第156章 李恪的科舉制度!
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這科舉,最難的地方,莫過(guò)于學(xué)子進(jìn)長(zhǎng)安城趕考。 除了這個(gè),其他的事情問(wèn)題都不大。 大唐這個(gè)時(shí)代,因?yàn)榭婆e剛剛興起,還需要各地官府推薦。 并不像后世一樣,分為鄉(xiāng)試這些。 所以李恪低頭沉思一會(huì)后,選擇進(jìn)宮面前李世民。 長(zhǎng)孫無(wú)忌以及房玄齡又陪著李世民聊了一會(huì)后,方才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。 而李世民也正準(zhǔn)備下去休息,就看到了內(nèi)侍快步走了進(jìn)來(lái)。 “怎么了?” 李世民頗為疑惑的轉(zhuǎn)頭對(duì)著面前的內(nèi)侍詢(xún)問(wèn)道。 內(nèi)侍滿(mǎn)臉苦笑的對(duì)著眼前的李世民回答道:“啟稟陛下,三殿下求見(jiàn)!” 聽(tīng)到李恪求見(jiàn)自己后,李世民心里明白,一定是因?yàn)榭婆e的事情。 他也沒(méi)有遲疑,連忙開(kāi)口道:“讓恪兒進(jìn)來(lái)吧!” 內(nèi)侍緩步離開(kāi),不一會(huì)后,李恪緩步的走了進(jìn)來(lái)。 看著面前的李恪,李世民笑容滿(mǎn)面。 “恪兒,你這么急,莫非是有這眉目了不成?” 李恪想都沒(méi)想,直接對(duì)著面前的李世民道:“父皇,孩兒有事要說(shuō)!” 李世民看了眼李恪,笑吟吟的點(diǎn)頭。 “有什么,你盡管說(shuō)!” 李恪想了想,然后連忙對(duì)著面前的李世民開(kāi)口道:“父皇,兒臣覺(jué)得這科舉,應(yīng)當(dāng)改革一番!” 李世民壓根就沒(méi)有想到,李恪會(huì)直接推翻科舉。 這科舉,可以讓普通百姓又晉升的通道,不應(yīng)該是一件利國(guó)利民的事情嗎? 甚至李世民覺(jué)得,這就是一件曠世之功。 他還準(zhǔn)備讓科舉,變得更加的完善,后世也要世世代代的舉行下去。 只有這樣,他們大唐才有源源不斷的人才補(bǔ)充。 看著李世民的樣子,李恪自然知道他的想法。 當(dāng)即李恪苦笑著開(kāi)口對(duì)著李世民解釋起來(lái)。 “父皇,這科舉并不能讓寒門(mén)子弟崛起,反而可以讓豪門(mén)子弟更上一層樓!” 李世民聽(tīng)到了李恪的話(huà)后,明顯一愣。 不過(guò)他還是疑惑的看著面前的李恪,嘴里緩緩的詢(xún)問(wèn)道。 “哦?為何這么說(shuō)?” 聽(tīng)到了李世民的話(huà)后,李恪嘴里連忙介紹了起來(lái)。 “父皇可曾想過(guò),如今您讓各地官府推舉學(xué)子,這些人會(huì)是什么身份?” 這一下子,徹底的問(wèn)懵了李世民。 只見(jiàn)李世民的眼睛中,滿(mǎn)是冰冷。 他倒是沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,以現(xiàn)在大唐這群官員的尿性,恐怕絕對(duì)不會(huì)選擇普通的寒門(mén)子弟。 原本李世民還很相信大唐的官員,可是自從南北方受災(zāi),他派出魏征調(diào)查一番后,讓他都覺(jué)得十分不可思議。 這一路上,魏征調(diào)查的結(jié)果,令李世民都只感覺(jué)臉上一陣火辣辣的。 幾乎十地有九地官員克扣糧餉! 這讓李世民內(nèi)心十分憤怒,然后命令清理掉了這群大唐蛀蟲(chóng)。 也是為什么,李世民十分著急,想要開(kāi)啟科舉,補(bǔ)充地方官員的一個(gè)原因。 不過(guò)如今,聽(tīng)到李恪這么一提醒,他臉色瞬間跨了下來(lái)。 指望這群家伙推舉上來(lái)優(yōu)秀的學(xué)子?簡(jiǎn)直就是一件不可能的事。 李世民看了眼李恪,心里不停的琢磨起來(lái)。 既然李恪能提出這件事,那就證明他有解決的辦法。 當(dāng)即李世民笑吟吟的開(kāi)口對(duì)著面前的李恪詢(xún)問(wèn)道。 “恪兒,你有什么好辦法?” 李恪笑了笑,然后連忙對(duì)著李世民解釋起來(lái)。 “父皇,這科舉咱們可以放開(kāi)到全國(guó)開(kāi)考,不管出身,不管地位,只要有能力,就可以參加!” 李世民點(diǎn)了點(diǎn)頭,想都沒(méi)想的同意了。 其他的不說(shuō),這就是他想要的科舉。 他雙目興奮,直直的看著面前的李恪,嘴里連忙詢(xún)問(wèn)起來(lái)。 “恪兒,你有什么方法?” 李恪想都沒(méi)想,直接介紹起來(lái)。 “父皇,首先咱們可以設(shè)立每年一次童子試!” 聽(tīng)到了童子試后,李世民饒有興趣。 這童子試,咱們可以規(guī)定為縣試,取得名次方才可以參加下一次考試! 李世民對(duì)于這童子試,已經(jīng)明白了個(gè)大概。 “恪兒,這童子試,應(yīng)當(dāng)如何解決任人唯親的辦法呢?” 李恪看了眼李世民,然后笑吟吟的解釋起來(lái)。 “這件事,很簡(jiǎn)單,咱們以各州府衙門(mén)為單位,隨機(jī)抽調(diào)其他州下屬的縣官來(lái)做主考官,而且不提前通知,考前在通知!” 李世民聽(tīng)到了李恪的安排后,微微的頷首,表示同意。 這個(gè)方法倒是可行,雖然不能完全杜絕任人唯親的事情發(fā)生,但是卻可以有效的避免。 畢竟什么都不是百分之百的。 李世民默默地在心里將這一步驟記下來(lái),然后嘴里十分好奇的開(kāi)口詢(xún)問(wèn)起來(lái)。 “第二步呢?” 李恪笑了笑,然后對(duì)著面前的李世民講解起來(lái)。 這第二步,就是鄉(xiāng)試,以道為單位,開(kāi)始考試。 第三部則是會(huì)試,鄉(xiāng)試高中者,可以參加。 其中鄉(xiāng)試,和會(huì)試,都是每三次考一次! 之后就是殿試,經(jīng)過(guò)整個(gè)大唐選拔出來(lái),最優(yōu)秀的一批學(xué)子,父皇可以親自??迹詈蠖ㄏ屡琶?! 聽(tīng)到了李恪的計(jì)劃后,李世民久久不語(yǔ)。 他似乎是在心里琢磨,這計(jì)劃的可行性。 “恪兒,如何能吸引學(xué)子參加?” 這是現(xiàn)在李世民最關(guān)心的事情,也是最擔(dān)心的事情。 要知道,如果真的設(shè)定,恐怕寒門(mén)學(xué)子不一定愿意參加啊。 聽(tīng)到了李世民的詢(xún)問(wèn)后,李恪就知道他在擔(dān)心什么。 當(dāng)即整個(gè)人笑了笑,然后對(duì)著李世民講了起來(lái)。 “父皇,咱們可以設(shè)定一些功名和好處!” 還沒(méi)等李世民詢(xún)問(wèn),李恪便解釋了起來(lái)。 “比如這童試,可以設(shè)置一個(gè)秀才的功名,考中便可以少繳納一些賦稅!” 聽(tīng)到李恪的話(huà)后,李世民眼前猛的一亮。 這秀才,雖然檔次最低,但是也絕對(duì)不是普通人可以考上的。 一縣之內(nèi)的前幾名,這可不是輕輕松松就可以考取的。 起碼證明,還算是有一些才能。 當(dāng)個(gè)學(xué)堂老師,綽綽有余。 對(duì)于如此人才,少收一些賦稅,倒是也不算什么。 畢竟這種人,還是少數(shù)。 若是可以激發(fā)學(xué)子們熱情,倒也算是值得。