容秋秋道：他們?yōu)槭裁床慌泗漪渫嫜剑?/br>
    葉翡翠道：他們都說我是女孩子，不想和女孩子玩。

    容秋秋想了想，詢問：那他們平時(shí)玩什么呀？

    葉翡翠道：超人模型，還有浮空賽車模型

    在葉翡翠說話時(shí)，容可柔已經(jīng)做好了飯，進(jìn)來叫兩個(gè)小朋友一起吃飯。

    已經(jīng)饑腸轆轆的小朋友立刻停止話題，噠噠噠沖下床，穿上小拖鞋跟在了容可柔身后去了餐廳。

    和昨天一樣，廚房一個(gè)桌滿了人。

    容秋秋帶著葉翡翠一起，向沈老等人打了聲招呼，容秋秋對(duì)葉翡翠說道：翡翡，你坐在麻麻懷里。

    葉翡翠擔(dān)憂詢問：啾啾，那你呢？

    容秋秋一臉的理所當(dāng)然：我坐在爺爺懷里。

    容可柔：她眼皮跳了跳，想說些什么，容秋秋已經(jīng)很自覺地爬進(jìn)了沈老的懷中。

    沈老面上笑笑，道了一聲我喜歡小孩子，一口口喂容秋秋吃飯。

    葉翡翠眨巴眨巴大眼睛，在容可柔的允許下坐到了她的腿上。

    和需要被沈老喂飯的容秋秋不一樣，葉翡翠自己拿起小勺子，乖巧地吃飯。

    容秋秋沒有食不言寢不語的良好習(xí)慣，他吃了一口粥，繼續(xù)和葉翡翠說起之前的話題。

    翡翡，你的兩個(gè)哥哥竟然有超人模型，還有賽車模型呀！他好羨慕，他也想要，但是價(jià)格超貴，買這些的價(jià)格可以買好多好多的亮晶晶了，最后一番取舍，他每次都會(huì)選擇亮晶晶。

    好氣QAQ，他都已經(jīng)是一個(gè)成熟的大孩子了，但是卻沒辦法都要。

    葉翡翠吃了一口白粥：還有好多英雄卡，分天神、鬼府、榮耀版本，還有什么豪華抽卡套。

    容秋秋雙瞳一亮，他道：啾啾也好喜歡呀。

    葉翡翠輕聲嗯了聲，我也很喜歡，但是兩個(gè)哥哥都不和我玩。

    容秋秋嘟嘟嘴，可是，翡翡的麻麻叭叭給你的兩個(gè)哥哥買，也一定會(huì)給你買呀，翡翡也有呀。

    葉翡翠搖搖頭，我沒有哦。

    容秋秋：為什么呀？

    葉翡翠道：叭叭麻麻說，我是女孩子呀，女孩子不需要禮物的。她想了想，又說，不過，我又哭又鬧的話，叭叭麻麻會(huì)給翡翡買亮晶晶，我把其中最喜歡的幾個(gè)都送給了啾啾哦。

    容秋秋：

    葉翡翠用平淡的聲音說：因?yàn)?，留在我手上的話，兩個(gè)哥哥或許有可能把它們故意弄壞。

    容可柔眼皮跳了跳。

    從葉翡翠稚嫩的聲音中，眾人猜出她的家庭非常扭曲，不公平、不公正已經(jīng)深入她家人的骨髓，而最可悲的是在這種環(huán)境下長大的葉翡翠認(rèn)可了他們的行為。

    她太小了，三觀沒有形成，所以也就沒機(jī)會(huì)意識(shí)到不公平與不公正。

    在這種環(huán)境下成長，被壓迫會(huì)成為習(xí)慣，付出會(huì)變成理所當(dāng)然。

    貧民區(qū)生活的人多自私，他們無法理解這種被剝削的人生。

    容秋秋嘟了嘟嘴，說道：啾啾被弄壞了玩具，啾啾會(huì)好生氣。

    葉翡翠道：我也會(huì)好生氣呀，但是她皺眉。

    容可柔摸了摸葉翡翠的頭發(fā)，但是？

    葉翡翠一張小臉皺成一團(tuán)：叭叭麻麻說，翡翡已經(jīng)分化出了第二形態(tài)，作為女孩子就要學(xué)會(huì)照顧男孩子，我要多讓著兩個(gè)哥哥。

    眾人有瞬間的無語。

    容秋秋道：可是，啾啾就不需要翡翡讓啾啾呀。

    葉翡翠眉眼彎彎，對(duì)容秋秋露出一抹甜甜的笑容，所以，我喜歡啾啾。也喜歡不需要她讓的青竹班其他小伙伴。

    容秋秋嘟了嘟嘴，說道：啾啾也不想讓翡翡讓兩個(gè)哥哥呀。

    葉翡翠愣了下，她茫然地吃了口容可柔喂到她嘴邊的食物。

    容秋秋道：所以

    葉翡翠：?。克殖粤丝谌菘扇嵛兜雷爝叺碾u蛋羹。

    容秋秋說道：翡翡的兩個(gè)哥哥不陪翡翡玩，翡翡可以搶他們的玩具呀。

    葉翡翠搖頭，不行的，爸爸mama會(huì)生氣的。

    容秋秋：生氣就生氣嘛。熊孩子說。

    葉翡翠：但是，叭叭麻麻生氣，會(huì)打我的。

    容秋秋一張小臉一副震驚的模樣看著葉翡翠，道：翡翡會(huì)被打到嗎？

    葉翡翠眨巴眨巴大眼睛，一臉的理所當(dāng)然：當(dāng)然呀，超痛的。她下意識(shí)用兩只小手揉了揉小臉。

    容秋秋道：但是，翡翡說可以扛著幾十個(gè)叭叭麻麻跑路呀。

    葉翡翠驕傲地微抬下巴，我就這點(diǎn)厲害，我們家只有我一個(gè)人分化出了第二形態(tài)。她眉眼彎彎，笑得超可愛。

    容秋秋道：翡翡那么厲害，叭叭麻麻要打你，那你就跑呀。

    沈老：

    群租公寓幾位鄰居：真的是熊孩子。

    葉翡翠愣了下，說道：但是，爸爸mama會(huì)生氣的。

    容可柔撫了下葉翡翠的頭發(fā)，輕聲說道：啾啾長這么大，幾乎從沒被打過。

    葉翡翠雙瞳羨慕得看著容秋秋，道：因?yàn)槁槁槌?，舍不得打啾啾?/br>
    容秋秋搖了搖頭，不是啊，啾啾還很小的時(shí)候，他用手比劃，還不會(huì)走路，那個(gè)時(shí)候啾啾破壞力超強(qiáng)，麻麻很偶爾的時(shí)候似乎會(huì)非常生氣，麻麻會(huì)追著啾啾跑，但是啾啾基本沒被打過。

    頓了下，他又說道：麻麻帶啾啾去商城，啾啾也經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事，然后好多可可怕怕的叔叔會(huì)追在啾啾身后要打啾啾的。

    容秋秋：當(dāng)時(shí)麻麻要打啾啾的時(shí)候，啾啾就到處爬嘛，他指了指天花板，每一個(gè)角落啾啾都爬遍了，麻麻追著追著就不氣了呀。

    葉翡翠：

    容可柔：

    容秋秋道：不過，這也是麻麻對(duì)啾啾說的，麻麻說，只要啾啾跑得夠快，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打到。

    葉翡翠震驚了。

    原來，竟還可以這樣的嗎？

    群租公寓眾人想，熊孩子sao是真的sao。

    眾人想，容秋秋不正常，容可柔也不正常。

    容可柔又輕輕摸了摸葉翡翠的頭發(fā)，說道：以后有什么不懂，可以和啾啾，還有青竹班的小朋友一起們討論哦。

    群租公寓眾人：

    他們感覺容可柔是在帶壞小孩，但是他們沒有證據(jù)。

    以正常的三觀邏輯，他們認(rèn)為容可柔教育容秋秋的方式不對(duì)，而葉翡翠遇事就找容秋秋商量，最后會(huì)變成什么模樣？

    他們腦補(bǔ)了下兩個(gè)小朋友之前的對(duì)話。

    小女孩搶兩個(gè)哥哥的玩具。

    兩個(gè)哥哥告訴家長，偏心的家長聽到兩個(gè)心愛的兒子告狀，氣勢(shì)洶洶要打小女孩。

    小女孩

    作為已經(jīng)分化出第二形態(tài)的小姑娘，而且她的第二形態(tài)還是一頭力量強(qiáng)大的小棕熊，她的父母能對(duì)她做什么？

    小女孩上躥下跳，那對(duì)父母大概氣死自己也碰不到小女孩分毫。

    葉翡翠恍然大悟，一副受教了的模樣。

    忽地，她像是想到了什么，她一張小臉皺成一團(tuán)，嘟嘟嘴，說道：爸爸mama生氣的時(shí)候，會(huì)對(duì)我說，不讓我上學(xué)了。

    貝貝小朋友之家是葉翡翠最珍惜的地方，那里有她的寶藏老師和最愛的小伙伴。

    每當(dāng)她感到委屈時(shí)，父母對(duì)她說這種話，她就不敢再哭，也不敢訴苦。

    容可柔輕聲嘆息，她將手上拿著的勺子遞給容秋秋。

    容秋秋一臉茫然地接過勺子，想了想，他從自己的碗里挖出一勺粥，吹了吹，隔空送到了葉翡翠唇邊。

    葉翡翠張嘴，一口吃掉了勺子里的粥。

    容可柔說道：我以前曾教過啾啾。

    葉翡翠目光疑惑地看向容秋秋，不懂容可柔教了他什么。

    容秋秋同樣一臉茫然。

    容可柔說道：啾啾很淘氣，他無論是爬還是走，速度非?？欤液芏鄷r(shí)候都追不上他的速度。

    容秋秋嘟嘟嘴，直到現(xiàn)在，絕大多數(shù)情況下他會(huì)讓容可柔抱著自己走，但真正著急的時(shí)候，他會(huì)扛起容可柔就跑。

    容可柔說道：當(dāng)時(shí)為避免意外，我對(duì)啾啾說，如果我不在，有人和他說話

    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，天真無邪地說道：麻麻說，如果地上有石頭，讓啾啾撿起來捏捏，如果沒有石頭，那就拿著鋼鐵彎彎。順著他的聲音，眾人看到他兩只手輕松將勺子彎成了波浪線，又麻溜地將彎成波浪的勺子弄直。

    這一幕看得葉翡翠目瞪口呆。

    容可柔說道：翡翡，下次你的爸爸mama不讓你上學(xué)，你就變身第二形態(tài)，試一試啾啾的辦法。

    葉翡翠眨巴眨巴大眼睛，重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    她隱隱感覺這種方法不大對(duì)勁，但是又感覺，好像特別有用的樣子？

    她有點(diǎn)高興。

    容秋秋又挖了一勺粥送到葉翡翠嘴邊。

    葉翡翠吃掉，從容秋秋手上接過勺子，試著學(xué)著容秋秋的方式彎成波浪。

    可能她還是沒能放開，收斂了力道的關(guān)系，她沒能做到。

    容可柔輕聲安慰道：沒關(guān)系，翡翡寶貝，不著急，你的第二形態(tài)肯定能做得到。

    葉翡翠重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    吃過早飯，容可柔用最溫柔的聲音請(qǐng)求群租公寓的人收拾一下餐桌，如果可以的話再打掃一下客廳和陽臺(tái)。

    在群租公寓內(nèi)眾人應(yīng)允后，兇殘而不自知的容可柔帶著兩個(gè)小朋友出了門。

    群租公寓一樓出口門關(guān)上后五分鐘，年輕男子拍了拍胸口，說道：啾啾的麻麻不正常！

    沈老等五人齊齊看向年輕男子。

    又有三人從樓梯上走下來，目光均放到了年輕男子身上。

    年輕男子捏著蘭花指，說道：今天早上啾啾麻麻帶著兩個(gè)小孩一起訓(xùn)練，她超狠，不信你們問我老公！他說著看向身旁的女子。

    女子拍了拍男子的手，不說話。

    男子繼續(xù)說道：她笑起來溫溫柔柔的，但是實(shí)際上是魔鬼，比我老公還兇殘！

    女子捏了捏男子的臉頰，微笑道：寶貝兒，你再說一遍。

    男子面上表情一僵，立刻在女子臉上親了一口，連翻討?zhàn)垺?/br>
    沈老蒼老的聲音傳入眾人耳中，他們很厲害，以后大概會(huì)長期住在這里，希望你們不要對(duì)他們有不好的想法。

    頓了下，他又說道：以后，那個(gè)小孩將會(huì)是我的徒弟。

    眾人一臉驚詫地看向沈老。

    年輕男子說道：沈老，我猜，那個(gè)前幾天與星獸戰(zhàn)斗的小孩應(yīng)該就是啾啾，他或許比您還要厲害。

    沈老看向年輕男子，說道：誰說我要成為他的戰(zhàn)斗老師？不等年輕男子細(xì)問，他繼續(xù)說，之前，他對(duì)我說他想成為藥劑師，我會(huì)成為他的藥劑學(xué)老師。

    年輕男子愣了一下，心里再次驚詫。

    之前容秋秋詢問沈老時(shí)，他們就有猜測(cè)，原來沈老真的是藥劑師？

    沈老道：我會(huì)在地下訓(xùn)練場(chǎng)單獨(dú)隔開一個(gè)藥劑工作室，可以吧？

    眾人彼此對(duì)視一眼，我沒意見。

    當(dāng)然可以，本來地下室就是公用場(chǎng)地。

    沈老滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    中年男子詢問：就不知，沈老您是幾級(jí)藥劑師？

    沈老面上笑容加深，目光意味深長地看著眾人，并沒有回答這個(gè)問題。

    容可柔帶著兩個(gè)小朋友去小朋友之家。

    臨去前，容可柔在容秋秋的強(qiáng)烈要求下，在附近的母嬰超市給容秋秋買了一個(gè)小奶嘴。

    不得不說，貧民區(qū)的人多冷漠，事不關(guān)己之人比較多，也可能是不想惹事。

    容可柔帶著兩個(gè)小孩上車，沒有任何人讓座。

    容秋秋和葉翡翠經(jīng)歷晨訓(xùn)，又累還困。

    他們彼此對(duì)視一眼，容秋秋雙瞳四處掃了眼，看到一位看向窗外的老者，嫩聲說道：爺爺啊，啾啾累累，爺爺可以抱抱啾啾嗎？

    老者愣了一下，他看向容秋秋。

    還不等老者回應(yīng)，容秋秋就已經(jīng)麻溜地爬上老者的膝蓋乖巧坐好，雙手握著老者的手，不要臉地環(huán)住了自己的腰，嫩聲道：啾啾愛爺爺！

    老者嘴角抽了抽，倒是沒有放下容秋秋。

    葉翡翠有樣學(xué)樣，她找了一位中年女子，嫩聲叫了聲姨姨，也乖乖巧巧地坐了上去。

    兩個(gè)小朋友穿得干干凈凈，生得漂漂亮亮，怎么有人能拒絕得了兩個(gè)小朋友呢？

    他們?cè)谌菘扇岬狼傅难哉Z中，抱緊了兩個(gè)小孩。

    幾乎不到兩分鐘，兩個(gè)疲憊的小朋友就完全睡著了。

    大約半個(gè)小時(shí)后，中年女子抵達(dá)目的地，她壓低聲音對(duì)容可柔說了一聲，容可柔抱起葉翡翠，中年女子摸了摸葉翡翠的頭發(fā)，下車。

    容可柔抱著葉翡翠坐在中年女子的位置上。

    又過了十分鐘，容可柔叫醒葉翡翠，又將容秋秋叫醒了。

    當(dāng)浮空公交車抵達(dá)站點(diǎn)，容可柔帶著兩個(gè)小孩下車。

    他們所不知道的是，老者其實(shí)早應(yīng)該下車了，但是因?yàn)槿萸锴锾蓯?，他沒舍得下車，一直抱著容秋秋。

    不得不說，小孩子似乎有著天生的本能，他們總能在人群中最為精準(zhǔn)地找到喜歡自己的人。

    這種本能放在容秋秋身上，只要不挑他心目中的爸爸臉，基本適用，但是一旦挑選他心目中的爸爸臉，就極度容易翻車。

    第38章

    容可柔帶著兩個(gè)小朋友來到貝貝小朋友之家，送兩個(gè)孩子進(jìn)入青竹班。

    她和兩位老師打了一聲招呼，又在女老師的示意下出去交談。