忽而，白伊腦子里蹦出一道旋律來。

    她的眼眸亮了亮，對(duì)楊其進(jìn)說：“五月天的《倔強(qiáng)》?！?/br>
    章騖恂接話道：“這首歌確實(shí)適合，比剛才那幾首都好?！?/br>
    “老師您聽聽，看看行不行?！彼f。

    楊其進(jìn)打開電腦上的音樂軟件，搜出這首歌來播放。

    須臾，楊其進(jìn)點(diǎn)頭應(yīng)允：“行，那就這首歌當(dāng)班歌吧?！?/br>
    “章騖恂，今天午自習(xí)結(jié)束后就組織同學(xué)們跟著多媒體唱這首班歌。”

    章騖恂應(yīng)下來：“嗯，好。”

    “好了，沒其他事了，你倆回去吧?！睏钇溥M(jìn)話語醇和。

    白伊和章騖恂一前一后地從化學(xué)辦公室出來，往教室的方向走去。

    “白伊，”章騖恂主動(dòng)搭話，問她：“你需要幾個(gè)人幫你辦板報(bào)？”

    說話間，他已經(jīng)邁步來到了她的身側(cè)。

    白伊認(rèn)真地想了下，回道：“我自己可以寫，最好再來一個(gè)寫字好看的，然后再有倆畫畫好的，一周之內(nèi)應(yīng)該可以弄完。”

    “我可以畫，”章騖恂寡淡的聲音里隱約露出忐忑：“能加入嗎？”

    白伊沒想到一心學(xué)習(xí)的班長還有畫畫這個(gè)隱藏技能，也沒想到章騖恂會(huì)主動(dòng)提出來要跟她一起辦板報(bào)。

    去年運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，因?yàn)樾窃碌牟聹y，白伊也覺得班長似乎對(duì)她有意思，所以有意跟他劃清界限，不讓自己欠他人情。

    但后來章騖恂跟她并沒有太多交集，甚至平常連話都沒說幾句。

    白伊漸漸地覺得應(yīng)該是自己和星月產(chǎn)生了錯(cuò)覺，把人家的好意想歪了。

    畢竟人最容易產(chǎn)生的錯(cuò)覺之一就是——他喜歡我。

    事實(shí)證明，大多時(shí)候覺得別人喜歡自己，都是自作多情而已。

    白伊稍稍怔忡了下，旋即就笑開，欣然道：“當(dāng)然啊！”

    正是她急需幫手的時(shí)候，白伊巴不得多幾個(gè)班長這樣的好人來主動(dòng)加入。

    “但是，”白伊提醒章騖恂：“辦板報(bào)會(huì)犧牲課下時(shí)間，可能放學(xué)后也要留在教室，回家會(huì)比其他同學(xué)晚些，班長不怕耽誤時(shí)間嗎？”

    章騖恂低笑：“沒關(guān)系啊，不耽誤的?！?/br>
    白伊這才徹底松了口氣，安心應(yīng)允：“好，那就謝謝班長啦！”

    章騖恂淡笑，“不客氣，都是為班級(jí)做事?！?/br>
    其實(shí)不是。

    他就是想幫她，想跟她做同一件事，想離她近些。

    周霧尋從衛(wèi)生間一出來，就看到他前面幾米處，章騖恂和白伊并排往前走著。

    不知道聊了什么，白伊眉眼彎彎的，笑得格外開心。

    他跟她認(rèn)識(shí)差不多一年，在學(xué)?；久刻於家黄鸪灾酗?，關(guān)系總歸比她和章騖恂親近。

    但也幾乎沒見她對(duì)他笑的這么歡喜燦爛過。

    周霧尋用舌尖抵了抵腮，不名情緒地哼笑了聲。

    到了教室后，白伊一眼就看向了黑板。

    今天是她值日負(fù)責(zé)擦黑板。

    白伊便沒有回座位，而是直接去了講臺(tái)上。

    她的左手拿起黑板擦，在擦黑板的同時(shí)，抬起右手，用右手的手背遮住了口鼻。

    上節(jié)課的數(shù)學(xué)老師寫了滿滿一黑板的解題步驟，就連最上方的邊邊角角都沒放過。

    白伊夠不到最上面，只能踮起腳尖，試圖用黑板擦把最上方的粉筆字一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

    但還是很艱難。

    周霧尋坐在座位上，神色冷淡地盯著講臺(tái)上努力擦黑板的那道嬌小的身影。

    腦子里不斷地回閃著他剛親眼看到的場景。

    她對(duì)著章騖恂笑得那么明朗開心。

    周霧尋的眼眸暗了暗，唇角也幾不可見地下彎些許。

    他硬生生地壓住要起身去幫她的沖動(dòng)。

    但周霧尋自己都不明白他在跟誰較勁。

    強(qiáng)撐著堅(jiān)持了幾秒鐘后，他還是敗陣般瞬間起身，邁著大步走向了講臺(tái)。

    正欲去幫白伊的章騖恂剛要往前走，人就突然頓住。

    因?yàn)橹莒F尋已經(jīng)先他一步到了講臺(tái)上。

    下一秒，差點(diǎn)從白伊左手脫落的黑板擦被一只修長的手摁住。

    這只手的手腕處綴著一條紅繩。

    白伊倏然怔住，訥訥地仰起臉。

    灑進(jìn)教室的陽光明亮，空氣中還漂浮著胡亂飛舞的粉筆末。

    她的目光直直落到站在她旁邊的周霧尋身上。

    少年沐浴在溫暖的陽光里，側(cè)臉流暢，睫毛纖長。

    干凈的就像此時(shí)圍住他的光暈，纖塵不染。

    周霧尋直接從她手中拿過黑板擦，一聲不吭地幫她擦起黑板來。

    白伊渾身緊繃地僵在原地。

    剛剛他……

    他的指尖碰到她的手了。

    垂落下去的左手輕輕地蜷了蜷，被他輕蹭到的地方還殘留著那抹溫?zé)岬挠|感。

    如星星之火，直接燎原般將她全身都點(diǎn)燃。

    在周霧尋把黑板擦完轉(zhuǎn)身要回座位時(shí)，白伊才堪堪回過神來。

    她對(duì)他輕聲道：“謝謝。”

    周霧尋淡淡地“嗯”了聲，頭也不回地走下了講臺(tái)。

    白伊敏感地察覺到他心情似乎不太好。

    但她不知道緣由。

    她只是再一次確定了，他對(duì)待朋友是真的真的很好。

    好到如果不是她早就知道——他不會(huì)對(duì)她有興趣他只把她當(dāng)朋友。

    她都會(huì)誤以為，他也許有那么一點(diǎn)喜歡她。

    坐到座位上后，白伊想起板報(bào)的事，立刻扭過頭，問彭星月：“星月，你能跟我一起辦板報(bào)嗎？”

    彭星月驚訝地問：“辦板報(bào)？”

    “嗯，”白伊微微蹙眉無奈道：“班主任給我一周的時(shí)間讓我辦板報(bào)，讓我自行安排人，我想找兩個(gè)人負(fù)責(zé)畫畫，再找一個(gè)寫字好看的同學(xué)跟我一起寫。剛剛班長說他可以負(fù)責(zé)畫，你不是畫畫也很好嘛，要是你也來的話，就只差一個(gè)寫字的同學(xué)了?！?/br>
    “其實(shí)我自己寫也不是不行，就是會(huì)慢點(diǎn)……”

    “班主任怎么凈給你找活干啊？”彭星月雖然吐槽著，但還是很爽快地答應(yīng)了白伊：“那算我一個(gè)吧，我可舍不得眼睜睜看著我們一一太辛苦?！?/br>
    彭星月說這句話的時(shí)候，雙手伸過來，捧著白伊的臉揉了揉。

    白伊臉上綻開笑，感激道：“謝謝啦星月！”

    “咱倆還說什么謝??！能幫你按時(shí)交差就行啦！”彭星月爽快地說。

    周霧尋自回到座位后就沒骨頭似的趴到了課桌上。

    但他沒睡著，甚至把白伊的話聽得一清二楚。

    所以，她剛剛跟章騖恂在聊板報(bào)的事？

    周霧尋沒意識(shí)到，他剛剛還籠著陰霾的心情，已經(jīng)在漸漸明朗了。

    “那另一個(gè)寫字的，你打算找誰?。俊迸硇窃潞闷娴貑?。

    白伊苦惱地?cái)Q了下眉心。

    她搖搖腦袋，如實(shí)回答：“不知道……”

    話音未落，她旁邊就傳來一聲懶洋洋的輕喚：“白伊。”

    聽到他的聲音，白伊的心尖一跳。

    她的眼睫輕顫了幾下，而后偏頭看過去。

    周霧尋依舊倦倦地趴在桌上。

    他枕著胳膊，側(cè)頭望著她，眉眼間略染笑意，語調(diào)漫不經(jīng)心地問：“你看我行嗎？”

    白伊當(dāng)即愣住。

    她茫然地疑問：“?。俊?/br>
    周霧尋似乎沉了口氣。

    他慢吞吞地坐起來，脊背靠住何頌的課桌，姿態(tài)特別隨性閑散。

    “我說，我也想辦板報(bào)，和你一樣負(fù)責(zé)寫字，行嗎？”

    白伊怔望著他。

    須臾，她才勉強(qiáng)找回聲音，喉嚨發(fā)緊像在往外擠字：“啊……行，行的?！?/br>
    ——

    2011年8月29號(hào)。