9月17號(hào)，星期三，天晴。

    李默昨天晚上又失眠了，原因除了不習(xí)慣宿舍的那個(gè)窄床和多人環(huán)境之外，更多的是昨天下午他跟許陽(yáng)從超市買完?yáng)|西回來(lái)后，正好遇到了兩個(gè)室友在宿舍打魔獸，然后那兩個(gè)熱情的室友看到他們?cè)诎釚|西，也二話不說(shuō)就放下了手上的電腦游戲，跟了下去幫忙搬東西。

    結(jié)果很自然的，他們就看到了李默的那輛路虎中大型suv發(fā)現(xiàn)，不過(guò)他們倒是沒(méi)有覺(jué)得太驚訝，畢竟在全球的任何一所知名高校里，什么富二代官二代的那比比皆是。

    于是，情商頗高的李默，在晚飯的時(shí)候，以答謝二人幫忙的名義，把幾人拉倒了校內(nèi)的一家小餐館里，一頓年輕人的狂吃海喝。

    當(dāng)然，李默并沒(méi)有吃大多，因?yàn)樗麖闹厣哪且豢涕_(kāi)始，就一直在控制自己的飲食和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

    甚至連啤酒，他也只跟這三人喝了兩瓶，之所以沒(méi)喝多，是因?yàn)樗兇庠谀迷S陽(yáng)酒量不好和明天有課要上來(lái)做借口。

    這兩個(gè)室友一個(gè)叫謝大鵬，19歲，甘肅人，歷史專業(yè)大一新生。一個(gè)叫吳廷，19歲，青島人，應(yīng)用物理專業(yè)大一新生。

    多是地地道道的北方人，喝起酒來(lái)直接拿瓶對(duì)吹，李默自愧不如。

    對(duì)李默來(lái)說(shuō)，失眠不可怕，反正年輕，精力旺盛。于是在凌晨五點(diǎn)出頭，天剛剛亮的時(shí)候，他就起床洗漱好穿戴裝備，下去晨跑了。

    晨跑完回來(lái)的時(shí)候，他順便又去食堂買了一些早餐，什么豆?jié){、小籠包、饅頭、rou包菜包之類的，總之，他兩個(gè)手已經(jīng)沒(méi)有多余的功能了。

    然后等他用身體撞開(kāi)宿舍一看，好家伙！還沒(méi)一個(gè)人醒來(lái)的，全部躺在床上呼呼大睡呢。

    他把早餐放在桌上雙手解放出來(lái)后，拿過(guò)自己的手機(jī)看了看，差不多已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了。

    “年輕真好?！崩钅袊@了一句，渾然沒(méi)有意識(shí)到，在這個(gè)宿舍四人的集體之中，他的年紀(jì)最小。

    夏天，大部分的男女學(xué)生多懶得去學(xué)校的浴室沖涼，李默自然也不例外，到宿舍的廁所里用冷水沖洗了一下后，他就拿出今天要上課的教材開(kāi)始預(yù)習(xí)起來(lái)了。

    《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》

    不管前世今生，李默在校的專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)多不好，但是他卻是一個(gè)愛(ài)好閱讀的人，各種各樣的書(shū)籍，只要書(shū)名和簡(jiǎn)介能讓他動(dòng)心的，他基本多愿意去看，去買。

    所以雖然他看的書(shū)籍不算多，卻也算得上夠雜。

    經(jīng)濟(jì)學(xué)之類的書(shū)籍他前世自然也看過(guò)幾本，包括跟如今他手上這本《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材類似的書(shū)籍。

    所以，還不算困難的，他就把這本書(shū)給看了進(jìn)去，然后快速沉浸其中，暗自體會(huì)。

    一直到謝大鵬三人的先后醒來(lái)，李默才發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)看了有半個(gè)多小時(shí)了。

    “哇，這么多早餐啊！李默，你以后就是我們的大哥了?！眳峭⒙氏劝l(fā)現(xiàn)了桌上的早餐，那表情就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸一樣，充滿驚喜。

    “真的啊，還有我愛(ài)吃的小籠包！李大哥，你吃了沒(méi)，吃完要不要一起打把魔獸，我?guī)阊?！”謝大鵬也走了過(guò)來(lái)翻動(dòng)著早餐里的小籠包，邊吞口水邊沖坐在那的李默叫道。

    ......

    經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一棟教學(xué)樓里，一間階梯式多功能教室里，李默跟許陽(yáng)剛坐下不到一分鐘，負(fù)責(zé)上課的馬老師就走了進(jìn)來(lái)，然后直接拿出學(xué)生花名冊(cè)，開(kāi)始點(diǎn)名了。

    “歐陽(yáng)敏”“到！”

    “徐喬輝”“到！”

    “許陽(yáng)”“到！”

    “李默”“到！”

    點(diǎn)完名之后，馬老師拿出教材打開(kāi)：“在我給同學(xué)們上課之前，想先跟大家重溫一下微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷史，哪位同學(xué)愿意主動(dòng)站起來(lái)回答啊。”

    “沒(méi)人愿意是吧，那我點(diǎn)名了?！?/br>
    “王妮?！?/br>
    “到！”一名長(zhǎng)相甜美卻身材嬌小的女生站起來(lái)應(yīng)答，臉色卻微微有點(diǎn)不自然。

    馬老師擺了下臉嚴(yán)肅道：“給你三分鐘的時(shí)間！”

    “微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷史，迄今為止大體上有四個(gè)階段，第一個(gè)....第一階段是17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，是屬于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的萌芽階段，第二階段是19世紀(jì).....”王妮的回答別扭拗口，斷斷續(xù)續(xù)的，中間跳過(guò)了不知道幾個(gè)核心點(diǎn)。

    “坐下吧?！瘪R老師嚴(yán)肅的臉突然放松，沖王妮微微客氣的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “王妮同學(xué)雖然回答的還不合格，但總體來(lái)說(shuō)還不是一句多答不出來(lái)，自修的時(shí)候多記一下，到時(shí)候考試的時(shí)候是要用的?！?/br>
    “現(xiàn)在我們來(lái)翻開(kāi)教材的新一頁(yè)。”

    “為什么梵高的畫(huà)在生前賣不出去，在他死后卻價(jià)值連城？!”

    “現(xiàn)在我們所有人多聽(tīng)說(shuō)過(guò)梵高，原因就是因?yàn)樗漠?huà)，價(jià)值連城！但大部分人多還不知道，在他的一生之中，他沒(méi)有真正的賣出去過(guò)一幅畫(huà)！”

    “如果說(shuō)有的話，那就是他的弟弟曾經(jīng)為了安慰他，花了幾十法郎買下了他的一張畫(huà)?！?/br>
    “然而1987年的3月，在倫敦的一個(gè)古畫(huà)拍賣場(chǎng)上，梵高的《向日葵》被rb一家保險(xiǎn)公司以2250萬(wàn)英鎊的高價(jià)買下，換算成人民幣的話，就是將近三億六千萬(wàn)！”

    “而在另外一次拍賣行上面，他的《加歇醫(yī)生像》以8250萬(wàn)美元成交，到現(xiàn)在為止，仍保持著世界藝術(shù)品拍賣的最高紀(jì)錄，約六億八千多萬(wàn)人民幣！”

    “同學(xué)們多是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，可以試著用經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，來(lái)琢磨一下這到底是為什么，為什么在他生前一直郁郁不得志，在他死后卻聲名大噪！”

    “首先毫無(wú)疑問(wèn)的一點(diǎn)是，他的畫(huà)是稀缺的，這種所謂的稀缺，并不是指絕對(duì)數(shù)量的多少，而是相對(duì)于人們不斷上升、無(wú)限多樣的需求來(lái)說(shuō)，它是用來(lái)滿足這些需求的多寡性?！?/br>
    “因此我們可以得出一點(diǎn)結(jié)論，那就是資源的稀缺性是現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本命題，資源的稀缺性由此決定了，人們要以最少的消耗取得最大的經(jīng)濟(jì)效益愿景?！?/br>
    “這，是我們?nèi)W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，同時(shí)它作為一門獨(dú)立的科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的重要原因?！?/br>
    一個(gè)半小時(shí)的第一堂課，對(duì)李默來(lái)說(shuō)，算是在論證過(guò)程之中小有收獲，畢竟他是重生之人，不少經(jīng)濟(jì)方面的一些知識(shí)論點(diǎn)，在后世的公司培訓(xùn)和新聞媒體之中，已為常見(jiàn)說(shuō)談。