各方人馬的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)措施。

    直到下一節(jié)課堂的鈴聲敲響時(shí)，他才放林奇離開(kāi)。

    看著對(duì)方消失在廊道盡頭，馮講師瞬間拉下臉，避開(kāi)可能被監(jiān)聽(tīng)的手機(jī)，反而掏出一張紙條寫(xiě)到——

    【已經(jīng)完成囑托，進(jìn)行錯(cuò)誤引導(dǎo)，并且堅(jiān)定對(duì)方堅(jiān)持挑戰(zhàn)之決心。

    此致！為了末日主君的不朽偉業(yè)！】

    隨后，火光吞噬紙張，輕煙縹緲而起，飛往不可知之處。

    而急忙趕赴這一節(jié)課程的林奇，面對(duì)馮講師的好意卻只能無(wú)奈搖頭。

    他現(xiàn)在的施法系統(tǒng)以時(shí)光龍為主，記憶靠的記憶宮殿，計(jì)算靠算盤(pán)、計(jì)算尺、手搖計(jì)算機(jī)。

    自己就是個(gè)甩手掌柜。

    對(duì)方和他說(shuō)的這些經(jīng)驗(yàn)，他也用不上呀。

    尤其被鄭櫻落教育多了后，林奇現(xiàn)在凡事都留多了個(gè)心眼。

    畢竟那末日主君對(duì)違令者的懲罰，是沉淪地獄。

    看著是七老八十也逃不過(guò)的份。

    下一節(jié)選修課是較為罕見(jiàn)的《法師格斗課》，開(kāi)設(shè)在鋪著柔軟地墊的室內(nèi)寬闊一樓大廳里，林奇也跟著其余學(xué)徒一般，很快換上了帶著防護(hù)墊的護(hù)具，隨后前往各自選好的講師方位。

    林奇遙遙看到二十六號(hào)道標(biāo)，一路小跑過(guò)去后，順勢(shì)走到了約好的王若綾身旁。

    看到林奇后，少女壓低聲音道，“剛剛鄭櫻落學(xué)姐找我談話(huà)了?！?/br>
    “嗯？”林奇訝異。

    昨晚和對(duì)方老母親“交流”后，后面鄭櫻落返回才極力把她媽勸回去，雙方后面都還沒(méi)來(lái)得及交流。

    “她告訴我說(shuō)，學(xué)院打算以黃昏巨龍會(huì)為脈絡(luò)，以曾經(jīng)的十二隱刺為藍(lán)本，籌建‘火種’計(jì)劃。估計(jì)中午會(huì)聯(lián)系你。”

    “這是干嘛的？”

    “傾盡學(xué)院的所有資源，加速培訓(xùn)計(jì)劃人選?！蓖跞艟c目光漸漸變得堅(jiān)定。

    “當(dāng)那位末日主君出現(xiàn)之際，才開(kāi)始最終的大決戰(zhàn)?！?/br>
    “火種就是其中之一的生力軍?！?/br>
    林奇嘴巴微張，有些恍惚地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “很好，我會(huì)參加的。”