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25. 我回來(lái)了 媳婦兒,你真丑 25 陶雨拍拍屁股, 把衣服上的灰塵拍掉。關(guān)于這個(gè)弟弟,她認(rèn)為有表?yè)P(yáng)的地方,也有教育的問題。 陶雨重新返回那棵香樟樹下, 把自己先前落下的帆布包拎起來(lái)。 這棵樹年紀(jì)很大了吧, 樹枝粗到怕是站到上面也掉不下來(lái)。枝干上淅淅瀝瀝的還有歲月的痕跡。 她翻找著,從包里翻出那包香瓜子, 遞到陶浩浩手里,“這是給你的謝禮, 謝謝你剛才救了我。” 陶浩浩消了剛才的怒意,先是詫異, 最后緩緩接住,有點(diǎn)意外這個(gè)處處跟他作對(duì)的jiejie,還能想著他的好。 “但是……你這樣做想過后果嗎?萬(wàn)一涉及人命, 你要坐.牢的知道嗎?”陶雨又道,她是怕最后后悔的是陶雨爹娘。 陶浩浩翻著白眼, 直徑走到大門口, 掏出鑰匙開門。他是不愿意聽教的。“對(duì)不起,我護(hù)短?!?/br> 這話聽著還真是讓陶雨眼眶濕潤(rùn),是啊,要不是有他出手幫忙, 陶雨現(xiàn)在還逃不出來(lái)呢?,F(xiàn)在……好像也沒必要在乎二狗子的感受吧。畢竟有些人, 不是打一頓就能解決一切的。 “你怎么回來(lái)了?”陶浩浩推開門,又換上一臉的鄙夷,“該不會(huì)是被姐夫發(fā)現(xiàn)你的狐貍尾巴, 被趕回來(lái)了吧?那你可把我們陶家的臉丟盡了?!?/br> “……”陶雨語(yǔ)塞,跟著進(jìn)屋,“你姐是那種沒有魅力的女人嗎?” 陶浩浩一頓, 從暖壺里倒了兩碗水,端給陶雨一碗,最后視線在她身上來(lái)回打量,“魅力沒有,就是皮比較厚。我姐夫能看上你,真是挺不容易的?!?/br> 陶雨:“……” 這小子嘴巴真毒,比她還咄咄逼人。 “問你怎么回來(lái)了?” “哦,你姐夫家里出了點(diǎn)事情,棘手。” “棘手,就是那個(gè)拋棄妻子的男人?” “你知道?” “附近村里沒有知道的。” 陶雨還真是驚奇,這個(gè)通訊并不發(fā)達(dá)的時(shí)代,已經(jīng)可以在幾天之內(nèi)迅速傳播了? “那你有沒有什么感想?” “呵呵,沒什么想法,你不是讓我好好學(xué)習(xí)嗎?” 陶雨無(wú)言以對(duì),她就是想找個(gè)人談?wù)劊槺銌枂栠@種事情該怎么解決。不過值得欣慰的事,這小子開竅了?沒白費(fèi)幾個(gè)月前講的滿嘴唾沫星子。陶雨灌了口水,伸手摸摸陶浩浩扎手的板寸頭,“哇,你這么認(rèn)真,爹娘不得高興壞了?” “切,你們大人真是……”陶浩浩躲開陶雨的觸摸,趴在桌上把包里的本子拿出來(lái),耳朵上夾著一支筆,嘴巴里含著一只,手上還拿著一只。他不急不慢的回答道,“其實(shí)吧,只要第三條腿被割掉,他老實(shí)后,一切都解決了。” “你……還真是簡(jiǎn)單粗暴哈?!碧沼曜彀统榇?,“可如果這樣了,沒有人給顧家留后了怎么辦?” 陶浩浩停下手里的動(dòng)作,一臉狐疑的眼神看著陶雨,“不是還有你和姐夫嗎?” 陶雨:“……” 陶雨被堵得啞口無(wú)言,聽他的語(yǔ)氣,還真想是后宮爭(zhēng)寵,繁衍子嗣? 找不到話聊,陶雨搬著小板凳,看著他趴在桌上寫作業(yè)。 免不了又被這小子嫌棄了一把,“看什么看,你又不懂,該干啥干啥去?!?/br> “眼睛長(zhǎng)在我身上,你還不讓看了?”陶雨叉腰,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)幼稚到去和孩子爭(zhēng)執(zhí),“我告訴你,就你剛寫的這幾道,全錯(cuò)!” “錯(cuò)就錯(cuò),不用你管?!碧蘸坪普f完,直接用兩只手把作業(yè)本遮住??磥?lái)他做成什么樣子,心里有數(shù)。 “你以為你勤奮去寫作業(yè)就能考出好成績(jī)嗎?錯(cuò),不懂就要問,越是不會(huì)的越要搞懂。” “我問誰(shuí)?教書老師也對(duì)我愛理不理的,我認(rèn)識(shí)的同學(xué)都跟我一樣水平?!?/br> “所以你就自甘墮落?”陶雨看出來(lái)他想學(xué)習(xí)的心思是好的,就是努力的過程有點(diǎn)不對(duì)。她把夾在陶浩浩耳朵上的鉛筆扣下來(lái),撕了一張草稿紙。問道,“數(shù)學(xué)書呢?拿出來(lái)我看看?!?/br> 高中的知識(shí)雖然不大熟悉,可再回顧一下應(yīng)該沒有問題,就怕內(nèi)容是九年義務(wù)之前的改版。 陶浩浩顯然不愿相信陶雨,想著她能搞出點(diǎn)什么花樣,這樣想著,最后還是慢吞吞的把書摸出來(lái),放在桌上。 陶雨仔細(xì)翻看了兩頁(yè),在草稿紙上一一試著列舉,然后把完成后的成品攤開放在這孩子面前,“不準(zhǔn)跟著我的過程抄,你要懂怎么做的,看懂后,我要聽你的分析。” 草稿紙上比寫的密密麻麻,但是該有的過程卻一字不差,甚至每一個(gè)字母的筆畫,文雅的讓人驚嘆。 陶浩浩有點(diǎn)接受無(wú)能,印象中他阿姐不是沒上過學(xué)嗎??jī)H僅認(rèn)識(shí)的幾個(gè)字,還是他無(wú)聊的時(shí)候教的。 “瞪我干嘛?寫啊?!?/br> 陶浩浩:“……” 雖然不敢相信,但……這應(yīng)該不是他姐吧。 一般來(lái)說教書很容易,陶雨以前還想考教師,后來(lái)想想又沒去。 只要一個(gè)孩子乖乖聽話,成績(jī)什么的分分鐘提高的事。 “噯,我給你講個(gè)笑話吧?!?/br> “我沒心情。” “像你這個(gè)年紀(jì),脾氣陰沉沉的不好?!?/br> 陶浩浩臉黑了下來(lái),發(fā)現(xiàn)陶雨今天特別多話,就當(dāng)是她今天剛來(lái),他不計(jì)較,硬著頭皮道,“那你快說吧。” --