但手稿的字?jǐn)?shù)是有限的，即使不想看完，她還是看完了。

    看完最后一個(gè)字，葉淼淼急忙說(shuō)：“好看！祁老師，你寫(xiě)的好好啊，我還想接著往下看?！?/br>
    祁老師

    “這已經(jīng)是全部的手稿了，你想看也沒(méi)別的手稿給你看了。”

    聽(tīng)了祁老師的話，葉淼淼的表情以rou眼可見(jiàn)的速度變得失望起來(lái)。

    祁老師卻被葉淼淼變臉的速度逗笑了，捂著嘴巴哈哈地笑了起來(lái)。

    葉淼淼不知道祁老師為什么發(fā)笑，見(jiàn)祁老師笑得這么開(kāi)懷，也跟著哈哈地笑了起來(lái)。

    一個(gè)六十多歲的老爺爺和一個(gè)虛歲剛到九歲的小女孩就這樣聊了起來(lái)。

    葉淼淼給祁老師很多有趣的故事情節(jié)，祁老師在葉淼淼的影響下，靈感爆發(fā)，在手稿的最后面又添加了十來(lái)個(gè)故事情節(jié)。

    本來(lái)祁老師打算寫(xiě)完最后一個(gè)故事情節(jié)就完結(jié)《小老虎歷險(xiǎn)記》。

    但在葉淼淼的影響下，他現(xiàn)在不想完結(jié)了，打算繼續(xù)寫(xiě)《小老虎歷險(xiǎn)記》的第三冊(cè) 、第四冊(cè)……

    葉多金三兄弟找了過(guò)來(lái)的時(shí)候看到的是葉淼淼趴在桌子上小聲和祁老師說(shuō)話，祁老師聽(tīng)完葉淼淼的話立刻拿起筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。

    葉多鋼口快，急忙問(wèn)葉多金：“那個(gè)老爺爺是誰(shuí)啊，他是我們認(rèn)識(shí)的人嗎？”

    “不是，我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)他?！?/br>
    葉多銀接話了。

    葉多金點(diǎn)了點(diǎn)頭也說(shuō)：“我們確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他?！?/br>
    “那他是淼淼新認(rèn)識(shí)的人？”

    “應(yīng)該是。”

    葉多金快步走了過(guò)去，走到葉淼淼旁邊停下。

    “淼淼，天要黑了，我們?cè)摶厝チ??！?/br>
    葉淼淼剛和祁老師說(shuō)完新想到的故事情節(jié)，聽(tīng)到葉多金的聲音，立刻抬起頭看向葉多金。

    “大哥，能再等一會(huì)嗎，就等一會(huì)兒?！?/br>
    她還想再和祁老師說(shuō)幾句話。

    葉多金看向祁老師，皺起眉頭。

    這個(gè)老爺爺是誰(shuí)啊，他為何能和淼淼聊得這么好？

    葉淼淼看出了葉多金的不高興，急忙說(shuō)：“大哥，這是祁老師，祁老師是寫(xiě)童話故事的作者，祁老師寫(xiě)的《小老虎歷險(xiǎn)記》可好看了?！?/br>
    說(shuō)著話，葉淼淼跳下桌子，爬到書(shū)架邊上拿出第一冊(cè) 的《小老虎歷險(xiǎn)記》。

    “這就是祁老師寫(xiě)的童話故事書(shū)，可好看了，你快看?！?/br>
    葉多金被小人書(shū)書(shū)面上的老虎圖案吸引了，這只老虎看著太霸氣了，一看就能讓人喜歡上。

    葉多金接過(guò)書(shū)，在葉淼淼期盼的眼神下看完整本書(shū)。

    葉多銀和葉多鋼走了過(guò)來(lái)，站在葉多金旁邊，跟他一起看書(shū)。

    他們看得很快，很快就把第一冊(cè) 書(shū)看完了。

    和所有喜歡《小老虎歷險(xiǎn)記》的讀者一樣，他們看到未完待續(xù)四個(gè)字時(shí)驚訝不已，這就看完了？

    不是才剛開(kāi)始看嗎，怎么就看完了？

    但是看完了就是看完了，再怎么驚訝，也沒(méi)有下一冊(cè)書(shū)給他們看。

    葉多金拉了拉葉淼淼的衣領(lǐng)子，小聲問(wèn)：“他真的是寫(xiě)《小老虎歷險(xiǎn)記》的作者？”

    葉淼淼點(diǎn)頭。

    葉多金又問(wèn)：“那他有第二冊(cè) 的《小老虎歷險(xiǎn)記》嗎？”

    “沒(méi)有，不過(guò)祁老師已經(jīng)在寫(xiě)第二冊(cè) 了，而且第二冊(cè)已經(jīng)快寫(xiě)完了。”

    她剛才已經(jīng)看過(guò)了祁老師寫(xiě)的手稿了。

    后面這句話葉淼淼沒(méi)有說(shuō)，祁老師說(shuō)在手稿被印成書(shū)之前，不要給除編輯之外的第二個(gè)看。

    他剛才給她看手稿，已經(jīng)是破例了。

    葉淼淼沒(méi)有和葉多金他們說(shuō)手稿的事，怕說(shuō)了葉多金他們會(huì)因?yàn)榭床坏狡罾蠋煹氖指宥械阶バ膿细巍?/br>
    聽(tīng)到葉淼淼的話，葉多金三兄弟看向祁老師的眼神立刻變了。

    他們也不說(shuō)要走了，蹲在葉淼淼和祁老師旁邊，聽(tīng)葉淼淼和祁老師討論新的故事情節(jié)。

    天色在不知不覺(jué)的時(shí)候暗了下來(lái)。

    在太陽(yáng)徹底落山的瞬間，祁老師忽然抬起頭看向外邊，開(kāi)口說(shuō)：“天黑了，今天先聊到這里吧，我們以后再約時(shí)間聊后面的情節(jié)吧。”

    葉淼淼和葉多金三兄弟都不想走，但天色已經(jīng)徹底暗下來(lái)了，他們?cè)俨换厝サ脑?，葉根寶可能就要出來(lái)找他們了。

    葉淼淼點(diǎn)了點(diǎn)頭：“祁老師再見(jiàn)。”

    祁老師朝他們揮了揮手：“再見(jiàn)?！?/br>
    他們沒(méi)有約下次見(jiàn)面的時(shí)候，只說(shuō)了下次再見(jiàn)。

    葉淼淼和葉多金三兄弟以為的下次再見(jiàn)是就是明天再見(jiàn)，或者后天再見(jiàn)，大后天再見(jiàn)。

    然而他們連著一個(gè)星期過(guò)來(lái)找祁老師，卻一次都沒(méi)有遇到祁老師。

    祁老師可能太忙了，一直都沒(méi)有來(lái)圖書(shū)館。

    連著找了祁老師一個(gè)星期，還是沒(méi)有找到他。

    找不到人后，葉家兄妹放棄尋找祁老師，打算待在家里寫(xiě)童話故事。

    星期六早上，吃過(guò)飯后，葉家兄妹把桌子和椅子搬到門(mén)口。

    兄妹幾個(gè)坐成一排，坐在門(mén)口討論要寫(xiě)什么樣的童話故事。

    首先要討論故事的主角是誰(shuí)？是和祁老師一樣以小老虎為主角，還是要以別的小動(dòng)物為主角。

    其次要討論要寫(xiě)一個(gè)什么樣的故事，是和祁老師一樣寫(xiě)一個(gè)歷險(xiǎn)記，還是寫(xiě)別的冒險(xiǎn)記、尋寶記、尋親記。

    再來(lái)要討論怎么寫(xiě)，是和祁老師一樣一個(gè)人寫(xiě)一個(gè)故事，還是一起討論故事情節(jié)，然后一起寫(xiě)一個(gè)故事。

    針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題，葉多金提出要和祁老師一樣以小老虎為主角。

    他太喜歡祁老師筆下的小老虎的，覺(jué)得祁老師筆下的小老虎聰明又機(jī)智，勇敢又堅(jiān)定。

    他也想寫(xiě)一個(gè)聰明、勇敢、堅(jiān)定、機(jī)智的小老虎去冒險(xiǎn)的故事。

    葉多銀卻不想以小老虎為主角，他想以小獅子為主角寫(xiě)一個(gè)探險(xiǎn)記。

    就寫(xiě)小獅子因?yàn)槌鋈ネ婷月妨?，為了找到回家的路，不停冒險(xiǎn)、不停探險(xiǎn)的故事。

    葉多金聽(tīng)完葉多銀的話后立刻提出反對(duì)意見(jiàn)：“你說(shuō)的這個(gè)故事和祁老師寫(xiě)的《小老虎歷險(xiǎn)記》太像了，我覺(jué)得不行?！?/br>
    葉多鋼看一眼葉多金，又看一眼葉多銀，最后也說(shuō)：“大哥說(shuō)不行，我也覺(jué)得不行。”

    他是沒(méi)聽(tīng)出葉多銀說(shuō)的故事和祁老師寫(xiě)的《小老虎歷險(xiǎn)記》有什么相似之處，但大哥既然說(shuō)了不好，那肯定就是不好的。

    大哥說(shuō)的總是對(duì)的。

    葉淼淼卻贊同葉多銀寫(xiě)《小獅子歷險(xiǎn)記》，葉多銀說(shuō)的故事梗概看似和祁老師寫(xiě)的《小老虎歷險(xiǎn)記》很相似，但其實(shí)故事的走向是不一樣的。

    葉多銀寫(xiě)的小獅子是因?yàn)槊月氛也坏交丶业穆罚驗(yàn)橄胍业交丶业穆匪圆挪煌５厝ッ半U(xiǎn)的，不停地去尋找。

    而祁老師寫(xiě)的《小老虎歷險(xiǎn)記》卻是小老虎因?yàn)樨澩媾艹鲎迦旱念I(lǐng)地，在回家的路上被一場(chǎng)洪水沖向未知的地方，然后才開(kāi)始不斷地尋找回家的路。

    兩個(gè)故事看似一樣，其實(shí)兩個(gè)故事的人物設(shè)定、寫(xiě)法和故事走向都是不一樣的。

    “我覺(jué)得可以，我支持二哥寫(xiě)《小獅子歷險(xiǎn)記》?！?/br>
    葉淼淼拉住葉多銀的手：“二哥，祁老師說(shuō)寫(xiě)故事的時(shí)候要有自己的思考，不要?jiǎng)e人說(shuō)什么自己就寫(xiě)什么，而是要通過(guò)思考后寫(xiě)自己的想寫(xiě)的東西。

    “你要是想寫(xiě)《小獅子歷險(xiǎn)記》你就寫(xiě)。等你寫(xiě)完《小獅子歷險(xiǎn)記》，我們拿手稿去給祁老師看?！?/br>
    聽(tīng)了葉淼淼的話，葉多銀沒(méi)有說(shuō)話，低下頭，思考葉淼淼剛才說(shuō)的話。

    其實(shí)他也不是特別地想寫(xiě)《小獅子歷險(xiǎn)記》。

    葉淼淼見(jiàn)葉多銀不說(shuō)話，以為他在想故事情節(jié)。

    葉淼淼不再說(shuō)話，拿出紙和筆，開(kāi)始構(gòu)思自己要寫(xiě)的主角。

    葉淼淼想寫(xiě)一個(gè)勇敢的主角，最好這個(gè)主角和她一樣有三個(gè)很厲害的哥哥。

    托腮想了想，葉淼淼寫(xiě)下小狐貍?cè)齻€(gè)字，然后又寫(xiě)下小白兔三個(gè)字。

    寫(xiě)到最后，她把前面寫(xiě)的字全部畫(huà)上橫線。

    畫(huà)了橫線表示之前寫(xiě)的都不要，要重新想。

    葉淼淼思考的時(shí)候，余光掃到桌底下的一只小螞蟻。

    小螞蟻?lái)樦雷油韧吓溃词股砩媳持茸陨磉€大的食物，依然跑得又快又穩(wěn)，很快從桌子腿爬到了桌面。

    葉淼淼用鉛筆頭攔住小螞蟻的去路，認(rèn)真觀察小螞蟻。

    這是一只紅褐色的小螞蟻，小小一只，整個(gè)螞蟻的大小和芝麻大一點(diǎn)的。

    觀察著小螞蟻，葉淼淼靈光一閃，想到了她要以誰(shuí)為主角了。

    葉淼淼拿起鉛筆，在紙上唰唰地寫(xiě)下‘螞蟻兄妹歷險(xiǎn)記’七個(gè)大字。

    葉多金勾頭過(guò)來(lái)看葉淼淼壓在手底下的紙，看到紙上寫(xiě)著‘螞蟻兄妹歷險(xiǎn)記’七個(gè)大字，急忙問(wèn)：“你要寫(xiě)螞蟻嗎？”

    螞蟻小小一只，有什么可寫(xiě)的？

    “對(duì)啊，我要寫(xiě)四只小螞蟻歷險(xiǎn)的故事。”

    說(shuō)到這里，葉淼淼忽然笑了起來(lái)：“螞蟻大哥叫小金，螞蟻二哥叫小銀，螞蟻三哥叫小鋼，螞蟻meimei叫……”

    叫什么好呢，螞蟻哥哥們的名字都是按照哥哥們名字中的最后一個(gè)字取的，螞蟻meimei的名字要怎么取呢？

    小淼？

    不，小淼這么名字不好聽(tīng)。

    小水？