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“不是我說(shuō),你可嚇?biāo)牢伊?!”小刀不由分說(shuō)打斷他的話,拍拍自己胸口,一臉心有余悸:“我還以為你這房子里有小強(qiáng)呢!不就是有盯梢的嘛,多大點(diǎn)事,瞧把你給慫的!” “……”等等,謝杭的腦回路歪了:“你居然害怕小強(qiáng)?” 少年清亮眸中,緩緩流露出一絲……鄙視。 小刀不滿的反駁:“那怎么了,我們隊(duì)長(zhǎng)這么厲害,她還怕打針呢!” 末了,還‘哈哈哈’笑了三聲。 話說(shuō)出去的瞬間,小刀已經(jīng)意識(shí)到了似乎不太對(duì)勁,可是為時(shí)已晚。 周圍的空氣瞬間結(jié)冰。 不過(guò)幸好。 謝杭很感興趣的看著他:“隊(duì)長(zhǎng)?誰(shuí)啊?這是什么叫法,你有玩什么野外游戲嗎?” 這應(yīng)該是個(gè)綽號(hào)吧。 小刀擦了擦額頭上的汗,小心翼翼將凳子往后頭移動(dòng)了一些,抬頭對(duì)喬橋露出一個(gè)討好的笑容。 “對(duì)了,你們覺得這房子……怎么樣?”謝杭開口,話題回到正經(jīng)事上。 小刀點(diǎn)頭:“我覺得挺好的?!?/br> 謝杭又看向喬橋,后者破天荒沖他露出一個(gè)笑容。 “先看房,房子跟照片相符,當(dāng)場(chǎng)簽合同?!?/br> 謝杭有點(diǎn)懵:“哦,行,隨時(shí)都可以去看?!?/br> 喬橋想了想:“你會(huì)逃課嗎?我們明天去看吧,越早越好。” “……”謝杭:“???” 他可是圣夜校霸,問(wèn)他會(huì)不會(huì)逃課,簡(jiǎn)直可笑—— 等等,謝杭突然想到,上次被一拳轟爛的那堵圍墻。 他露出一個(gè)純潔的眼神:“逃課是什么,人家不太懂的。” …… 最后三人約好,明天上去逃課去看房子。 對(duì)此,謝杭表示他不懂逃課,小刀親切的拍了拍他的肩膀:“有哥在,怕什么!” 于是謝杭看著旁邊沖他溫和一笑的喬橋,緩緩露出一個(gè)尷尬而不失禮貌的微笑。 下午最后一節(jié)課,班主任揣著卷子,來(lái)到了教室內(nèi)。 并且,向十五班學(xué)生們宣布一個(gè)消息。 “這節(jié)課,我會(huì)當(dāng)場(chǎng)批改試卷,給出分?jǐn)?shù)。” 班主任這個(gè)舉動(dòng),完全就是公開處刑。 即便十五班很多學(xué)生就是玩、混日子,可也不代表他們?cè)敢獗蝗顺靶ψ约旱姆謹(jǐn)?shù)。 哪里有人愿意把自己的弱點(diǎn)擺出來(lái)呢。 這話一出來(lái),獲得同學(xué)們激烈反對(duì)。 可是效果甚微,班主任‘砰’一拍講臺(tái)! “安靜!” 這下沒(méi)人有辦法了,總不能上去把卷子搶走吧。 “還有,”班主任眼神掃過(guò)某處,“在我們班級(jí)里,出現(xiàn)了一個(gè)道德敗壞的學(xué)生!居然敢盜取卷子,公然作弊!” 教室里寂靜了幾秒鐘,隨后猛烈沸騰起來(lái)。 “我(植物)!誰(shuí)這么牛!” “居然敢偷卷子,膽子倒是挺大的,不過(guò)查出來(lái)了嗎?” “老班都說(shuō)出來(lái)了,肯定現(xiàn)在就要說(shuō)出是誰(shuí)的呀!” “是誰(shuí)?。 ?/br> “著什么急,”班主任冷笑著說(shuō):“現(xiàn)在先批分?jǐn)?shù),卷子發(fā)下去你們就知道是誰(shuí)了?!?/br> 說(shuō)著他開始當(dāng)場(chǎng)批試卷,“你們是什么水平我不知道?這位同學(xué)顯然對(duì)我們班級(jí)的狀況不了解,居然敢做出這種事情,我絕對(duì)不會(huì)姑息!” 批了幾張,還是沒(méi)批到喬橋的卷子。 下頭同學(xué)們也是個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子看著上頭,班主任所幸直接翻找起喬橋的卷子。 昨天晚上,他收到一封匿名短信,內(nèi)容舉報(bào)高三十五班學(xué)生喬橋偷取試卷。 今早,他馬上來(lái)到教室保險(xiǎn)柜,發(fā)現(xiàn)卷子真的少了一張! 也曾想過(guò)會(huì)不會(huì)是誣陷的情況,可就算是又怎樣,證據(jù)確鑿,她不認(rèn)也得認(rèn)。 班主任渾濁的眼珠中,溢出一絲冷意。 早就看這個(gè)學(xué)生不順眼了。 試卷眾多,一時(shí)半會(huì)翻不到,學(xué)生們開始唏噓。 班主任怒斥一聲:“說(shuō)了安靜!” 隨后,一面翻找,一面直勾勾盯著位置上的喬橋:“現(xiàn)在我可以給這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),如果你自己站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤道歉的話,處分不會(huì)那么嚴(yán)厲。” “不站出來(lái)嗎?”他提高了聲音。 喬橋低著頭,正在跟時(shí)奈聊天,更為準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是安撫她的情緒。 用時(shí)奈的話來(lái)說(shuō),真的很想了結(jié)了這些只會(huì)哭哭啼啼的女人。 而這番場(chǎng)面看在臺(tái)上人眼中,更是心虛的表現(xiàn)。 否則怎么連頭都不敢抬? “我數(shù)三二一,這是你最后的機(jī)會(huì)——” “三!” “二!” “一!” “喬橋!你還有臉坐著,給我站起來(lái)!”班主任咬牙切齒,話都說(shuō)到這份上,還是死不悔改。 “我真沒(méi)想到,你看起來(lái)像是個(gè)好孩子,居然會(huì)去偷試卷!你知不知道,就算考了滿分,也是你偷來(lái)的,你應(yīng)該為此感到恥辱!” “還愣著干什么,趕緊站起來(lái)!向老師和同學(xué)們道歉!” 斥責(zé)一通,班主任可謂是揚(yáng)眉吐氣。 喬橋放下手機(jī),抬起眼睛,可她面上沒(méi)半點(diǎn)悔改之意,甚至連一絲羞愧都沒(méi)有。 “我沒(méi)偷試卷?!?/br> “好!證據(jù)都擺在眼前,你還死鴨子嘴硬是吧,”班主任嗤笑:“那卷子總不會(huì)說(shuō)謊吧?!?/br> --