“程知恩人猴精猴精的，跟誰都好，其實(shí)沒什么人進(jìn)的了他心里，就你傻不拉幾?！绷硪粋€(gè)聲音。

    梁遠(yuǎn)停下腳步，站在樓梯平臺(tái)上，沒下樓。

    人影從樓梯上轉(zhuǎn)出來。趙坤看到樓梯上面站著的人，楞在當(dāng)場(chǎng)。和趙坤一起的人，梁遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)，他也不打算認(rèn)識(shí)。梁遠(yuǎn)就站在樓梯中間，那架勢(shì)，一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開。他等著趙坤上來。

    趙坤原地站了幾秒鐘，轉(zhuǎn)身下樓去了。程知恩對(duì)著梁遠(yuǎn)噗嗤一笑。

    和趙坤一起的人，回頭看看越走越快的趙坤，又抬頭看看梁遠(yuǎn)和程知恩，靠邊站了站。

    程知恩拉著梁遠(yuǎn)往下走，路過人身邊的時(shí)候，呲著小白牙笑著說：“劉小鵬，你是不是沒想到第一名會(huì)逃課？”

    劉小鵬尷尬一笑，“我回來拿東西，剛遇到趙坤?！?/br>
    “那我就好心告訴你，今晚，學(xué)校會(huì)查自習(xí)，沒有請(qǐng)假條的人，都會(huì)被抓?！背讨髦溃@幫家伙以為宋BOSS晚上來過一趟，就不會(huì)再來了。

    劉小鵬轉(zhuǎn)身和程知恩一起往下走，“剛好我東西拿完了。”

    20、第 20 章

    最后一節(jié)自習(xí)課，程知恩和梁遠(yuǎn)向外走的時(shí)候，程知恩經(jīng)過猴子的位置，和猴子碰個(gè)眼神。猴子等程知恩出門，就關(guān)了教室門，拿著書坐到講臺(tái)講桌后面，“都認(rèn)真點(diǎn)啊，別說話，別說我沒提醒你們?！?/br>
    底下學(xué)習(xí)的，沒學(xué)習(xí)的學(xué)生頓時(shí)都明白了，老師們要突擊查自習(xí)情況。程知恩是廣播站的，每到這時(shí)候，老師就會(huì)帶著廣播站的學(xué)生們到各個(gè)班級(jí)打分。還有老師帶著學(xué)生去宿舍樓，挨個(gè)宿舍檢查，沒請(qǐng)假條的學(xué)生會(huì)被全校通報(bào)。

    這兩年老校長(zhǎng)快退休了，主要工作交給了楊副校長(zhǎng)。楊校長(zhǎng)為了學(xué)校的成績(jī)也是拼了老命，一周有一半時(shí)間都睡在辦公室。

    楊副校長(zhǎng)正在教學(xué)樓一樓的大廳，分配人力，看見大高個(gè)梁遠(yuǎn)站在后面，于是招招手，“梁遠(yuǎn)?！?/br>
    梁遠(yuǎn)走到前面，程知恩也跟著。對(duì)著楊校長(zhǎng)露出一個(gè)大大的笑臉。楊校長(zhǎng)揮揮手，“你們倆跟著我查高三。”

    跟著楊校長(zhǎng)檢查，這活一般沒人搶，因?yàn)闂钚ｉL(zhǎng)氣場(chǎng)太強(qiáng)，學(xué)生們不敢離太近。學(xué)生們寧愿跟著別的老師去查宿舍，也不愿意選這個(gè)活。程知恩只好硬著頭皮跟上。

    程知恩領(lǐng)了記錄冊(cè)，把自己和梁遠(yuǎn)的名字在自己班級(jí)名冊(cè)上做好標(biāo)注。兩個(gè)人跟著楊校長(zhǎng)上樓開始每個(gè)班級(jí)查人數(shù)。楊校長(zhǎng)身高腿長(zhǎng)，做事風(fēng)風(fēng)火火，爬樓爬得飛快，程知恩要小跑才能跟上。到高三樓層，楊校長(zhǎng)先快速沿著走廊走了一圈。選中一個(gè)班級(jí)，先在后門觀望一下。然后快步走到前門，推門進(jìn)去，亮出洪亮的大嗓門，“你們?cè)谧鍪裁?！你們還像高三學(xué)生嗎？還有多少天就高考了，算過沒有？整層樓，就你們班最吵！不想讀書在這待著干嘛？！趕緊滾蛋！班長(zhǎng)出來，你們班上自習(xí)的有多少人？！”

    一個(gè)女生哆哆嗦嗦站起來。

    程知恩和梁遠(yuǎn)站在門口，都能感受到楊校長(zhǎng)的怒氣，耳朵被吵得嗡嗡響。程知恩推推梁遠(yuǎn)，兩個(gè)人站上講臺(tái)，開始數(shù)人數(shù)。兩個(gè)人輕聲核對(duì)一下，在紙上記上55個(gè)人。班級(jí)人數(shù)62人。

    楊校長(zhǎng)從梁遠(yuǎn)手里接過名冊(cè)，7個(gè)人同時(shí)請(qǐng)假，基本是不可能的事?！澳銈儼嘟裉於嗌偃苏?qǐng)假？知道嗎？”

    女班長(zhǎng)搖搖頭。

    “點(diǎn)名！”楊校長(zhǎng)說著把名單交給程知恩。

    程知恩心想，這老楊太不給這個(gè)班班主任面子了。直接點(diǎn)名，再找班主任核對(duì)請(qǐng)假單人數(shù)。這就太嚴(yán)格了。沒辦法，誰讓人家是校長(zhǎng)呢。程知恩接過名單，挨個(gè)點(diǎn)一次名。表格上空出了7個(gè)人。

    楊校長(zhǎng)動(dòng)作快，七八個(gè)高三班級(jí)很快查完。往樓下走的時(shí)候，他才對(duì)梁遠(yuǎn)說：“梁遠(yuǎn)啊，你成績(jī)好，咱們學(xué)?？隙]有省重點(diǎn)好，你來了這里，一定要嚴(yán)格要求自己。別跟壞學(xué)生學(xué)壞了。我們當(dāng)老師的，也就是能為你們創(chuàng)造一個(gè)好一點(diǎn)的環(huán)境。學(xué)習(xí)還是要靠你自己?！?/br>
    “楊校長(zhǎng)，我知道。”梁遠(yuǎn)畢恭畢敬地回答，“謝謝你。”

    “另外還有件事，下半年的數(shù)學(xué)聯(lián)賽你有沒有興趣試試？咱們學(xué)校好多年沒人參加了?！睏钚ｉL(zhǎng)問。

    “在原來學(xué)校的時(shí)候考慮過，不過我數(shù)學(xué)在原來學(xué)校也算不上頂尖的，讓我再想想吧?！绷哼h(yuǎn)跟上楊校長(zhǎng)的步子。

    “行，你自己好好考慮一下，不過也要盡快。你要是進(jìn)了CMO，也有可能保送清華北大?！?/br>
    “嗯，我知道?！?/br>
    楊校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身又囑咐程知恩，“你哥學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，你趕緊跟他學(xué)學(xué)，把成績(jī)追上來?！?/br>
    程知恩點(diǎn)頭，“嗯，我會(huì)努力的，楊校長(zhǎng)?！?/br>
    程知恩和梁遠(yuǎn)往樓下走，又被叫住，楊校長(zhǎng)說，“還有件事，下周一放假回來，學(xué)校要開一個(gè)大會(huì)，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)。到時(shí)候要一個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)講話，梁遠(yuǎn)你這次考試成績(jī)第一，就你上臺(tái)演講吧。到時(shí)候還有優(yōu)秀的畢業(yè)生回來給你們演講。”

    “我？演講？”梁遠(yuǎn)有點(diǎn)驚訝。

    “對(duì)，就你講。我和你們班主任剛說過，估計(jì)他還沒來得及通知你。”楊校長(zhǎng)說著，“你明天寫一份演講稿，可以講講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓舞鼓舞士氣，給你們宋老師審核一下。下周一下午就演講啊，記住了！”說完又邁著大步往前走，像是有用不完的力氣。

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