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普曼里斯的神情像是被此所鼓勵(lì),他快步走回到溫簡(jiǎn)的面前,“我一定會(huì)做得比他更好!” 聞言,棕發(fā)藍(lán)眼的男人歪了歪腦袋,像是在等待他的下文。 “我……我現(xiàn)在跟他們回去,我會(huì)表現(xiàn)的很好,下次來(lái)找你的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)有警察來(lái)妨礙我們,我會(huì)很快出獄的?!?/br> 對(duì)此,溫簡(jiǎn)不置可否,但他笑了笑,仿佛他對(duì)這寄予厚望。 作者有話要說(shuō): 卡文卡得要死要活 第8章 【啊啊啊我看到新聞了,克總昏迷?情況這么危險(xiǎn)嗎?】 【什么什么?昏迷?那我們簡(jiǎn)老師怎么樣了?】 【克總昏迷了?怎么回事?】 【不是,克總好像是被簡(jiǎn)打暈的……】 【什么情況?簡(jiǎn)為什么要打暈克萊克勒斯?】 【簡(jiǎn)……能打暈克勒斯?雖然他也不瘦弱吧可是克萊克勒斯看起來(lái)就比他強(qiáng)壯的多啊】 【也沒(méi)有說(shuō)是徒手打暈的吧借助了工具的話也不是不可能啊】 【老實(shí)說(shuō)看簡(jiǎn)老師在電影里的身手和訓(xùn)練花絮,我覺(jué)得……也不是不可能?】 【講道理我們簡(jiǎn)老師也是擁有戰(zhàn)斗民族血統(tǒng)的人,可以把人打暈也不是很令人驚訝……吧?】 【簡(jiǎn)以前小時(shí)候被綁架過(guò),之后學(xué)習(xí)過(guò)什么東西防身應(yīng)該也是情理之中的吧而且他家那么有錢,這樣想的話現(xiàn)在可以把克勒斯打暈也還可以理解吧】 【比起簡(jiǎn)為什么能打暈克萊克勒斯,我比較關(guān)心的是簡(jiǎn)為什么要打暈克萊克勒斯,還有現(xiàn)在情況怎么樣了?有人能解答一下嗎?】 【真的比起這些可以稍后討論的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)情況到底怎么樣了?樂(lè)觀嗎?我還是比較關(guān)心他們的安全問(wèn)題?!?/br> 【克萊克勒斯都昏迷了怎么看也不樂(lè)觀吧,而且簡(jiǎn)到底為什么要打暈他???】 【啊是這樣的,其實(shí)情況確實(shí)不怎么樂(lè)觀,我站的比較前面所以比較清楚,當(dāng)時(shí)是那個(gè)普啥啥啥的越獄的家伙拿著槍抓住了簡(jiǎn),然后克萊克勒斯應(yīng)該是想保護(hù)簡(jiǎn)把就也抓住簡(jiǎn)了,所以越獄的那個(gè)家伙就拿槍指著克萊克勒斯叫他放手,簡(jiǎn)是擔(dān)心那個(gè)人開(kāi)槍吧也叫他放手,當(dāng)然克萊克勒斯沒(méi)放,所以簡(jiǎn)就直接打暈了你們克總交給警察了。】 【好像很驚心動(dòng)魄的樣子可是語(yǔ)氣好平淡啊……】 【我們簡(jiǎn)老師這么厲害嗎?那我是不是可以奶一口現(xiàn)在他也可以沒(méi)事?】 【奶一口奶一口大家全都平安無(wú)事】 【克總跟簡(jiǎn)老師……還挺英勇啊我的cp濾鏡居然在這種時(shí)候開(kāi)啟了?】 【這互相保護(hù)的勁再加上克總表白狂魔的采訪,我的cp濾鏡也快收不住了,那什么……希望大家都能平安無(wú)事啊】 【為什么……簡(jiǎn)被抓著還可以打暈克萊克勒斯還能交給警察……這有點(diǎn)太逆天了吧?】 【可能戰(zhàn)斗民族的血統(tǒng)就是這么逆天吧】 【可能戰(zhàn)斗民族的血統(tǒng)就是這么逆天吧】 【可能戰(zhàn)斗民族的血統(tǒng)就是這么逆天吧】 【可能戰(zhàn)斗民族的血統(tǒng)就是這么逆天吧】 【可能這就是愛(ài)的力量吧(不是),那個(gè)克總被交給警察以后呢?簡(jiǎn)老師現(xiàn)在怎么樣了?】 【簡(jiǎn)現(xiàn)在被普曼里斯帶走了?!?/br> 【什么?!?。。?!你別嚇我!】 【臥槽臥槽不是吧?你別嚇我們啊我們的小心臟很脆弱的!】 【真的你別嚇我!】 【不是,剛剛說(shuō)簡(jiǎn)被帶走的那個(gè)應(yīng)該是站的比較后面吧,我在前面聽(tīng)的比較清楚,老普一直在《維可》的戲里沒(méi)走出來(lái),一直在叫簡(jiǎn)老師維可,當(dāng)時(shí)兩個(gè)人走之前簡(jiǎn)是順著他也假裝自己是維可了,簡(jiǎn)說(shuō)要跟他談?wù)剝蓚€(gè)人才走的,看起來(lái)簡(jiǎn)老師暫時(shí)還能控制住局面,警察和我們也都還在外面,暫時(shí)還是安全的,估計(jì)有什么動(dòng)靜警察就會(huì)沖進(jìn)去吧。】 【啊啊啊真的嗎?雖然感覺(jué)還是很危險(xiǎn),但是跟之前的情況比起來(lái)還是好多了,希望簡(jiǎn)老師能安全回來(lái)。】 【希望簡(jiǎn)老師能安全回來(lái)。】 【希望簡(jiǎn)老師能安全回來(lái)?!?/br> 【希望簡(jiǎn)老師能安全回來(lái)?!?/br> 【希望簡(jiǎn)老師能安全回來(lái)?!?/br> 【希望簡(jiǎn)老師能安全回來(lái)?!?/br> 【噢噢噢他們出來(lái)了!】 【啊我也看到了!現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道里面!】 【找到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道了,簡(jiǎn)老師看起來(lái)好像沒(méi)受什么傷,就是聽(tīng)不見(jiàn)他們都講了什么有點(diǎn)心急】 【國(guó)內(nèi)好像也有轉(zhuǎn)播,國(guó)際頻道,大概是因?yàn)楹?jiǎn)是中國(guó)人吧所以有相關(guān)報(bào)道,中文聽(tīng)起來(lái)比較方便,覺(jué)得聽(tīng)英語(yǔ)吃力的妹紙或者沒(méi)法翻墻的妹紙可以打開(kāi)電視轉(zhuǎn)到國(guó)際頻道上】 【嗷嗷嗷我看到了,謝謝前面提醒的大佬!】 【我也看到了,謝謝太太!】 【所以那個(gè)……現(xiàn)在的情況怎么樣了我現(xiàn)在用的是手機(jī),有沒(méi)有大佬可以給我講解一下?】 【好像是說(shuō)老普出來(lái)以后主動(dòng)跟警察回去了,簡(jiǎn)老師好厲害啊!】 【這么一說(shuō)我倒是想起來(lái)了,簡(jiǎn)老師是心理學(xué)的高材生誒怪不得能說(shuō)服老普回去,學(xué)心理能救命??!】 【簡(jiǎn)寶太爭(zhēng)氣了,我以后也要好好學(xué)習(xí)才能配得上我家愛(ài)豆!】 【其實(shí)心理學(xué)沒(méi)這么玄乎,主要應(yīng)該還是簡(jiǎn)對(duì)普曼里斯比較熟悉吧,而且當(dāng)初都靠這個(gè)電影拿威尼斯影帝了肯定對(duì)這個(gè)角色還是挺印象深刻的,不過(guò)簡(jiǎn)在學(xué)術(shù)上的造詣也不低,感覺(jué)還是兩者相輔相成才這么成功的吧,不過(guò)能鎮(zhèn)定地面對(duì)當(dāng)年的陰影簡(jiǎn)也是非常厲害了?!?/br> --