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程徽妍又給齊暖夏夾了堆生菜,笑得溫柔,“來(lái),多吃點(diǎn)草,堵堵你的嘴巴。誰(shuí)說(shuō)中文系出來(lái)的就得去做編輯,就得去寫(xiě)文章了?那你去給人求什么婚?做什么策劃?我這叫自得其樂(lè)不行嗎?” “行行行,就累死你吧?!饼R暖夏撇撇嘴,將碗里莫名出現(xiàn)的一堆草一根根泄憤似的夾還回程徽妍的碗中,“我這樣的叫□□的天使,幫人家促成婚姻,懂伐?” 程徽妍看著齊暖夏幼稚的行為忍不住噗嗤笑了,“就你這樣?我說(shuō),你天天幫人策劃求婚,見(jiàn)慣了各種浪漫,以后被人求婚的時(shí)候怎么辦?” “我這叫見(jiàn)慣了浪漫,以后就不會(huì)被男人一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑就輕易勾走了唄。這是好事!” “是是是,是好事?!背袒斟麩o(wú)語(yǔ),卻又在瞬間心底八卦的火焰熊熊燃燒,“不過(guò),暖夏,說(shuō)真的,真的不考慮考慮徐法醫(yī)嗎?人家挺好的……” “唉,打住,我跟徐鳴航那是好同學(xué)的革命情誼,你們一個(gè)個(gè)的都別把我們扯進(jìn)男歡女愛(ài)里好嗎?”齊暖夏嘟嘴,想像她和徐鳴航如果在一起的情景。 想像的第一秒,齊暖夏就放棄了,根本連想象都想不出好嗎? “就你遲鈍得讓人無(wú)語(yǔ),我說(shuō),你看別人的愛(ài)情怎么就看得這么精準(zhǔn),怎么一到了自己身上就這么糊里糊涂的。徐法醫(yī)一表人才,對(duì)你又是情深似海,十一年漫漫之路,我都替他憋屈了,你怎么就……” 齊暖夏聽(tīng)著程徽妍的念叨,簡(jiǎn)直就是自家母上大人的魔音再現(xiàn),只是,幸好,一通電話拯救了她的耳朵。趁著程徽妍接電話的空檔,她繼續(xù)往嘴里塞壽司。 才不要繼續(xù)剛才的話題呢! “你這性子,什么時(shí)候能改改?” “好,能怎么辦?” “你等著?!?/br> 掛了電話,程徽妍略一思索,說(shuō)道:“我meimei程蔭的U盤(pán)昨天拉我包里了,今天她商務(wù)英語(yǔ)隨堂期末,照片還有小論文全在U盤(pán)里。一點(diǎn)就要上課,我過(guò)去就來(lái)不及見(jiàn)客戶,你下午有急著趕回去公司嗎?” 齊暖夏順手接過(guò)U盤(pán),“行,我?guī)湍鉳eimei送去,正好去完J大,我去附近見(jiàn)個(gè)客戶?!?/br> “OK~只要一點(diǎn)半之前到就可以,D樓501。就知道你最好了。” “去你的,記得請(qǐng)我吃飯,我要吃大餐,自助餐那種,我要最貴的?!?/br> “臥槽,齊暖夏,你除了吃,腦子里還能想點(diǎn)別的嗎?” “不能。” *********************** 開(kāi)車(chē)來(lái)到J大的時(shí)候已經(jīng)接近一點(diǎn),齊暖夏從未來(lái)過(guò)J大,一路問(wèn)路進(jìn)了教學(xué)區(qū),看著指示牌找了很久才找到D樓的位置。此時(shí)大約正是學(xué)生們上課的高峰時(shí)間,一路上,成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生拿著書(shū)本或是騎著自行車(chē),或是拉著手慢跑。她時(shí)而還能聽(tīng)到,諸如“快點(diǎn),一點(diǎn)要到了,再不走快點(diǎn)就要遲到了”的話。 滿滿都是青春的氣息,她想起她的大學(xué)時(shí)光,笑了。 高考的時(shí)候,大家都說(shuō)她一定是燒了高香才能RP爆棚進(jìn)了第一志愿的復(fù)旦大學(xué)中文系;進(jìn)入大學(xué),她又因?yàn)楸旧淼膽卸?,時(shí)常在選修課遲到,每每都是寢室里幾人一起踩著鈴聲進(jìn)課堂。 甚至,施芯露還曾經(jīng)感嘆,“這么不愛(ài)學(xué)習(xí)的齊暖夏為什么從來(lái)沒(méi)掛過(guò)科?” 紀(jì)筠也曾說(shuō)過(guò):“齊暖夏能夠考進(jìn)復(fù)旦,絕逼是一個(gè)奇跡。” 離開(kāi)校園五年了,如今回憶起來(lái),就似在昨日一般,齊暖夏想,要不要在送完U盤(pán)后在J大校園里逛上一圈?順便重溫重溫大學(xué)時(shí)候的青春時(shí)光? 在D樓一樓等電梯,齊暖夏從包里拿出U盤(pán)和手機(jī),給程徽妍的堂妹程蔭打了個(gè)電話,誰(shuí)知,連續(xù)打了兩個(gè),都是無(wú)人接聽(tīng)。想了想,她給程蔭發(fā)了一條短信:程meimei,我快到501了。 坐電梯到五樓,順著號(hào)碼順序找到樓梯最里邊的501階梯大教室,程蔭依然沒(méi)有回復(fù)她的短信或是給她打電話。她在門(mén)口躊躇了半天,終究還是選擇進(jìn)了教室直接找人。 從教室后門(mén)進(jìn)入501,很大的教室,大約能夠容納三個(gè)班級(jí)的大階梯教室。滿滿的穿著五顏六色衣服的學(xué)生幾乎坐滿了整個(gè)教室,只有最后幾排的幾個(gè)位置仍舊空中。 這么密集的座位和人,她要怎么找程蔭? 齊暖夏認(rèn)命的嘆氣,正打算從最后一排開(kāi)始找起,上課鈴聲突然響了,整個(gè)教室一瞬間安靜了。 她開(kāi)始不解,現(xiàn)在的大學(xué)生思想覺(jué)悟這么高? 猶豫著是不是要離開(kāi)教室,齊暖夏卻冷不丁聽(tīng)到了一個(gè)好聽(tīng)的聲音從小蜜蜂的話筒里傳來(lái),淡淡的,嚴(yán)肅的,沒(méi)有起伏。 “好了,我們開(kāi)始上課?!?/br> 很簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白,齊暖夏的身體卻比大腦先做出反應(yīng),直接在最后一排迅速落座,而后,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己干了什么? 最后一排的視野依舊很清晰,穿過(guò)一個(gè)個(gè)高低不平的腦袋,她的視線牢牢鎖定在講臺(tái)前的男人。 男人只穿了一件深灰色的毛衣,里邊是一件白襯衫,他的左手翻開(kāi)平攤在講臺(tái)上的課本,右邊的袖子微微挽起,手中握著小小的遙控器,隔著太遠(yuǎn)的距離,她看不清他臉上更細(xì)微的表情。 竟然是他。 沒(méi)有想到,時(shí)隔多年,他站上了大學(xué)講臺(tái),成了一名老師。 高中時(shí)期,她時(shí)常靠著趙悠來(lái)傳遞著他的動(dòng)態(tài),她知道,他不愛(ài)說(shuō)話,即便是對(duì)著同桌也經(jīng)常是沉默無(wú)語(yǔ)。她知道,他的父母都是初中一所私立初中的老師。她也知道,他的成績(jī)很好,分班后的物理成績(jī)?cè)趦蓚€(gè)物理班里始終數(shù)一數(shù)二。 --