池青問：“許星州的家庭背景調(diào)查過嗎？”

    季鳴銳答：“調(diào)查過啊，和年級(jí)主任說的一樣，家庭離異?！?/br>
    解臨反應(yīng)過來池青的意思：“他還有其他親人嗎？比如說，因?yàn)殡x異所以分開過很長時(shí)間的哥哥或者弟弟，年齡上下浮動(dòng)不超過一歲，并且目前也在華南市上學(xué)。如果有這么一個(gè)人，他極有可能是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，離異家庭之間不會(huì)相隔太近，如果兩個(gè)人都在華南市，許星州也不至于在教導(dǎo)主任嘴里是一個(gè)‘無依無靠’的孩子?！?/br>
    季鳴銳一愣：“我馬上去查！”

    這時(shí)，圍繞新聞“直播”派出去的第三個(gè)小組的組長也回來匯報(bào)情況，他對(duì)全市各所高校進(jìn)行全方面的搜索和調(diào)查過后，列出幾家有疑點(diǎn)的學(xué)校：“信號(hào)不好的學(xué)校大多是重點(diǎn)高中，這些高中對(duì)學(xué)生管理非常嚴(yán)格，基本上都是封閉制教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生住宿，為了防止學(xué)生在宿舍里偷玩手機(jī)，會(huì)在校區(qū)內(nèi)增加信號(hào)屏蔽設(shè)備……”

    “目前我們了解下來，這三所學(xué)校的信號(hào)最差，一個(gè)是寶林實(shí)驗(yàn)，青山高中，還有一個(gè)……”

    “光遠(yuǎn)?！?/br>
    池青和解臨每天都去接蘇曉博，對(duì)光遠(yuǎn)最為熟悉。

    這下照片也有了，學(xué)校范圍也基本上能夠圈定，在三所高校里挨個(gè)找一遍，找到和監(jiān)控里相似的人只是時(shí)間問題。雖然監(jiān)控拍的模糊不清，對(duì)方又戴著口罩，但還是暴露了不少線索，比如說身高、體型、鏡框款式。

    想到蘇曉博，池青走了會(huì)兒神，連解臨伸手往他面前遞了一瓶水過來都沒發(fā)現(xiàn)。

    解臨捏著瓶頸說：“為了照顧你，我可是一口沒喝先給你的，這是最后一瓶了，你再不喝我就喝了啊?！?/br>
    池青答非所問：“你還記得蘇曉博那天在車上說過什么話嗎?！?/br>
    解臨：“光顧著聽你們小學(xué)生吵架了，你指哪一句？”

    池青一字一句地回想，重復(fù)道：“還好這新聞趕在我們這次模擬考考試前播放，不然我還在抱著詞匯手冊(cè)痛哭流涕呢，哪能那么快樂考完那三天的試?！?/br>
    池青復(fù)述的時(shí)候說話語調(diào)和蘇曉博完全不同，冷冰冰的，不帶任何感情。

    ——“不過我們學(xué)校信號(hào)就很差，好幾次打游戲都掉線，還被隊(duì)友舉報(bào)……”

    ——“我今天上課偷完手機(jī)，手機(jī)還被收了，哎，老師也真是的，怎么還雙標(biāo)呢，學(xué)霸玩手機(jī)就是熱愛學(xué)習(xí)一定在用手機(jī)上網(wǎng)查資料，我玩手機(jī)就一定得是打游戲嗎?！?/br>
    三天考試。

    信號(hào)差。

    解臨把瓶蓋擰了回去：“先查光遠(yuǎn)?！?/br>
    “光遠(yuǎn)在新聞播出后考了三天試，而嫌疑人播出后三天沒有任何動(dòng)靜，選擇在第四天給警局打電話，說他手上有視頻，如果不是因?yàn)榭荚?，很難解釋為什么偏偏選第四天。”

    而且光遠(yuǎn)的信號(hào)也不好。

    不對(duì)，解臨把池青那幾句話又重讀幾遍，發(fā)現(xiàn)這幾句話里最重要的可能是那句“學(xué)霸玩手機(jī)”。

    光遠(yuǎn)紀(jì)律嚴(yán)明，連平時(shí)放學(xué)時(shí)間學(xué)生都不敢大聲喧嘩，平時(shí)更是禁止使用手機(jī)，蘇曉博算是學(xué)校里的異類，偷藏手機(jī)屢次不改——但他口中那個(gè)玩手機(jī)的‘學(xué)霸’是怎么回事？

    蘇曉博正暫住在蘇曉蘭家里，作業(yè)本像模像樣地?cái)[了一桌子，但是上頭一個(gè)字也沒有寫。

    他翹著腿，剛結(jié)束一局游戲，接到蘇曉蘭的電話，他接起后充分表現(xiàn)出什么叫此地?zé)o銀三百兩：“喂？姑姑？我寫作業(yè)呢，剛寫完一道……啊數(shù)學(xué)題，算出來選a，可算了我好半天呢，你放心，我真的在寫作業(yè)，絕對(duì)沒玩游戲，要不是你給我打電話，我今天晚上我都不打算碰手機(jī)?！?/br>
    蘇曉蘭無語：“……沒人問你在沒在寫作業(yè)。”

    蘇曉博沒料到這個(gè)發(fā)展：“?。俊?/br>
    蘇曉蘭：“你上回說有個(gè)學(xué)霸帶手機(jī)去學(xué)校也被抓了，那個(gè)學(xué)霸是誰？”

    就在蘇曉蘭給侄子打這通電話的同時(shí)，許星州的家庭關(guān)系也被調(diào)了出來，家庭關(guān)系上顯示，他還有個(gè)哥哥，父母離婚的時(shí)候他和哥哥也就分開了，各自重新組建家庭。

    季鳴銳看著資料說：“許星州跟著他爸，他哥被分給了他媽，他媽沒多久就再婚了……哦，因?yàn)殡x婚，他哥跟他也不是一個(gè)姓，他哥姓沈。”

    電話另一端，蘇曉蘭清清楚楚聽見自己的侄子說：“學(xué)霸啊，那可是我們學(xué)校年級(jí)第一，成績(jī)好到讓人懷疑每次考卷是他出的一樣，無數(shù)人膜拜的對(duì)象。他叫什么名字？”蘇曉博語調(diào)欠欠的，“你那么關(guān)心他干嘛，雖然他人成績(jī)好長得也帥，但是你們年齡差距太大了知道嗎姑?！?/br>
    蘇曉蘭額角一抽：“說、名、字。”

    “噢，他叫沈星河?！?/br>
    電話里的聲音和電話外季鳴銳的聲音重疊在一起。

    季鳴銳：“……他哥哥姓沈，叫沈星河?！?/br>
    資料上是一份學(xué)生檔案。

    學(xué)生姓名：沈星河。

    該生在讀學(xué)校：光遠(yuǎn)中學(xué)。

    該生曾就讀學(xué)校：第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)（青海市）。

    檔案右上角貼著一張藍(lán)底證件照，臉輪廓和電影院里那一幀模糊的側(cè)影高度相似，少年眉眼雋永，戴著一副金絲邊框眼鏡，照片應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候補(bǔ)拍的，五官并不顯得過分青澀，與之相反的，他看向鏡頭時(shí)有一種很淡的疏離感。

    第116章 失蹤

    沈星河比許星州大一歲，如果學(xué)生檔案上填的資料準(zhǔn)確的話，他正在讀高三。

    次日，光遠(yuǎn)中學(xué)早讀課上，高三年級(jí)主任正占用早自習(xí)的時(shí)間給同學(xué)們講解前幾天考的試卷，忽然被幾名刑警打斷，年級(jí)主任站在講臺(tái)上不知所措：“請(qǐng)問……有事嗎？”

    光遠(yuǎn)的班級(jí)排列有一部分是按照學(xué)習(xí)成績(jī)分的，不管后面的班級(jí)如何排列，前三個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)都是重點(diǎn)班，只有成績(jī)名列前茅的同學(xué)才能進(jìn)這三個(gè)班級(jí)。

    這三個(gè)班里，高三一班則是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

    解臨一進(jìn)教室就看到一堆獲獎(jiǎng)證書，少說十幾張，貼了半墻，他只了一眼，就從這些獲獎(jiǎng)證書里看到沈星河三個(gè)字，他挪開目光，微微笑道：“這道題第一小問的切入點(diǎn)很精確，我也很想聽您繼續(xù)分析，但是很抱歉打擾您上課了，我們找沈星河有點(diǎn)事兒?！?/br>
    “找沈星河？”

    老師驚訝地問。

    季鳴銳跟在后頭說：“對(duì)，他是你們班的吧?！?/br>
    這名老師顯然不知道警察找沈星河干什么，她說：“是我們班的，只是……”

    “只是什么？”

    池青跟在最后，他順著老師的目光看過去，看到后排某個(gè)空置的座位。

    隨后他聽見老師說：“……只是他從今天沒來上學(xué)。”

    后排座位上，整整齊齊疊放著一摞書，最上頭是今天剛批好發(fā)下來的考卷，他數(shù)學(xué)拿了滿分。

    所有人都覺得試卷上那個(gè)鮮艷的150太刺眼，這個(gè)姓沈的同學(xué)要真是兇手，他殺了那么多人，并且在看到新聞之后，還能不受任何影響地參加考試并且一題都沒有做錯(cuò)……

    池青對(duì)這個(gè)人的好奇增加了幾分。

    此時(shí)此刻，他是真的有點(diǎn)想見見這個(gè)人。

    解臨也看了一眼，然后忽然問：“上課玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)的人是他吧，他當(dāng)時(shí)是在瀏覽什么頁面？”

    老師依舊摸不著這些警察的來意，沈星河的手機(jī)正好是她收的，就算沈星河成績(jī)好，當(dāng)著那么多同學(xué)的面她也不能睜只眼閉只眼當(dāng)沒看見，于是當(dāng)堂兇了他。

    老師想起在辦公室里，對(duì)方的說辭：“他準(zhǔn)備找學(xué)習(xí)資料的?！?/br>
    解臨：“我不想知道他‘準(zhǔn)備’找什么，我只關(guān)心你收走他手機(jī)的時(shí)候，他屏幕頁面上顯示了什么。”

    “……”老師最后說，“好像是新聞。”

    -

    沈星河宿舍在六樓。

    光遠(yuǎn)鼓勵(lì)住校，雖然學(xué)校里還是有像蘇曉博這樣的“叛逆學(xué)生”，但總體住校率依舊很高，所以學(xué)校給學(xué)生提供的住宿條件十分優(yōu)渥。

    宿舍里配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

    獨(dú)立衛(wèi)生間，桌椅，空調(diào)，書架，以及一張雙人床。

    季鳴銳上了那么多年學(xué)沒見過這種待遇：“現(xiàn)在學(xué)生待遇也太好了吧……”

    池青：“光遠(yuǎn)又不是這幾年才建起來的，你當(dāng)初中考分?jǐn)?shù)夠的話，也能住這里?！?/br>
    季鳴銳：“……”

    他這兄弟哪怕戀愛了也還是一如既往的不會(huì)聊天。

    季鳴銳不動(dòng)聲色地把池青往解臨那里推，想眼不見為凈。

    解臨站在門口，仔細(xì)查看了樓道里陳列的東西，最后一個(gè)進(jìn)去，他從善如流地扶住池青，然后手搭在他肩上再?zèng)]放開。

    池青看著季鳴銳的背影，后知后覺地問：“我剛才說錯(cuò)什么了嗎？”

    解臨偏心偏得情商全無：“沒有，你說的不都是事實(shí)嗎，是他該反思反思?！?/br>
    池青點(diǎn)點(diǎn)頭：“我覺得也是?！?/br>
    “……”

    季鳴銳一口氣差點(diǎn)沒順下去。

    幾人細(xì)細(xì)查看沈星河的寢室，東西都擺得有條不紊，但是最重要的東西——例如手機(jī)、身份證、錢包這些東西都不在寢室里。

    解臨掃了一眼說：“看來他發(fā)現(xiàn)舉報(bào)電話不對(duì)勁了?！?/br>
    池青：“這也正常，如果不是他要考三天試，發(fā)現(xiàn)的舉報(bào)電話有詐的時(shí)間可能都不會(huì)拖到現(xiàn)在?！?/br>
    當(dāng)初既然實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，就做好了心理準(zhǔn)備。

    只是沒想過會(huì)以這樣戲劇性的方式跟這名同學(xué)擦肩而過。

    所有人盯著那個(gè)空的床位。

    床位上被子疊得整齊，像軍訓(xùn)時(shí)教練教過的豆腐塊。

    他們腦子里都一突一突地抽了幾下，忍不住去想：這小子在他們眼皮底下有條不紊地逃了，甚至走之前，還有閑工夫疊被子。

    -

    ——“他很聰明，每次考試都是第一名?！?/br>
    ——“學(xué)校里很多女生都喜歡他?！?/br>
    ——“我就是因?yàn)樗虐l(fā)奮學(xué)習(xí)，考進(jìn)一班的，我就想跟他一個(gè)班級(jí)，想離他近點(diǎn)，以后要是……要是能去同一所學(xué)校就更好了。”

    學(xué)校給他們提供的一間空教室變成了他們和高三一班同學(xué)溝通的地方。

    這間空教室里只有閑置很長時(shí)間沒人使用過的空桌椅，還有一塊被人偷偷涂改過的黑板，這里大概是哪個(gè)有繪畫夢(mèng)的同學(xué)的小基地，黑板上用彩色粉筆畫了不少東西。

    季鳴銳他們坐在挨個(gè)進(jìn)來談話的學(xué)生對(duì)面。

    每個(gè)人對(duì)沈星河的評(píng)價(jià)都是夸贊。并且，女生緣不錯(cuò)。

    但是這樣的“大神”級(jí)別人物，和其他同學(xué)之間天然具有距離感，所以這些人實(shí)際上跟沈星河并不熟絡(luò)。

    ——“老師們很喜歡他，平時(shí)我們?nèi)绻胁粫?huì)的題目他也會(huì)教我們?！?/br>