安市老百姓親眼看見(jiàn)了日軍對(duì)工人們的幾次鎮(zhèn)壓，正在壓抑憤怒的時(shí)候，遇到了剛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的同學(xué)們。

    老百姓們終于看到了英勇抗日的隊(duì)伍，有錢(qián)的出錢(qián)、有力的出力、有武器的捐武器，很多人得知消息主動(dòng)找上門(mén)來(lái)請(qǐng)求參加抗日，學(xué)生團(tuán)飛快的擴(kuò)張了起來(lái)。

    在王洪結(jié)婚的那天，學(xué)生團(tuán)就拉出了幾十號(hào)人，這還都是學(xué)生團(tuán)成員身邊的同學(xué)和親戚中的年青人。

    到了夜里，就有同學(xué)帶著幾個(gè)工人代表找到李辰，連夜商談工人怎么加入學(xué)生團(tuán)抗日的事情。

    學(xué)生團(tuán)的發(fā)展出乎了大家的意料，李辰一大早就把大家叫了過(guò)來(lái)，商量下一步的計(jì)劃。

    有了工人們的加入，再叫學(xué)生團(tuán)就不大合適了，看到其他地方的抗日隊(duì)伍個(gè)個(gè)都叫義勇軍，這讓大家一致決定，把抗日學(xué)生團(tuán)改為抗日義勇軍。

    隊(duì)伍的名字合適了，可多數(shù)的人員都得訓(xùn)練。

    所以第二個(gè)決定就是練兵。

    練兵的同時(shí)，尋找合適的日軍目標(biāo)。

    王洪讓李帥找人，準(zhǔn)備設(shè)場(chǎng)教刀的事情，李辰是知道的。雖然他更希望王洪只教義勇軍的人，可也知道，義勇軍頂多能管飯，王洪沒(méi)辦法養(yǎng)媳婦，肯定得找個(gè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

    于是，李辰親自制定了綱領(lǐng)，槍法由他跟古小良帶人到山里面去教，剌刀術(shù)和大刀由王洪負(fù)責(zé)。

    李辰也知道，軍隊(duì)主要的還是開(kāi)槍這塊。戰(zhàn)場(chǎng)上用的剌刀與大刀就那么幾下子，想多學(xué)些，那就要學(xué)武藝了。長(zhǎng)槍短槍必須得拉出去訓(xùn)練，可剌刀大刀卻可以躲在家里練習(xí)。他準(zhǔn)備在安市找?guī)讉€(gè)拳房，由王洪在城里教義勇軍的人快速殺敵的東西。

    如果誰(shuí)覺(jué)得學(xué)的太少，想專門(mén)深造，那就轉(zhuǎn)到王洪的暗場(chǎng)去學(xué)武藝吧。

    他問(wèn)了下王洪的暗場(chǎng)教什么，王洪早就琢磨過(guò)這些。他說(shuō)：“我在咱們義勇軍里，教的是要拼命的幾個(gè)招式，除了上戰(zhàn)場(chǎng)，私下里可用不得。你們都練過(guò)剌刀術(shù)，在我這種真正練武人眼里，每招每式都有破綻，可在戰(zhàn)場(chǎng)上，主要看誰(shuí)更快、誰(shuí)更猛、誰(shuí)更不要命。我在暗場(chǎng)教的是武藝，琢磨的是刀法怎么練、有多少種用法、怎么練合適自己，磨煉技藝是主要的，殺人反成了次要的”。

    王洪怕大家不明白，就講的更詳細(xì)了些：“這樣說(shuō)吧，我見(jiàn)過(guò)日本兵練剌刀術(shù)。要是不開(kāi)槍也不偷襲的話，我練了十多年，面對(duì)一個(gè)日本兵，幾下就能干掉他，可兩個(gè)日本兵站在一起，我得用各種花招拖來(lái)拖去找機(jī)會(huì)，要三個(gè)抱團(tuán)兒，我也得跑開(kāi)等他們分開(kāi)追的機(jī)會(huì)。這是用武藝的方式”。

    “軍隊(duì)就不一樣了，面對(duì)幾個(gè)，都得沖上去拼命，碰上一個(gè)還可以看誰(shuí)的剌刀術(shù)好，碰上兩個(gè)三個(gè)自認(rèn)倒霉吧。一群人都在拼剌刀，也沒(méi)有耍花招的機(jī)會(huì)。你想，我讓了下位置，日本兵上幾步，你就變成一對(duì)二了，大家都倒下了，我也跑不掉啊。所以啊，軍隊(duì)里只能往前沖，只能一命換一命。你讓我在軍隊(duì)里剌刀，我跟兩個(gè)還能支擋一會(huì)，遇到三個(gè)也夠嗆”。

    這道理一講出來(lái)，大家都低頭深思起來(lái)。

    他們不光想的是剌刀術(shù)，更想到了與日本人作戰(zhàn)的流血犧牲。這一次夜里偷襲沒(méi)有傷亡，可以后免不了正面攻擊、正面拼剌刀。

    李辰想了半天，悶頭說(shuō)了句：“抗日就是提著腦袋殺日本人，不敢拼命不行。王洪，你就使勁cao練這些人吧，就那幾招，要練到死也得拉一個(gè)墊背的”。

    何京說(shuō)：“別光他們練，咱們幾個(gè)也得背后下些功夫，可別到時(shí)咱們幾個(gè)丟了人”。

    古小良卻說(shuō)：“你們才想到啊？我現(xiàn)在每天都練上幾百下再睡覺(jué)，有時(shí)間我也去王洪的場(chǎng)子學(xué)”。

    其他人也都嘿嘿笑著，原來(lái)大家早就私底下下功夫了。

    王洪教暗場(chǎng)的事就這么過(guò)了明面兒。

    這樣分配下來(lái)，他既保證了義勇軍抗日的本事，也能分出一些愛(ài)好武藝的人來(lái)暗場(chǎng)深造，起碼有了養(yǎng)家的收入。

    會(huì)議開(kāi)了一上午，到了中午，王洪才讓古小良出去幫著買(mǎi)些吃的，帶回家去吃。

    這才分開(kāi)半天，趙婧之早就望眼欲穿的等著他了。

    看著她初為人婦，那扭捏含羞的樣子，王洪飯都不想吃了，就想上炕，嚇的趙婧之趕緊哄他：“晚上晚上”。

    兩人嬉鬧著吃完了午飯。王洪這才想起要給家人寫(xiě)信的事情，就準(zhǔn)備去李帥家里寫(xiě)信。趙婧之想跟著去，可走路總有點(diǎn)不利索，便撅著嘴讓王洪早點(diǎn)回來(lái)。

    李帥早給王洪找到了十余個(gè)要學(xué)刀的人，多是他的師兄弟和這些人引薦的親戚朋友，見(jiàn)到王洪，這個(gè)武癡就讓王洪現(xiàn)在開(kāi)始教人。

    他連學(xué)費(fèi)幫著王洪定了下來(lái)，直接把他師父教內(nèi)房徒弟的價(jià)碼搬了過(guò)來(lái)。

    想到這些人是掏真金白錢(qián)學(xué)刀的，王洪只能答應(yīng)今天先教上一場(chǎng)。

    在李帥出去叫人的時(shí)候，他就開(kāi)始給父母寫(xiě)信。

    王洪把加入義勇軍的事情隱了起來(lái)，只寫(xiě)娶趙婧之的前前后后，又說(shuō)他現(xiàn)在躲起來(lái)教拳養(yǎng)家，等路通了就帶趙婧之回山東，又替岳父這邊問(wèn)候了下。

    寫(xiě)好后，留下了李帥的聯(lián)系地址。

    等人來(lái)的差不多了，他開(kāi)始了第一次正式教學(xué)。

    王洪只是拿出一套刀，而不是收徒弟，所以他沒(méi)有讓這些人叫他師父。

    武術(shù)圈里，師徒相稱是有一套規(guī)矩的，這中間分三個(gè)時(shí)期。

    中華文化中，天地君親師，是五倫。

    明清交替時(shí)，文人統(tǒng)稱師者為先生。武術(shù)方面，師父一詞，還是事師如事父的尊稱，這個(gè)職業(yè)的正式稱呼還是教師、教頭，學(xué)者口稱師傅。

    到了清朝中期，江湖中出現(xiàn)了內(nèi)外三親的說(shuō)法。內(nèi)三親為父母、兄弟、子女，外三親是岳父、義父、師父。師父這兩個(gè)字一叫，便成了與岳父義父同等的外親，這說(shuō)法明顯高抬了師父的地位，一下讓原本叫師傅的授道解惑之師，應(yīng)該象尊敬父親那樣去尊重的老師，變成了與父母有等同權(quán)力的長(zhǎng)輩。文人之外的行業(yè)，包括武術(shù)界，馬上都轉(zhuǎn)用師就是父的師父二字。

    很多行業(yè)的拜師貼就是賣身契，為學(xué)某門(mén)手藝，數(shù)年內(nèi)盡從吩咐、打罵隨意、生死勿論等等字樣就寫(xiě)在那貼子上。各種作坊式的行當(dāng)從此封鎖自閉起來(lái)?！耙蝗諡閹煟K身為父”的說(shuō)法是從這時(shí)發(fā)展壯大的。

    這一時(shí)期的武術(shù)界拜師儀式上，香案上供著武圣關(guān)公或者本門(mén)祖師爺，要行遞貼叩拜之禮。

    紅色的拜師貼，寬四長(zhǎng)七，寫(xiě)著徒弟的姓名、出生年月、于何時(shí)拜于師父門(mén)下，還得注明所學(xué)門(mén)派、師祖師爺?shù)男彰?，以及薦師（引薦人）、保師（見(jiàn)證人）姓名，行三跪九叩大禮。

    進(jìn)入民國(guó)時(shí)代，有武學(xué)大家不覺(jué)得武術(shù)僅是門(mén)手藝，把武術(shù)當(dāng)做一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)研究，就按照學(xué)問(wèn)界的方式，便把師父這種偏離本質(zhì)的名稱改成了老師。

    再到抗戰(zhàn)后期，武術(shù)家們受時(shí)代的影響，收徒時(shí)都取消了三叩九拜，改為鞠躬和合影留念的方式。

    三叩九拜，也是清朝開(kāi)始泛濫亂用的禮節(jié)。之前只用這個(gè)頂級(jí)禮節(jié)拜祭天、地和祖先，到了滿清，從上到下開(kāi)始不要臉起來(lái)，不但皇帝敢接這個(gè)禮，民間活著的長(zhǎng)輩也敢接了，再然后，底層的手工作坊業(yè)集體不要臉。這是題外話了。

    由此，王洪先把規(guī)矩說(shuō)清楚了，立這暗場(chǎng)只跟大家交流一套刀法，大家不是師徒關(guān)系，而是學(xué)校那種師生關(guān)系。他會(huì)毫無(wú)保留的把刀法托盤(pán)而出，收取學(xué)費(fèi)只是讓他能夠生活，僅此。

    說(shuō)是王洪這是在賣套刀，也有些像，可更多的，卻像學(xué)校一樣在傳播學(xué)問(wèn)。

    王洪先讓所有人練那個(gè)跑山練刀的方法，這個(gè)辦法，可以快速提高體力，身法也在其中，也能適應(yīng)手腕與刀的結(jié)合。

    就這一個(gè)簡(jiǎn)單的基本功，就把學(xué)刀的十來(lái)個(gè)人練的死去活來(lái)，這還是場(chǎng)地小，一次只能有兩三個(gè)人跑上一小會(huì)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是他們平時(shí)學(xué)的練的都是花刀，沒(méi)那么激烈的動(dòng)作。

    在中間休息時(shí)，王洪演示了這刀法的實(shí)戰(zhàn)。

    他讓李帥拿幾根木棍，放慢了動(dòng)作，讓大家都看到不成樣子的刀法，如何在實(shí)戰(zhàn)中起到作用。

    王洪示范起來(lái)十分銳利，這些學(xué)刀的人才知道，這辦法不是隨便拿出來(lái)糊弄人的。

    找王洪學(xué)實(shí)戰(zhàn)刀法的，也都是識(shí)貨的，問(wèn)清了王洪練到什么程度才能進(jìn)行下一步后，就咬著牙練了下來(lái)。

    王洪也沒(méi)藏私，在這些人掌握了這個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作后，開(kāi)始講些刀的知識(shí)、如何開(kāi)刃、養(yǎng)刀和一些練刀的雜法。

    選自己用的刀，捧刀齊耳的長(zhǎng)度比較合適，重量二三市斤，多數(shù)人拿著不累的平衡點(diǎn)（刀的重心）在護(hù)手（也叫刀盤(pán)）前一寸二三。這個(gè)不是絕對(duì)，還要在刀法有成后，再根據(jù)自己的身材和喜好去調(diào)整，沒(méi)有一把什么人都合適的寶刀。

    實(shí)戰(zhàn)的刀并不是整個(gè)刀刃全部開(kāi)刃，而是根據(jù)自己刀法的風(fēng)格和控制刀的能力，自行開(kāi)刃，但多數(shù)都只開(kāi)到一半，很多用刀的好手，就只在刀頭開(kāi)上半尺多的刃口。

    用刀的人不能怕刀，所以有人沒(méi)事就給刀上油盯著刀看，有人把刀吊起來(lái)回鉆行，那都是在練習(xí)不怕刀。

    有很多門(mén)派擅刀，他們?yōu)榱税训斗ň毜母?xì)，想出了很多土辦法。用木頭畫(huà)出人體的各個(gè)部位，練習(xí)各種刀法的快準(zhǔn)。

    練習(xí)劈砍力量的方法更多，但力量并不是越大越好，而是在能砍斷胳膊粗的干樹(shù)枝時(shí)，同樣的一刀動(dòng)作越小威力越大。

    練單手刀的高手，會(huì)右手刀的，也必然練左手刀。平時(shí)是為讓身體平衡。到了用的時(shí)候，可以在持刀手受傷時(shí)換手，也可以出奇不意的換手換位。

    這些零碎的東西，都不是一般老師知道的，大家聽(tīng)的十分新奇，很多人想著回去就試一下。

    最后，王洪把他教的這趟刀法特點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)：破單殺手。

    見(jiàn)到這些人都聽(tīng)不懂，王洪就用白話解釋了下：

    長(zhǎng)槍是兵器之王，練任何兵器，琢磨最多的，就是如何卻破長(zhǎng)槍。

    刀是短兵，必須近身才有威脅，面對(duì)丈八長(zhǎng)槍在懷里一抽一扎就能變勢(shì)的，劣勢(shì)十分明顯，這就是常說(shuō)的短不接長(zhǎng)。

    現(xiàn)在練長(zhǎng)槍的不多見(jiàn)了，那就拿街上日本人端著的那三八大蓋步槍來(lái)說(shuō)，加上剌刀一米六的長(zhǎng)度，原地不動(dòng)都能輕松的控制著身前一米到兩米多的距離，長(zhǎng)不足米的刀很難靠近。把一胳膊長(zhǎng)加到刀上，也不過(guò)控制到一米五，兩者的攻擊的距離差了近一米。

    他講到這里，所有學(xué)刀的人眼睛都瞪大了?，F(xiàn)在想學(xué)能殺人的刀，心里的假想敵多半都改成了那日本兵手中的長(zhǎng)槍剌刀。聽(tīng)王洪下一步要講破法，一個(gè)個(gè)振奮起來(lái)。

    王洪下了結(jié)論：

    所以，使刀的人，先要能跑能跳，讓身法速捷。閃得開(kāi)，攻得進(jìn)，這才是短兵的根本。

    再就是選用合適的策略，破單殺手是其中一種，以打掉猛虎之爪為破突點(diǎn)。

    握槍的人，前手會(huì)探出來(lái)半米。

    破單殺手就是利用這一點(diǎn)，利用距離近，更容易發(fā)動(dòng)身法，不斷的向?qū)Ψ降那笆止簟?/br>
    等對(duì)方手受傷，或者藏手時(shí)讓開(kāi)了中門(mén)，才開(kāi)始近身。