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性與迷宮!我家的地下,H次數(shù)=等級(jí)的迷宮出現(xiàn)了?。浚?3)迷宮約會(huì)春之1

    2021年9月29日

    23-迷宮約會(huì)·春之1

    和老師兩個(gè)人的探索。

    使用直通通道通過(guò)第1層,我們馬上到達(dá)了第2層。

    綠色的墻壁,綠色的地板。

    與第1層的氛圍截然不同。

    空氣的味道也不一樣。

    「老師,今天我要在這一層尋找剩下的兩個(gè)物品。敵人是……」

    「有電羊、曼德拉古拉、笑南瓜、蓑蟲四種,Lv是從5

    到10……嗎?」

    「……是的。我的Lv是8,而老師是6,所以敵人的等級(jí)更高,我們要小

    心?!梗ㄖ昂拖囊巴瑢W(xué)那次的插入原文沒有哦)

    「嗯,我知道了?!?/br>
    聽到了我的話,春町老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,用力的握緊手中的六尺棒。

    總覺得是非常認(rèn)真的表情。

    而之前每次見到我的那種嬌羞的樣子,現(xiàn)在也完全消失了。

    難道是因?yàn)樘^(guò)于緊張嗎?

    因?yàn)橛羞^(guò)和笑南瓜決斗的經(jīng)驗(yàn),所以可能認(rèn)識(shí)到迷宮探索相當(dāng)危險(xiǎn)。

    「……那我們走吧,小心跟在我后面。」

    我說(shuō)著從褲子里拿出智能手機(jī),啟動(dòng)映射應(yīng)用程序。

    第2層地圖還是一張白紙。

    之前也探索過(guò)了,但是也沒有做映射地圖的余地。

    如果是這樣的話,或許地圖的探索就要早于地圖的完成。

    我們就那樣,沿著左手邊的通道前進(jìn)。

    之前用的是右手法,所以這次用左手法效率會(huì)更好。

    「…………」

    慢慢地向前走著,卻不知不覺地?zé)o言的兩人。

    雖然不是什么尷尬的事情,但如果不說(shuō)話,就會(huì)有一種微妙的緊迫感。

    就這樣繼續(xù)探索下去,也會(huì)因?yàn)榫o張而疲憊不堪。

    閑聊幾句,老師也能適當(dāng)放松一下嗎?

    嘛,在迷宮里不能大意,對(duì)話太熱烈也不好。

    總之我現(xiàn)在和老師也能說(shuō)的話題嗎……我決定去問(wèn)問(wèn)關(guān)于棍術(shù)的問(wèn)題。

    「老師,那什么……是用的無(wú)天技神流嗎?為什么老師要學(xué)那種棍術(shù)?」

    「嗯……啊,這個(gè)……我有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲沂悄莻€(gè)無(wú)天技神流現(xiàn)在的家

    主,所以才勉強(qiáng)會(huì)一些的……」

    說(shuō)著,春町老師的表情稍稍有些緊張。

    臉頰被染紅了,看起來(lái)有點(diǎn)害羞。

    雖然覺得這并不是什么壞事,但為什么會(huì)做出這種表情呢?

    對(duì)于抱有疑問(wèn)的我,老師從心底羞澀地繼續(xù)說(shuō)。

    「嗯,因?yàn)槭悄菢拥募彝ィ乙恢币詠?lái)都是被像一個(gè)男生來(lái)養(yǎng)得。沒讓我玩

    過(guò)家家,也沒讓我買過(guò)裙子?!?/br>
    「哦,那樣啊……還真是厲害啊……」

    從老師的口中講述的壯烈的過(guò)去。

    把女孩子培養(yǎng)成男人,老師的家真是相當(dāng)瘋狂。

    那樣的事情,我只在漫畫中有聽說(shuō)過(guò)。

    雖說(shuō)是武術(shù)世家,但其教育方針也太過(guò)分了吧。

    「所以啊,我才不太想說(shuō)自己是無(wú)天技神流的有段位者。正是因?yàn)槭鞘芰诉@

    樣的教育,才會(huì)我才會(huì)這樣……」

    春町老師說(shuō)著臉紅了。

    看來(lái)對(duì)老師來(lái)說(shuō),這段過(guò)去讓她很自卑。

    雖然她害羞的樣子很可愛,我也不覺得奇怪……但老師自己可能還是很在意

    的。

    嘛,沒被當(dāng)做女生來(lái)養(yǎng),確實(shí)會(huì)給人一種「欠缺嫻靜」的負(fù)面印象。

    (……誒?)

    但是就在這時(shí),我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)奇怪的念頭。

    老師是被家庭以男生的態(tài)度來(lái)養(yǎng)大的,連裙子都不讓她穿。

    但是老師卻從昨天開始就穿著長(zhǎng)裙來(lái)學(xué)園了。

    難道是……。

    不,但是,不會(huì)吧。

    雖然我覺得不可能,但是腦海中浮現(xiàn)的那個(gè)想法,我還是決定直接說(shuō)出來(lái)。

    「……老師,難道昨天的那是,第一次穿裙子?」

    「?。。?!」

    「啊,齊野你?。俊?/br>
    春町老師一被我問(wèn)道,就蹲在那里。

    用雙手捂著臉,能聽到羞澀的呻吟聲。

    沒想到會(huì)是這個(gè)反應(yīng)……我的預(yù)想對(duì)了嗎?

    難道是真的……?

    我一邊感到難以置信,一邊望著蹲著的老師。

    沒錯(cuò)。

    春町老師——

    (哦,是為了我,有生以來(lái)第一次穿裙子嗎……?。?/br>
    不由自主地,「是騙人的吧」這句話脫口而出。

    怎么說(shuō)呢……真的讓人不敢相信。

    到現(xiàn)在為止一直只穿褲子的女性,為了我越過(guò)了那條底線嗎?

    我讓到底春町老師做了這么大的決斷啊……!

    「老師……」

    「什么,什么都不要說(shuō)!」

    我的心一下子熱了起來(lái),自然而然地開口叫春町老師。

    可是老師卻把我的聲音打斷,同時(shí)發(fā)出悲鳴。

    看來(lái)就算是我,老師也不希望被提及這件事。

    但是,我還是決定繼續(xù)說(shuō)下去。

    如果是女性為了自己而鼓起勇氣,那么作為男人就有義務(wù)回報(bào)。

    而且,老師打扮得真的是很漂亮的樣子。

    我不希望你因?yàn)楣钠鹩職舛蠡凇?/br>
    我用心,慢慢地發(fā)出聲音。

    「老師穿裙子的樣子真是漂亮了。給人一種成熟女性的感覺,非常漂亮。老

    師能穿上裙子,我很高興?!?/br>
    「啊?。。∈?,真的嗎?」

    「呃,那是肯定的啊。我還很驚訝竟然有這么漂亮的人。」

    「~~~!」

    聽到我的夸獎(jiǎng),春町老師更加漲紅了臉,大聲說(shuō)不出話來(lái)。

    她蹲著不動(dòng)地跺著腳,把六尺棒的一端咣的一聲打在地板上。

    這是……是不是因?yàn)樘吲d了,不能平靜下來(lái)啊。

    就像現(xiàn)在要跳舞一樣的飛舞的樣子。

    (這真的是春町老師嗎,這種地方完全就是一副戀愛少女的樣子啊……)

    我對(duì)老師那不同尋常的少女的姿態(tài),不禁發(fā)出了這樣的感嘆。

    因?yàn)樵谝庀矚g的人的眼光,開始注意自己的打扮,因?yàn)樘矚g連說(shuō)話都變得

    不方便。

    比起同班的這些女生們,更單純的思春期模樣。

    嘛,因?yàn)槭亲鳛槟腥伺囵B(yǎng)長(zhǎng)大的,所以作為女性的精神年齡可能非常年輕嗎。

    外表散發(fā)著成熟的魅力,如果做這樣的動(dòng)作,就會(huì)很不平衡,由此產(chǎn)生的反

    差萌的破壞力竟會(huì)如此強(qiáng)大。

    「啊?。。?!」

    春町老師一直蹲著,用棍子敲打著地板。

    我的話好像擊中了老師內(nèi)心,使其怎么也回不到原來(lái)那種凜然的感覺。

    但就在這時(shí)——

    「MEEEEE!」

    「……!」

    從通道盡頭傳來(lái)的獨(dú)特的叫聲。

    我慌忙往那邊看,十幾米外有一只大羊。

    和普通的羊不同,毛色是黃色的。

    慢慢地向這邊靠近。

    那是……沒錯(cuò)。

    是第2層的怪物「電羊」……!

    也許是因?yàn)槔蠋煵煌5厍么蛑匕?,那個(gè)聲音讓它注意到了這里的存在。

    「老師,前面有敵人出現(xiàn)了!」

    我慌忙跟春町老師說(shuō)著,同時(shí)從墻上取下了火把。

    電羊的特征是它身上帶著電,所以必須注意攻擊方法。

    因此,與其用小刀攻擊,還不如用火把攻擊。

    如果我不開始帶頭攻擊電羊的話,現(xiàn)在的老師應(yīng)該沒什么戰(zhàn)斗力了。

    但是,當(dāng)我把火炬從墻上拿下來(lái)的時(shí)候——「哦哦哦??!」

    「?。?!」

    突然聽到的氣勢(shì)高昂的叫聲。

    我慌忙回頭一看,春町老師已經(jīng)不在那里了。

    「誒,誒?!」

    轉(zhuǎn)身一看,老師正飛快的向電羊沖去。

    六尺棒嗡嗡地高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,向要看清其軌跡都十分不容易。

    但是與棒子的長(zhǎng)度相反,它的擺動(dòng)非常緊湊。

    比起張開雙手,范圍要小得多。

    老師就那樣叫著,一直刺到電羊的旁邊。

    然后——

    「??!好厲害!」

    「MEE,ME,MEEE!?」

    搗、搗、搗。

    以堪稱神速的速度,六尺棒襲擊電羊。

    電羊的身體被這種攻擊所震撼,只能發(fā)出悲鳴。

    「??!哈!哈!哈!哈!」

    老師乘勝追擊。

    這是單方面的戰(zhàn)斗。

    在電羊重新站起來(lái)之前,老師的下一個(gè)攻擊已經(jīng)開始了。

    而且,攻擊的地方也很復(fù)雜。

    不是身體,而是頭和腳。

    老師的攻擊集中在對(duì)電羊來(lái)說(shuō)可能致命的地方。

    看著就覺得可憐的無(wú)情。

    但是,在如此無(wú)情的攻擊之下,我卻被另一種意義吸引了目光。

    (好厲害……!)

    涌上心頭的,是類似于感動(dòng)的感覺。

    美麗。

    很美。

    老師的每一個(gè)攻擊,都是如此的藝術(shù)和華麗。

    雖然是實(shí)戰(zhàn),但感覺就像在看舞蹈一樣。

    比身高還長(zhǎng)的六尺棒,時(shí)而緊湊時(shí)而動(dòng)感地襲擊著電羊。

    那就好像,長(zhǎng)度自由地變化著一樣。

    這是一個(gè)令人懷疑自己是否在看幻覺的棒法。

    就那樣老師單方面地繼續(xù)著攻擊,然后——「MEE……」

    電羊發(fā)出微弱的悲鳴,筋疲力盡的倒了下去。

    身體也隨之變成光粒子群,被吸入迷宮。

    老師的合計(jì)攻擊次數(shù)是……大概是20次左右吧。

    攻擊太快了沒有好好數(shù)清的自信……。

    「…………」

    也許是習(xí)武之道,春町老師當(dāng)場(chǎng)安靜地行了一禮。

    。

    這種堂堂正正的姿態(tài),讓人自然而然地聯(lián)想到這個(gè)詞。

    不,實(shí)際上老師是棒術(shù)的高手吧。

    看來(lái),無(wú)天技神流5段比我想象的還要可怕。

    但是——

    「???!」

    春町老師回過(guò)頭來(lái),以飛快的速度向這邊跑去。

    老師就那樣跑到我身邊,然后很有氣勢(shì)地開口了。

    「啊,謝謝你!」

    「誒……?」

    對(duì)于不知為何道謝的老師,我不禁浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)。

    老師一邊染著臉頰,一邊浮現(xiàn)出笑容——「那么看來(lái),我今后也要好好打扮!」

    「…………」

    ……不由得啞然了。

    打了那么漂亮的仗,回來(lái)的第一句話竟然是……。

    她的態(tài)度就像電羊一樣。

    不,不是嗎?

    正因?yàn)楹碗娧驊?zhàn)斗過(guò),老師才這樣好好地道謝。

    是的,因?yàn)樘膳铝?,所以我不想多想,但是老師……?/br>
    (那么,是不是把電羊用作發(fā)泄感情的工具呢……)

    看到電羊的可憐之處,我不禁背脊一顫。

    老師的笑容雖然很可愛,但是卻讓人覺得有點(diǎn)害怕。

    我可能是被有些可怕的人迷住了。

    (……總之,注意不要讓她太生氣。)

    我是這樣銘記在心的,對(duì)老師報(bào)以尷尬的微笑。