昨天吃晚飯時(shí)她突然收到檢測(cè)中心的信息，讓她過來一趟,說是監(jiān)測(cè)器監(jiān)測(cè)到她的精神力出現(xiàn)異常波動(dòng)。

    監(jiān)測(cè)器可以時(shí)刻監(jiān)測(cè)她的精神力狀態(tài)，在第三個(gè)賽場(chǎng)結(jié)束后也是檢測(cè)中心察覺到她的精神力波動(dòng)非常大，懷疑崩塌的賽場(chǎng)對(duì)學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生影響，才召集她所在賽場(chǎng)的學(xué)生做了全面的檢測(cè)。

    她每天都好好地帶著監(jiān)測(cè)器，只有在晚上溜出學(xué)校時(shí)才會(huì)摘下來,也沒感覺到身體有什么異常,不明白為什么忽然會(huì)被喊過來。

    “我的身體有什么問題嗎？”她打了個(gè)哈欠，同工作人員搭話。

    坐在這里已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，正常的檢測(cè)流程也走了一遍,但是檢測(cè)還沒有結(jié)束。

    “不好說?！惫ぷ魅藛T嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?“在沒正試出結(jié)果之前,一切皆有可能?！?/br>
    逐溪：......

    檢測(cè)中心的工作人員還兼職哲學(xué)家的嗎？

    “為什么今天把我叫過來呢？是這兩天才出現(xiàn)了問題嗎？”逐溪又問。

    離決賽已經(jīng)過去了一段時(shí)間,這幾天里她也沒做什么，每天就是上上課，或者逃掉一些沒用的課去畫畫，晚上偶爾去小酒吧當(dāng)保安，要不然就去競(jìng)技場(chǎng)打打比賽,生活非常規(guī)律。

    除了在競(jìng)技場(chǎng)比拼時(shí)常常頭疼之外，一切都非常正常。

    工作人員一板一眼道：“監(jiān)測(cè)器只能記錄你的精神力波動(dòng),具體情況還需要人為分析,不過我們并不是每時(shí)每刻都盯著你，其實(shí)在決賽中你的精神力波動(dòng)就有些不太正常?！?/br>
    逐溪想起在決賽中她經(jīng)常性的頭疼和暴漲的食欲，比賽結(jié)束后她去了一躺醫(yī)護(hù)室，身體檢查的結(jié)果說是沒有問題,所以她也沒當(dāng)回事。

    逐溪：“你們隔多久看一次監(jiān)測(cè)器？”

    工作人員：“正常來說，一周一次?！?/br>
    逐溪：“那這次？”

    工作人員臉上閃過些微的不自然，“新生校運(yùn)會(huì)很有意思，二年級(jí)學(xué)生比賽前也要進(jìn)行檢測(cè)，學(xué)院大賽也開始了?！?/br>
    逐溪了然，就是看比賽太入迷忘了唄，新生校運(yùn)會(huì)結(jié)束和學(xué)院大賽開始之間有一段間隔，這段間隔又被大二學(xué)生的檢測(cè)占據(jù)，加上她先前一直很正常，導(dǎo)致工作人員遲遲沒有發(fā)覺她的異樣。

    針頭刺入她的手臂，抽走了幾毫升血液，她看著手上的針孔問道：“還要抽血？之前怎么沒這個(gè)環(huán)節(jié)？”

    工作人員瞥她一眼，“我們需要檢查你的血液里是否多了不該有的東西。”

    這是怕她用了禁藥唄。

    “都過去那么久了，不會(huì)被代謝掉嗎？”

    “只要存在過，總能留下痕跡?！?/br>
    逐溪點(diǎn)頭，行吧，挺哲學(xué)，很科學(xué)。

    又等了半個(gè)多小時(shí)，工作人員站到她面前表情嚴(yán)肅，眉頭緊皺，雙眼緊緊盯著她，本來不緊張的，生生被工作人員盯出緊張感。

    她問：“怎么了？”

    “你的情況很特殊，我從沒有遇見過這樣的事情。”工作人員語氣鄭重，“你的精神力等級(jí)恢復(fù)到A級(jí)了，并存在繼續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)?！?/br>
    逐溪沉默，一雙眼看向工作人員，一時(shí)不清楚這是好事還是壞事。

    “由于精神力的增長(zhǎng)，你的身體缺乏足夠能量變得虛弱，表面上看沒有什么問題，日積月累總有一天會(huì)垮?！惫ぷ魅藛T補(bǔ)充道，“這件事情我需要上報(bào)給學(xué)校，再同醫(yī)護(hù)室那邊溝通一下，給你配置特殊藥劑?！?/br>
    “明白了。”逐溪點(diǎn)頭。

    “你先回去吧，后續(xù)有問題我會(huì)再通知你?！惫ぷ魅藛T把她頭上的貼片摘下后，轉(zhuǎn)身繼續(xù)在儀器上cao作。

    逐溪走出檢測(cè)中心，望著熟悉的校園景色，心中百感交集。

    這叫什么，大起大落嗎？

    無論心情如何，該做的事情還是要做，她今晚的任務(wù)已經(jīng)計(jì)劃好，沒有多余的時(shí)間給她多愁善感。

    黎明軍校晚上不安排課程，學(xué)生可以去實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)艙練習(xí)，也可以在cao場(chǎng)進(jìn)行鍛煉，不過大二的比賽借走了一些營(yíng)養(yǎng)艙，現(xiàn)在營(yíng)養(yǎng)艙比較搶手。

    逐溪選擇回到宿舍——趕作業(yè)。

    她以為的指揮專業(yè)只是學(xué)學(xué)如何管理團(tuán)隊(duì)，分析戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)，沒想到她要學(xué)建模、背資料、學(xué)近戰(zhàn)、練遠(yuǎn)攻，其他專業(yè)的內(nèi)容都要懂一點(diǎn)，上能平穩(wěn)飛行，下能開槍射箭，左能指點(diǎn)江山，右能近戰(zhàn)rou搏。

    班里對(duì)專業(yè)有誤解的人不止她一個(gè)，黎明軍校指揮專業(yè)添加學(xué)習(xí)內(nèi)容也就是這兩年的事，很多沒仔細(xì)做過功課的學(xué)生就這樣踏上了指揮專業(yè)的不歸路。

    今天要做的作業(yè)是一個(gè)小型建模，由于剛接觸，老師對(duì)作業(yè)要求不高，“只用”建一個(gè)十平米的小空間，環(huán)境沒有限制，到時(shí)候老師會(huì)進(jìn)入虛擬空間中打分。

    她在專業(yè)群看到不少同學(xué)哀嚎作業(yè)太難，時(shí)間太短，并出言要整蠱老師，建一片汪洋大海或是建一座爆發(fā)的火山，讓老師一進(jìn)去就受到攻擊。

    這個(gè)作業(yè)對(duì)她而言難度適中，精神力化筆一揮下手作畫，畫面感很快滿足，難的是要有真實(shí)感，空間內(nèi)的東西不能是靜態(tài)。

    她每天抽點(diǎn)時(shí)間做一點(diǎn)，一共做了一周時(shí)間，今天要做的就是最后的查漏補(bǔ)缺。

    做完建模的收尾工作，她走到一排罐子前蹲下。

    罐子里是一個(gè)月前答應(yīng)楚越安的酒，從外表上看，酒色澤清亮，打開時(shí)能聞到一股淺淺的酒味，夾雜著淡淡的花香，她倒出來嘗一口。

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