容秋秋立刻回道：因?yàn)槁槁檎f(shuō)必須穿，替身啾啾只能乖乖聽(tīng)話(huà)辣。

    不久后，菲兒進(jìn)入了小朋友之家。

    習(xí)慣使然，容秋秋看到菲兒，就朝著他沖了兩步，又硬生生剎車(chē)，將自己是替身啾啾的事實(shí)說(shuō)了出來(lái)。

    菲兒很認(rèn)真地聽(tīng)容秋秋胡說(shuō)八道，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示理解了。

    自然而然，替身啾啾完美地融入到了青竹班中。

    替身啾啾和小朋友們一起說(shuō)悄悄話(huà)，在菲兒和林愛(ài)莎的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么將超3S級(jí)精神力降到2S級(jí)。

    菲兒和林愛(ài)莎并不是超3S級(jí)精神力者，他們所教容秋秋的內(nèi)容都是他們?cè)谛蔷W(wǎng)搜尋的經(jīng)驗(yàn)論。

    是真是假都不知道。

    最糟糕的情況就是，容秋秋進(jìn)入繁瑟學(xué)院，而他們

    大概也會(huì)跟著一起去。

    大約小片刻后，一直按照菲兒和林愛(ài)莎的教導(dǎo)嘗試像是制藥一般cao控精神力的容秋秋滿(mǎn)頭大汗。

    菲兒為容秋秋擦了擦汗水。

    林愛(ài)莎說(shuō)道：啾啾，你先休息一會(huì)兒。

    丑丑的容秋秋嘴硬道：啾啾才不是你們的啾啾小可愛(ài)，啾啾是替身啾啾！

    林愛(ài)莎頓了下，從善如流，替身啾啾，你休息一會(huì)兒。

    容秋秋乖巧點(diǎn)頭。

    百淼玲湊到容秋秋身邊，給容秋秋捏捏脖子，捏捏肩膀，力道恰到好處，小寶貝舒服得瞇起了眼睛。

    林愛(ài)莎眉頭微皺，說(shuō)道：啾啾一直盲目學(xué)習(xí)也不行，我們需要精神力檢測(cè)儀器。

    其實(shí)除了精神力外，容秋秋的體質(zhì)、異能都屬于超3S級(jí)，但是，繁瑟學(xué)院來(lái)的老師不一定會(huì)給容秋秋測(cè)試，當(dāng)然，這也僅僅只是一定的概率而已。

    如果容秋秋可以做到，最好的情況是，測(cè)試時(shí)他盡可能將自己各方面的天賦降低到超3S級(jí)以下。

    很難，但是，為了不被關(guān)起來(lái)，他們要努力。

    何天宇目光悄悄地朝著兩位正在忙碌的老師看去，對(duì)小朋友們勾勾手指，示意有悄悄話(huà)要說(shuō)。

    小朋友們秒Get，瞬間壓縮了范圍。

    青竹班兩位老師眼角余光看到這一幕，眼皮跳了跳，總感覺(jué)這些正在說(shuō)悄悄話(huà)的小朋友們憋著八個(gè)肚肚的壞水。

    兩位老師彼此對(duì)視一眼，用眼神交流，他們必須小心謹(jǐn)慎。

    收回目光時(shí)，他們又朝著容秋秋看了眼。

    兩位老師很意外，在看到埃蘭娜星新聞之前，他們一直將容秋秋當(dāng)成最普通的寶寶。

    柔弱、愛(ài)撒嬌，還是一個(gè)小哭包，但是讓他們沒(méi)有想到的是，就是這么一個(gè)小寶寶，竟然有那么強(qiáng)大的制藥天賦。

    這叫做，不能小看任何嬌氣包嗎？

    何天宇悄悄對(duì)小朋友們說(shuō)道：我們逃課吧！

    容秋秋雙瞳頓時(shí)明亮。

    何天宇說(shuō)道：我們帶著啾啾，在容秋秋糾正他之前，他很識(shí)趣地改口道，我們帶著替身啾啾逃課吧，我們必須節(jié)省每一天的時(shí)間。

    容秋秋點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋。

    何天宇：我們只有逃課，才能想辦法接近天賦檢測(cè)儀。

    菲兒和林愛(ài)莎彼此對(duì)視一眼，微妙的認(rèn)可了這種膽大妄為的說(shuō)法。

    林愛(ài)莎說(shuō)道：今天是外課，逃課成功的可能性很高。

    菲兒說(shuō)道：我和莎莎想辦法，到時(shí)我們一起離開(kāi)，我現(xiàn)在查一下可以去哪家擁有測(cè)試儀的地方。

    這些，就不是容秋秋等小朋友可以過(guò)問(wèn)的事情了。

    菲兒和林愛(ài)莎脫離團(tuán)隊(duì)，去另一邊獨(dú)自商量。

    容秋秋在短暫休息了一會(huì)兒之后，又一次按照菲兒和林愛(ài)莎指導(dǎo)的方式一遍遍嘗試，沒(méi)過(guò)多久，額頭又冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。

    百淼玲給容大爺秋秋按摩，葉翡翠給容大爺秋秋擦汗。

    像是想到了什么，百淼玲看著容秋秋，說(shuō)道：替身啾啾呀。

    容秋秋軟糯地回應(yīng)，嗯！

    百淼玲說(shuō)道：昨天，沈爺爺給我撥通訊，我一直乖巧聽(tīng)課。

    容秋秋：嗯！爺爺超膩害噠！

    百淼玲點(diǎn)頭，是，爺爺教得超好。她眉眼彎彎，繼續(xù)說(shuō)道，昨天我和爸爸說(shuō)，爸爸告訴我，從明天開(kāi)始，家里的藥材我可以隨便用辣。

    容秋秋一臉驚喜地看著百淼玲。

    百淼玲小臉笑容加深，喜悅之情溢于言表，爸爸再也不擔(dān)心我浪費(fèi)了！她目光堅(jiān)定，我一定會(huì)努力成為帝國(guó)最好的藥劑師。

    在不遠(yuǎn)處正在壓低聲音交談的菲兒和林愛(ài)莎同時(shí)朝著百淼玲看了過(guò)來(lái)。

    她說(shuō)的是，她將會(huì)成為最好的藥劑師，而不是最出色的藥劑師。

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻有著本質(zhì)上的差別。

    前者，可能單純只是為自己，后者，則是會(huì)為許許多多的人。

    第81章

    容秋秋一把抱住百淼玲，在她的臉頰上吧唧親了一口，說(shuō)道：玲玲一定會(huì)成功噠。

    百淼玲直接將容秋秋抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈。

    何天宇眼皮跳了跳QAQ。

    葉翡翠等小朋友們表情微妙地看著百淼玲，他們第一次知道，百淼玲竟然能夠輕松將容秋秋抱起來(lái)。

    何天宇說(shuō)道：玲玲呀，你竟然能抱得動(dòng)替身啾啾。

    百淼玲眨了眨眼，看著何天宇有點(diǎn)不大好意思對(duì)他說(shuō)，她是在發(fā)現(xiàn)自己是3S級(jí)體質(zhì)后，布里奇斯家主將容秋秋送到她面前時(shí)，她嘗試性地將容秋秋抱了起來(lái)。

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一抱就成功。

    還感覺(jué)有點(diǎn)輕。

    她真心實(shí)感地感覺(jué)，抱兩個(gè)容秋秋也不是什么難事。

    百淼玲巧妙地轉(zhuǎn)移了話(huà)題，夸了夸何天宇好像身高又高了一點(diǎn)點(diǎn)。

    何天宇頓時(shí)高興了。

    容秋秋跟著百淼玲夸了何天宇兩句，又被小朋友們反向夸贊替身啾啾的身高也肯定長(zhǎng)高了好幾厘米。

    容秋秋雙瞳雪亮，教室墻壁上有小朋友們量身高的尺痕，他立刻上前，讓小朋友們告訴他，他現(xiàn)在身高是多少？

    之前容秋秋量身高時(shí)，是90.2CM，這一次，容秋秋量身高時(shí)，同樣是90.2。

    百淼玲看著那可憐兮兮的數(shù)字，說(shuō)道：之前的啾啾是0.0，現(xiàn)在的替身啾啾是0.2！

    容秋秋：替身啾啾辣么辣么厲害的嘛？竟然這么快就長(zhǎng)這么多辣？他又一臉嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)，替身啾啾就是辣么辣么厲害，他還超有夢(mèng)想，啾啾會(huì)快快變高高，比菲兒高高，比麻麻高高，比叭叭高高！

    隨時(shí)被被CUE的菲兒：

    容秋秋噠噠噠沖到百淼玲面前，又繼續(xù)說(shuō)起了之前的話(huà)題，玲玲寶貝，替身啾啾告訴你哦，啾啾和爺爺約定，從昨天開(kāi)始，以后每一個(gè)星期，啾啾和爺爺制造出的藥劑都會(huì)挑出一半送給帝國(guó)戰(zhàn)士！

    百淼玲雙瞳睜大，她說(shuō)道：我也要！

    容秋秋道：嗯，我們一起努力！

    隨著容秋秋的話(huà)落，上課鈴聲響起。

    今天早晨是小朋友們期待的水上樂(lè)園課程。

    每一個(gè)孩子在小朋友之家都寄存著一套泳裝，方便孩子們上游泳課又或者去水上游樂(lè)園玩。

    青竹班兩位老師將孩子們的泳裝整理好，讓小朋友們兩人一排站好隊(duì)，帶著孩子們乘上黃色浮空小巴士。

    容秋秋和菲兒坐在一起，一坐進(jìn)車(chē)，他就靠在菲兒身上呼呼呼睡著了。

    百淼玲幾個(gè)小朋友活力充沛，他們看了看已經(jīng)睡著的容秋秋，說(shuō)他今天穿在身上的衣服難看是真的很難看。

    難看到啾啾寶寶都用了一生的機(jī)智編了一個(gè)一戳就破的謊言。

    替身這種理由都能想出來(lái)，只能說(shuō)啾啾的想象力實(shí)在是豐富。

    大概半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，浮空車(chē)停下，抵達(dá)水上樂(lè)園。

    青竹班女老師戳了戳容秋秋的臉頰，以最溫柔的聲音叫醒容秋秋。

    然而，沒(méi)什么用。

    女老師又試著叫了叫，容秋秋小身板微微蠕動(dòng)，將小臉埋在菲兒身上，就是不肯起來(lái)。

    女老師為難。

    菲兒在容秋秋耳邊說(shuō)道：啾啾，你猜，今天我給你帶了什么禮物？

    容秋秋立刻睜開(kāi)了雙眼，一雙大眼滿(mǎn)含期待地看著菲兒，說(shuō)道：腦公，是什么鴨？這個(gè)時(shí)候他就決口不提自己是替身啾啾了。

    怎么都叫不醒容秋秋的女老師：

    菲兒拿出一個(gè)軟萌小奶鯨形象的胸針給容秋秋。

    容秋秋立刻接過(guò)，嫩聲說(shuō)道：是魚(yú)魚(yú)。

    菲兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

    容秋秋原本想將胸針別在衣服上，一垂頭，看到穿在身上的衣衣后，立刻將小胸針收起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)道：替身啾啾幫啾啾小可愛(ài)收下禮物辣，謝謝菲兒腦公。

    菲兒握住容秋秋的手，女老師帶著青竹班小朋友們一同下車(chē)。

    孩子們已經(jīng)來(lái)過(guò)水上樂(lè)園很多次。

    水上樂(lè)園分兩片區(qū)域，一個(gè)是室內(nèi)項(xiàng)目，一個(gè)是室外項(xiàng)目。

    室內(nèi)項(xiàng)目針對(duì)年幼的孩童，室外項(xiàng)目驚險(xiǎn)刺激，針對(duì)的是年齡稍大一些的青少年、成人。

    園區(qū)還擁有天然湖泊，稱(chēng)之為湖心泊，水是生水，河流水入湖，每天都有專(zhuān)業(yè)人士維護(hù)。

    湖心泊只針對(duì)一部分人開(kāi)放，像年幼的孩子們，是不被允許進(jìn)入湖心泊的。

    三頭身的小朋友們熟門(mén)熟路進(jìn)入室內(nèi)水上樂(lè)園，兩位老師幫助孩子們穿泳衣。

    對(duì)比別的班小朋友，青竹班的八個(gè)孩子相對(duì)而言挺好帶，沒(méi)有絕對(duì)的熊孩子。

    青竹班八個(gè)小寶貝中，只有容秋秋、王胖虎兩個(gè)小朋友需要老師幫忙穿上連體泳衣，其他的小朋友們會(huì)自覺(jué)穿上衣服。

    容秋秋換上小泳衣，就對(duì)小朋友們說(shuō)：美膩的啾啾回來(lái)辣，我是你們的啾啾小可愛(ài)呀！替身啾啾下線了。

    小朋友們親密地將容秋秋圍成了一團(tuán)。

    水上樂(lè)園有許多人，絕大多數(shù)都是家長(zhǎng)帶著孩子，也有一小部分是其他小朋友之家的老師們帶著孩子過(guò)來(lái)玩。

    經(jīng)過(guò)最近這段時(shí)間發(fā)生的事情，容秋秋一張小臉辨識(shí)度非常高，諸多人朝著容秋秋指來(lái)指去。

    那就是啾啾小公主！

    長(zhǎng)得真可愛(ài)呀。

    他超厲害的，會(huì)制作很多很多的藥劑，聽(tīng)說(shuō)比帝星的天才都厲害。

    容秋秋聽(tīng)著大家私下夸贊，驕傲地抬頭挺胸，覺(jué)得自己超厲害。

    水上樂(lè)園分兩大區(qū)，室內(nèi)區(qū)，室外區(qū)。

    幼兒們只允許在室內(nèi)區(qū)玩，成人可隨意。

    室內(nèi)區(qū)又分好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，水上滑梯，水上碰碰車(chē)，水上滑軌車(chē)

    眾多游樂(lè)項(xiàng)目中，孩子們最喜歡的是水上滑軌車(chē)項(xiàng)目。

    水上滑軌車(chē)項(xiàng)目，也是孩子們唯一能夠從室內(nèi)游樂(lè)區(qū)走到室外游樂(lè)區(qū)的項(xiàng)目，在這個(gè)游戲項(xiàng)目中，就像是旅游一般，滑軌車(chē)會(huì)帶著他們走過(guò)整個(gè)園區(qū)，其中包括禁止普通人進(jìn)入的高VIP客戶(hù)才能進(jìn)入的湖心泊。

    水上滑軌車(chē)又分五個(gè)項(xiàng)目，其中兩個(gè)項(xiàng)目針對(duì)成人，三個(gè)項(xiàng)目針對(duì)兒童。

    水上滑軌車(chē)項(xiàng)目是順著水流直上直下，會(huì)走過(guò)一道道精心布置的場(chǎng)景，游覽一遍，就相當(dāng)于看了一整個(gè)故事。

    三個(gè)兒童項(xiàng)目分別是，必然走過(guò)湖心泊的天鵝湖，白雪公主、騎士與劍，三種故事。

    小朋友們已經(jīng)玩過(guò)許多次兒童滑軌車(chē)項(xiàng)目，他們想試一試成人滑軌車(chē)項(xiàng)目，不過(guò)年齡限制了他們，現(xiàn)在的他們只能玩兒童滑軌項(xiàng)目。

    雖然玩過(guò)了很多次，眾多項(xiàng)目中，小朋友們最喜歡的還是滑軌車(chē)項(xiàng)目。

    能夠看故事，中途飛上飛下時(shí)還能感覺(jué)到驚險(xiǎn)刺激，簡(jiǎn)直就是神仙游戲。

    如果是往常，容秋秋和其他小朋友們一樣，過(guò)去他最喜歡的就是兒童滑軌車(chē)項(xiàng)目，但是現(xiàn)在不是，比起滑軌車(chē)項(xiàng)目，他更想進(jìn)入水中。

    他想將身體埋入水底，他想碰觸水，他想變身成小咸魚(yú)，他想在水底暢游。

    容秋秋目光直直看向水上碰碰車(chē)區(qū)，他已經(jīng)邁出腳步，他不想玩水上充氣船，也不想玩水上滑軌車(chē)，他現(xiàn)在只想直接跳進(jìn)水中埋入水底。

    不過(guò)，他才邁出腳步，菲兒就握住了他的小手。

    容秋秋的力氣很大，這一刻，對(duì)水的渴望讓容秋秋失了理智，他想要強(qiáng)行向前沖，但是，菲兒緊緊地握住了他的手腕，輕聲說(shuō)道：啾啾。

    容秋秋從愣怔中回過(guò)神，他偏頭，大眼茫然地看向菲兒。

    容秋秋沒(méi)再掙扎，菲兒放松了手上的力道。

    容秋秋意識(shí)到，菲兒的身體力量應(yīng)該很強(qiáng)，至于有多強(qiáng)，他不知道，可能是，是他見(jiàn)過(guò)的人當(dāng)中最強(qiáng)的一個(gè)？

    菲兒面色如常，眉眼彎起的弧度令人舒適，他靠近容秋秋，在他耳邊說(shuō)道：我們會(huì)玩三次滑軌車(chē)，中間那一次是天鵝湖滑軌車(chē)，那里人最少，我們會(huì)從那里跳下去。

    容秋秋道：和所有寶貝一起嗎？

    菲兒搖頭，只有我和啾啾，只有我們兩個(gè)人。

    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，一張小臉震驚道：腦公是要和啾啾私奔嗎??？

    菲兒愣了下，頓了片刻，說(shuō)道：啾啾同意私奔嗎？

    容秋秋一本正經(jīng)地想了想：行，行叭？他不是很肯定，不過(guò)，和菲兒私奔幾天，他覺(jué)得好高興哦！

    菲兒臉上的笑容加深，不是私奔，是逃課哦。

    無(wú)論是私奔還是逃課，容秋秋小寶寶都超高興，他又問(wèn)：玲玲他們不一起嗎？

    菲兒點(diǎn)頭，莎莎會(huì)帶著他們給我們打掩護(hù)，所以他們不去。

    容秋秋點(diǎn)頭，表示知道了。

    菲兒詢(xún)問(wèn)：啾啾，在滑軌車(chē)進(jìn)入湖心泊中心時(shí)，要跳下來(lái)，做得到嗎？

    容秋秋大力點(diǎn)頭：啾啾可以噠。

    兒童水上滑軌車(chē)三個(gè)項(xiàng)目中，天鵝湖項(xiàng)目經(jīng)過(guò)湖心泊時(shí)，速度會(huì)放到最慢，因?yàn)槟抢镉凶蠲赖木吧?/br>
    哪怕是不懂欣賞的小朋友，也經(jīng)常會(huì)為湖心泊的美景而震撼。

    一共八個(gè)小朋友，照顧的老師只有兩位，他們不可能跟在每一個(gè)小朋友身后。

    不過(guò)，水上樂(lè)園每一個(gè)兒童項(xiàng)目都有專(zhuān)門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)跟隨，他們也就可以放心讓小朋友們自由玩耍。