那種感覺，非常糟糕。

    她必須以最短的時間讓自己恢復(fù)到巔峰狀態(tài)。

    在繁瑟學(xué)院一月一次的開放日后，本就在繁瑟學(xué)院有名氣的容秋秋和菲兒又一次在繁瑟學(xué)院紅了。

    在知道容秋秋是白之謹(jǐn)?shù)暮⒆雍?，每天都有許多學(xué)生進入幼等部組團圍觀。

    他們想知道，容秋秋是什么樣的人。

    在過去，白之謹(jǐn)是繁瑟學(xué)院的學(xué)生，作為同一學(xué)院的學(xué)生，他們知道關(guān)于白之謹(jǐn)許許多多不為他人所知的榮耀。

    他們下意識拿著容秋秋和白之謹(jǐn)對比。

    對比結(jié)果

    就很慘烈了。

    先不說天賦問題，從智商，以及性格上，眾人感覺，容秋秋就是低配版本的白之謹(jǐn)。

    聽說，過去的白之謹(jǐn)有多么的聰明，舉手投足端莊有禮，從來不會哭鬧，也基本不會在公眾場合蹦蹦跳跳。

    兩人的性格就是兩個極端。

    其中還有非常鮮明的事情是，有一位前輩找容秋秋，讓容秋秋寫字。

    大字不認(rèn)識幾個的容秋秋胖臉懵逼。

    緊接著，關(guān)于容秋秋已經(jīng)三歲多，卻不認(rèn)識幾個大字的事情就在繁瑟學(xué)院傳開了。

    按照一些幼等部小朋友們傷害不高卻侮辱性十足的說法就是，不會吧不會吧？容秋秋都已經(jīng)三歲多了，他竟然還不認(rèn)識幾個字？

    容秋秋好生氣！

    容秋秋小寶寶生氣很嚴(yán)重！

    容秋秋氣不過，抓住八個小朋友惡補了一下帝國語文，結(jié)果還是一個頭兩個大。

    數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行，語文語文不行的容秋秋小寶寶無能狂怒。

    實在不行，容秋秋找了一個時間，帶著小伙伴們一起，一點都不怕辛苦的圍繞整個繁瑟學(xué)院走了一圈。

    方式就是，拿著一個勺子，掰彎，掰直，掰彎，掰直

    容秋秋給了所有學(xué)生一個下馬威之后，就帶著小伙伴們回到了班級。

    同一天

    張老師看到了這樣的一幕。

    隔壁班有小寶寶來到了他們班級，還特意拿了一個勺子。

    隔壁班的一位小寶寶拿著勺子，掰彎，掰直，掰彎，掰直，反反復(fù)復(fù)幾次，然后走了。

    容秋秋等八個小朋友：

    張老師：

    前一個小朋友剛走，小學(xué)部又有學(xué)生來到了幼等部小班38班，還是特意帶了一個勺子，掰彎，掰直，掰彎，掰直

    然后，一不小心，勺子斷成了兩半。

    容秋秋：

    小學(xué)部這位學(xué)生愣了下，一臉歉疚地說道：啾啾寶貝，對不起，我沒能控制住力道，不小心就弄壞了，希望你能諒解一下。

    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，擦了擦額頭上的冷汗，目光心虛地左右看了看，說道：沒，沒什么噠！

    緊接著，高中部一位學(xué)生來到了容秋秋所在的班級，這一回，這一位學(xué)生拿的就不是勺子，而是

    鋼管了。

    容秋秋等小朋友們：

    這位學(xué)生將鋼管弄彎，弄直，反反復(fù)復(fù)好幾次后，溫溫柔柔地對容秋秋笑了笑，之后離開了。

    張老師：

    容秋秋嘟起小嘴，整個小朋友都要不好了。

    這一天，全校幾乎時時刻刻都有學(xué)生往容秋秋小朋友所在的班級跑，直到逃課學(xué)生太多，學(xué)院執(zhí)法隊的學(xué)生出動，那些學(xué)生們才安靜了下來。

    不過一旦下課，還是有學(xué)生一直朝著容秋秋所在的班級跑。

    他們這一行為，嚴(yán)重讓容秋秋的心靈遭到了巨大的傷害，他整個小寶寶蔫噠噠趴在菲兒的身上，顯得有氣無力。

    百淼玲安慰容秋秋，說道：啾啾，別太氣餒，我們還小，我們會以最快的速度成長，等月底我們就會進行一場考試，到時我們考得比他們好，這樣他們就安靜了。

    容秋秋想，似乎有點道理。

    從開放日到五月底，小朋友們就好像打了雞血一般，特別努力的訓(xùn)練。

    36、37班的學(xué)生們想得是，為了脫離容可柔，脫離吊車尾班，他們特意給自己增加了加訓(xùn)時間。

    再看看38班的八個小朋友，和36、37班的小朋友不一樣，之前容秋秋等小朋友們對自己有著迷之自信，總認(rèn)為他們都是天才，想要脫離38班是輕而易舉的事情，所以就沒想過加油和努力。

    但是，經(jīng)歷過鋼鐵威脅事件，小朋友們對自己的實力產(chǎn)生了深深的懷疑。

    他們湊在一起，非常努力地想辦法提升各自的實力。

    無論如何，他們都不能被威脅。

    這個時候，眾小朋友們就想到了林愛莎的二哥。

    百淼玲詢問林愛莎：莎莎，二哥什么時候回來呀？

    林愛莎頓了下，說道：可能二哥這次的任務(wù)比較難，目前還沒有聽到任何消息。

    眾敏銳的小朋友還是從林愛莎看似冷漠的聲音中聽出了她對林煙鳶的關(guān)心。

    容秋秋說道：莎莎辣么膩害，二哥和莎莎一樣膩害，肯定不會出問題噠。

    其他小朋友們跟著安慰林愛莎。

    百淼玲眨巴眨巴大眼睛，說道：但是，二哥出任務(wù)辣，我們再長大一點，是不是也會有奇奇怪怪的任務(wù)？

    林愛莎說道：不知道，不過，二哥出任務(wù)是常態(tài)。

    眾小朋友沒再說什么，繼續(xù)給自己加訓(xùn)。

    容秋秋負責(zé)和林愛莎打。

    何天宇回憶容可柔的教導(dǎo)，試圖讓自己模擬出的環(huán)境變得更為逼真。

    在戰(zhàn)力方面完全沒有辦法的是王胖虎和田浩羽兩個小朋友。

    王胖虎擁有的是時間異能，田浩羽擁有的是源轉(zhuǎn)移異能，在戰(zhàn)斗方面，兩個小朋友幾乎可以說是手無縛雞之力。

    他們即便想要特訓(xùn)，也沒有方向可以特訓(xùn)。

    就是在容可柔針對兩個小朋友的特訓(xùn)中，田浩羽主要特訓(xùn)的方向是從第二形態(tài)迅速變回人形態(tài)后的敏捷度訓(xùn)練。

    比田浩羽稍微好一點的是王胖虎，因為他是時間異能者，可控時間比較長，可以彌補他自身許多不足。

    林愛莎安慰兩個小朋友，說道：六月分班考試時，針對擁有輔助系異能的異能戰(zhàn)士，會有不同的考試方式。

    如果說，容秋秋等六個擁有戰(zhàn)斗力的小朋友可以通過戰(zhàn)力轉(zhuǎn)班，王胖虎和田浩羽就是不可能的了。

    在自覺增加訓(xùn)練的忙碌生活中，時間一晃，就到了五月低。

    繁瑟學(xué)院每個月一次的月考開始了。

    五月底的月考并不會分班，只會記錄排名。

    幼等部分筆試、實戰(zhàn)考試，小中高以及大學(xué)部需要幾天的時間考試，但是幼等部的小朋友們只需要一天時間就夠了。

    五月最后一天，孩子們?nèi)耘f沒能避開晨訓(xùn)的命運。

    狠還是容可柔狠。

    在晨訓(xùn)結(jié)束后，容秋秋噠噠噠沖向容可柔，抱住了她的大腿。

    和平時不一樣。

    正常上學(xué)期間，學(xué)生們必須穿著繁瑟學(xué)院的制服，考試日并不需要。

    容秋秋仰頭看著容可柔，嬌嗲嗲地讓容可柔給他們這些即將參賽的小朋友們化妝。

    容可柔摸了摸容秋秋的頭發(fā)，在大學(xué)部眾學(xué)生微妙的目光下，真的就帶著孩子們，給孩子們化妝去了。

    將這一幕看在眼中的大學(xué)部學(xué)生們想，但凡不是上課時間，容可柔就是最溫柔的老師。

    容可柔只有一個人，她沒有辦法自己一個人給幼等部24個小朋友化妝，好在有大學(xué)部好幾個女學(xué)生說，他們愿意給小朋友們化妝。

    容可柔負責(zé)給容秋秋化妝。

    但是

    對比其他大學(xué)部女學(xué)生，很明顯，容可柔的化妝技術(shù)有點不大好，容秋秋臉頰兩邊被她畫成了高原紅。

    在容可柔亂七八糟的化妝技術(shù)之下，容秋秋還是一個可可愛愛的小寶寶，全靠顏值支撐。

    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，特意照了照鏡子，回憶了一下百夫人給他化妝后的模樣，頓時，心態(tài)崩了。

    眼見小朋友將一張小胖臉哭花了，立刻有一位大學(xué)部女學(xué)生站出來，給容秋秋洗了洗臉，又重新給孩子化妝。

    容秋秋噠噠噠重入洗手間，看了看自己的臉，特別的滿意，是個升級版的貌美小啾啾。

    小片刻后，所有小朋友都化好了妝。

    像菲兒、林愛莎等一些小朋友，尤其是36、37班的小朋友，他們其實并不是很想化妝，不過，他們還是和容秋秋等小朋友們一起化了妝，主要是，他們是一個團隊。

    化完妝后，容秋秋又要求大家穿上七彩色的衣服。

    36班一個小朋友嘟嘴，說道：但是，啾啾你們有七彩色的衣服可以穿，我們什么都沒有呀。她說得委屈極了。

    菲兒和百淼玲特別羨慕36、37班小朋友不需要穿七彩色衣服，他們心里苦，但是他們不敢說。

    然后，他們就聽到36班一個小女孩說道：哎呀，之前我看啾啾他們穿七彩色的衣服特別好看，所以我就讓我的爸爸mama也給我準(zhǔn)備了幾套，我們八個人都能穿上。

    37班一位小朋友跟著說道：真巧，我看了啾啾他們在埃蘭娜星時的戰(zhàn)斗，我感覺那時啾啾他們穿七彩色的衣服好好看，是飄飄蕩蕩的戰(zhàn)衣，因為好看，我也準(zhǔn)備了八套呢。

    36、37班一群不想穿沙雕七彩戰(zhàn)衣的小朋友們：

    問就是心情崩潰。

    但是，就和化妝一樣，為了不和隊伍脫節(jié)，小朋友們都穿上了七彩色的衣服。

    一轉(zhuǎn)眼間，三個班級的小朋友全身被七彩色籠罩。

    上午是在教室考的筆試，下午是在戰(zhàn)斗館考的實戰(zhàn)課。

    小朋友們和大學(xué)部的學(xué)生，容可柔等人約好，下午一定要過來看他們的實戰(zhàn)課后，開開心心的朝著食堂而去。

    不得不說，24個身穿七彩色衣服的小朋友們無論去哪里，都是人群中的焦點。

    小朋友們吃過早飯后，大學(xué)部學(xué)生就將孩子們送去了幼等部教室。

    馬上將要迎來考試，大學(xué)部學(xué)生對孩子們再三叮囑，一定要整理好心態(tài)，考試注意，最后在考完后，必須再三檢查。

    容秋秋等小朋友們乖乖巧巧回應(yīng)，他們都對自己充滿了自信。

    大學(xué)部學(xué)生們看著小朋友，心里總感到不安。

    直到這一刻，他們算是明白了，為什么過去孩子們考試時，總有一些同學(xué)就和自己考試一樣的忐忑不安。

    幼等部學(xué)生們需要考試，大學(xué)部學(xué)生也有考試。

    他們現(xiàn)在不得不走了。

    在他們離開后，小朋友們各自進入自己的班級。

    在考試開始的前十分鐘，各班的班任老師進入班級，考試開始。

    小朋友們的面前出現(xiàn)隱藏式虛擬投影，小朋友們可以開始做題了。

    容秋秋看著虛擬投影上顯示的題目，考慮到小朋友們不認(rèn)識所有文字，以語音的方式念出考題。

    容秋秋：

    容秋秋：

    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，小胖臉茫然無助。

    每次到了考試期間，容秋秋就是一問三不知的茫然小啾啾。

    容秋秋在瞬間的迷惑后，想到了菲兒曾說得話。

    菲兒對他說，在考試中，盡可能不要留白，哪怕不會，也要回答。

    容秋秋很認(rèn)真的思考，要怎么填寫他完全不懂的題目后，想好了

    畫圖就好了嘻嘻嘻。

    容秋秋驕傲地抬高小下巴，開始在虛擬投影中畫圖。

    先畫一個菲兒，再畫一個玲玲

    哎呀，玲玲有點難畫，畫一個浩浩吧，浩浩的第二形態(tài)比較好畫。

    一轉(zhuǎn)眼，到了考試截止時間，不久后，又迎來了第二場考試。

    很快，早上的筆試全部結(jié)束了。

    八個小朋友湊在了一起。

    百淼玲找林愛莎詢問，一些考試題目，林愛莎回答，容秋秋聽得滿臉懵逼。

    菲兒看著容秋秋茫然無助的小胖臉，心里多多少少明白了，容秋秋這一次的考試成績一定非常糟糕。

    菲兒想，繁瑟學(xué)院真過分，他們還僅僅只是幼等部的小朋友而已，他們這么小，為什么要考試呢？這完全就是在為難容秋秋，太過分了！

    王胖虎完全沒有察覺到容秋秋的情況，他噠噠噠沖向容秋秋，詢問：啾啾，這次你考得怎么樣？

    在過去，他們在貝貝小朋友之家時，但凡出現(xiàn)考試，容秋秋和王胖虎就基本是墊底。

    容秋秋驕傲地抬高下巴，說道：菲兒對啾啾說，無論任何問題，不管懂不懂，都要回答！

    王胖虎用你真厲害呀的目光看著容秋秋，驚嘆道：啾啾是都回答了嗎？

    容秋秋點頭：對噠，啾啾全部回答辣嘻嘻嘻！

    此言一出，非常了解容秋秋的小朋友們紛紛用驚訝的目光看向容秋秋。

    王胖虎真心實感地說道：啾啾好厲害呀！

    容秋秋：哪里哪里！

    王胖虎：我懂啦，以后我也會像啾啾一樣，不管會不會，先答題再說！

    容秋秋大力點頭。

    小朋友們手牽手，一起走出班級。

    理所當(dāng)然，因為容可柔的關(guān)系，他們和36、37班小朋友們建立起了塑料情誼，表面上歡樂地走到了一起。

    三個班級的小朋友們一起聊起了這一次他們的考題。

    忽地，24個排成幾排走的小朋友們腳步頓住了。

    此時，他們正位于幼等部老師辦公室面前。

    小朋友們面上表情嚴(yán)肅，其中聽力非常好的容秋秋、菲兒、林愛莎等幾個小朋友將小腦袋貼在了門板上，專心致志聽墻角。

    門內(nèi)，一位老師說道：今天下午，就能知道容老師的教學(xué)方式是對是錯了。

    我認(rèn)為她對孩子們過于苛刻，哪怕在那種高強度的訓(xùn)練下，孩子們的戰(zhàn)力短時間能夠增強，但我也無法認(rèn)同那種做法。

    繁瑟學(xué)院是培育天才的搖籃，教學(xué)方式很重要，我認(rèn)為容老師是對的，孩子們還小，可塑性強，我贊成容老師。

    36、37、38班，這三個班級的孩子們是先行實驗班的孩子們，就看他們今天的表現(xiàn)吧。

    我聽說，如果這三個班級的小朋友們表現(xiàn)得不好，那么，有可能會給這三個班級的孩子們更換一位新的老師。