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她可以說(shuō)出激勵(lì)人心的雞湯,讓人無(wú)法辯駁。 謝毛毛原來(lái)那雙總是微微彎起的笑眼,現(xiàn)在卻好像能夠看透人心理藏的最深的那面,懦弱,迷茫。 讓人無(wú)處可逃,朱婷的嘴唇抖了抖。 她不知道謝毛毛這段時(shí)間,經(jīng)歷了什么才會(huì)變化這么快。 但是一定很不愉快,才能讓一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人變得這樣通透。 “你先回去吧,那你自己想明白了再來(lái)找我,我永遠(yuǎn)等著你。”謝毛毛從口袋里面抓了一個(gè)東西。 然后遞到了朱婷的手里,繼而,她就下了樓。 留下朱婷一個(gè)人愣愣的盯著自己手中的東西,那是初中的時(shí)候經(jīng)常分享的糖。 紅色的糖在她的手心里面靜靜的待著,就好像謝毛毛那顆待她從來(lái)沒(méi)有變過(guò)的心。 朱婷突然狠狠地捏住了它,然后放聲的大哭了起來(lái)。 周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人都看著這個(gè)奇怪的姑娘,他們都不知道的是。 這個(gè)姑娘剛才下定決心,要成為優(yōu)秀的人。 以后不知道怎么樣,反正謝毛毛回來(lái)以后是沒(méi)有再見(jiàn)到朱婷了。 她們之后彼此都沒(méi)有刻意的找過(guò)對(duì)方。 但是在路上再碰見(jiàn)朱婷的時(shí)候,她身邊那一大堆的好朋友消失了。 取之而來(lái)的是,一個(gè)短發(fā)齊劉海的姑娘看起來(lái)很木訥的樣子。 朱婷說(shuō):“這是我們班上僅存的學(xué)霸,我以后就跟著她混。她學(xué)習(xí)我就學(xué)習(xí)?!?/br> 雖然她現(xiàn)在還不知道干什么,但是起碼她先找到了一個(gè)標(biāo)桿。 向著好的人學(xué)習(xí)總是沒(méi)錯(cuò)的。 “你們班的學(xué)霸可真好?!敝x毛毛帶著些羨慕的感嘆。 他們班的學(xué)霸別說(shuō)允許別人向他們學(xué)習(xí)了,就連各自之間都是針?shù)h相對(duì)的。 寫(xiě)個(gè)作業(yè)都要恨不得在自己的身邊砌上三層墻那樣。 謝毛毛在班里的成績(jī)屬于中等偏上,在高手如云的高中里面還是顯得有些不夠看。 他們上了高中,鐘安齡也沒(méi)有時(shí)間給她補(bǔ)習(xí)。 謝毛毛學(xué)習(xí)的有些吃力,但是她在學(xué)校里面遇見(jiàn)霍梅老師的時(shí)候。 霍梅老師聽(tīng)說(shuō)了她們的情況:“你們現(xiàn)在才上高一,沒(méi)有必要那么看重成績(jī)。找準(zhǔn)自己的出錯(cuò)點(diǎn),然后就可以考慮文理分科的事情?!?/br> 謝毛毛知道高二的時(shí)候是要分文理科的。 家里的所有人都想讓她報(bào)理科,因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)理科好就業(yè),以后小姑娘當(dāng)一個(gè)護(hù)士就行了。 謝毛毛無(wú)奈:“文科也可以當(dāng)護(hù)士呀,沒(méi)必要非要選擇理科?!?/br> “那不一樣,理科都說(shuō)好就業(yè)?!蹦棠陶f(shuō)道。 在老一輩的思想里面,他們都覺(jué)得文科是出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字,寫(xiě)報(bào)告的之類(lèi)。 “其實(shí)還可以去考古當(dāng)歷史學(xué)家,或者當(dāng)個(gè)語(yǔ)文老師的?!敝x毛毛耐心的解釋到。 “考古!那可不行。”奶奶的眼睛瞪的圓圓的,謝毛毛無(wú)奈的有些失笑。 “我只是給你打個(gè)比方,意思是選擇文科,也可以往其他的方向發(fā)展?!?/br> “不行,考什么古小姑娘家的。”奶奶的耳朵不好了,只一個(gè)勁的在那念叨著。 小姑娘家家的,還是離家近點(diǎn)好,以后嫁人還方便。 謝毛毛有些無(wú)奈的看著老謝:“爸,但是我的理科真的不行?!?/br> “偏科沒(méi)什么,但是也不太嚴(yán)重。不是還有一年嗎再說(shuō)吧。” 原本就喜歡豁稀泥的老謝,這個(gè)時(shí)候也選擇了打馬虎眼。 謝毛毛很苦惱,她也不知道自己要選擇什么,但是現(xiàn)在就剛高一。 每個(gè)人的壓力都那么大,她很懷疑自己還能夠成功的上到高三嗎。 至于朱婷,她跟那個(gè)小學(xué)霸,已經(jīng)是七班的一股清流了。 別人都在嬉笑打鬧的時(shí)候,她們?cè)趯W(xué)習(xí)。 一開(kāi)始還有人指指點(diǎn)點(diǎn)的,諷刺她認(rèn)命得了。 但是被朱婷一句話懟到了臉上:“像你們這樣,爛泥扶不上墻的命嗎?” 大家的臉色都很難看,可是又沒(méi)有敢惹她,頂多也就是在身后嚼口舌,也沒(méi)人敢說(shuō)她了。 朱婷樂(lè)的清閑,成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提了上去。 第131章 轉(zhuǎn)學(xué)生 就這樣過(guò)了一陣子,大家即將迎接高一上學(xué)期的期中考試了。 其實(shí)高中三天一小考,兩天一大考,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都已經(jīng)習(xí)以為常了。 但是這次學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次成績(jī)的重視讓謝毛毛有些壓力。 學(xué)校就是這樣的,只看中成績(jī),聽(tīng)說(shuō)這次會(huì)按照成績(jī)排座位。 誰(shuí)的座位靠前,誰(shuí)先挑。 謝毛毛想把自己的座位往前擠擠,因?yàn)榍芭挪粌H視野開(kāi)闊,而且還能夠盯著旁邊的人一起叫著勁的學(xué)習(xí)。 臨考試的前幾天,她讓鐘安齡給自己開(kāi)了小灶。 鐘安齡把理科的后面幾道大題都給謝毛毛串了幾遍,不是精通吧,但是在考場(chǎng)上也能用了。 她趴在書(shū)桌上看著鐘安齡淡然自如的樣子,心里想的卻是這個(gè)人怎么能夠這么風(fēng)光霽月呢。 再難的題也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他失態(tài),頂多就讓他的眉頭稍微的皺起來(lái)。 哪跟謝毛毛似的碰見(jiàn)數(shù)學(xué)大題,抓耳撓腮的,恨不得把自己的頭發(fā)全都揪起來(lái)。 鐘安齡聽(tīng)說(shuō)了他的問(wèn)題之后,輕輕笑了一下,說(shuō)了一句讓謝毛毛此生都難忘的話。 “做題?不是跟吃飯一樣簡(jiǎn)單嗎?” --