我在妖界開初中 第24節(jié)
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第一天還沒有過去,顧小魚坐在辦公室里就聽到了隔壁教室里傳出來的哭聲。 哭聲抽抽噎噎,是唯一的女孩子蓮溪的! 她連忙跑過去看,正在批改作業(yè)的洛元青也連忙站起身來,跑到教室里一看,就看到講臺附近聚集著幾個人,圍在正中間的就是蓮溪。 她抓著自己的頭發(fā),看到顧小魚來了,抽噎著說,“顧老師,我的頭發(fā)、被、被饕餮給燒掉了一半!” 本來垂在腰際的柔順黑發(fā),如今卻蜷曲著,只剩下一半的長度。 顧小魚勃然大怒:“饕餮呢!” 英招伸出來手指指了指后門,“蹲門口呢!” 顧小魚沖出去,就看到蹲在后門門口的饕餮。 他垂著頭,沒精打采的樣子,就像是淋了雨的小狗。 “你怎么回事兒?” 饕餮扭頭,“顧老師,我不是故意的……我說了不要邁過這條線,她偏偏不聽,結(jié)果我練火訣,一把就把她的頭發(fā)給燒了!” 顧小魚對饕餮是不是故意的,不表示。 如今經(jīng)過環(huán)境改造,白果樹狹窄范圍內(nèi)有淡淡的靈氣,但是這種靈氣非常微小,饕餮是學了火訣,但是靈氣太過于稀薄,怎么會一把火將蓮溪的頭發(fā)燒掉一半?然而,也有一種可能,就是饕餮確實不是故意的,這都是一場意外。 她掂起來饕餮的領(lǐng)子,拉著他站起身來,“不管是不是故意的,遇到這種問題,闖禍了,應該怎么辦?” “……道歉?!?/br> 饕餮走近教室里,鄭重其事地給蓮溪道歉:“對不起,我錯了,你別哭了?!?/br> 蓮溪抽噎了一聲,看饕餮這么有誠意,輕嗯了一聲,“好?!?/br> 第二天,剛剛上課,顧小魚正扭頭在黑板上板書課題,就聽到一聲尖叫。 她連忙扭頭,就看到蓮溪花容失色地盯著書桌上的文具盒。 這文具盒還是顧小魚買的! 能出什么問題? 她肅著臉下去,就看到文具盒里驟然裝著幾條蠕動的蟲子! 顧小魚:“……” 她要被嚇哭了好么! “這是誰干的?” 四個男生都茫然無辜臉看著顧小魚,仿佛用盡全身力氣在說:不是我。 顧小魚安撫了蓮溪,隨后讓英招將文具盒里的蟲子清洗出去,顧小魚這才緩過氣。 她實在是對蟲子害怕,根本沒有辦法面不改色的做到拿出來蟲子扔掉。 英招進了門,在紙巾上有一點蟲子的汁液,這是顧小魚剛才吩咐的。 幾個學生驚疑不定,不知道顧小魚要干嘛。 顧小魚默念法訣,手指尖上呈現(xiàn)一絲淡淡的微光,迸射到紙巾上的汁液上。 隨后,那一點微光從紙巾上飄起,漸漸地……漸漸地…… 分成了兩部分。 一大部分飛到饕餮的手指尖上! 另外一小部分飛到了英招的手指尖上! 英招剛才是去處理蟲子了,所以沾惹了一點,那么罪魁禍首是誰,就顯而易見了。 饕餮不可置信地看著手指上的微光,使勁兒甩了甩,“顧老師,這是什么法訣?怎么沒教我們?” 顧小魚收了那一點亮光,冷笑說:“你不知道的多著呢!剛才還裝無辜!下課上我辦公室!” “哦?!摈吟训拖骂^,坐了下來。 花妖蓮溪緊緊咬著嘴唇,她是荷花,最怕蟲子落在荷葉上,燒掉頭發(fā)還能忍……蟲子是萬萬不能忍的! 到了下課,顧小魚讓兩個人到辦公室。 饕餮非常誠懇地給蓮溪道歉:“對不起啊,我真的不知道你這么害怕?!?/br> 蓮溪的眼圈還有些泛紅,更多了幾分我見猶憐的意味:“我不接受道歉。” 饕餮愣了:“我沒有想嚇哭你,我只是想嚇嚇你而已。” 顧小魚:“……” 還而已? 只會學習而沒有同理心,那是非??膳碌?。教學最重要之一,就是“德育工作,顧小魚真怕饕餮長歪了! 顧小魚冷靜了一下,說:“饕餮,你欺負蓮溪,這次罰你去種樹。種夠一百棵再回來。” 饕餮瞠目:“種樹?” …… 剛種完樹,沒過兩天,蓮溪的課桌里,掏出來了一窩癩蛤·蟆。 顧小魚當時正在走道里講題,癩蛤·蟆爭前恐后地跳在她的腳面上,差點把她嚇宕機。 在女同學的抽屜里放蛤·??! 這究竟是討厭還是喜歡? 顧小魚氣瘋了:“饕餮!你個小學雞!” 一周后。 深山里,章橋感嘆地望著前方說:“前面那一座山我們還沒有種樹,怎么就綠了呢?” 南翠翠:“那是學生們種的。每次被懲罰都要去種樹……當然,百分之八十的功勞,都是饕餮的。” 章橋:“……嘖,真慘?!?/br> 第21章 找回場子 周一,早讀的鈴聲敲響。 重明鳥敲了鈴,放下了繩子,優(yōu)雅地立在樹枝上梳理羽毛。 已經(jīng)坐在教室里的同學開始背書,而學校門口,急匆匆地跑進了一個學生,是饕餮。 他一路狂奔進了校門,風一樣地奔進教室,坐在了他的座位上。 “顧魔鬼沒來嗎?” 他熟練地從課桌里掏出來書擺在桌子上,大喘氣。 正在背書的蓮溪一頓:“……顧老師沒有進班呢。你下次不要喊顧老師是顧魔鬼啦。” 饕餮側(cè)頭看蓮溪,沒正經(jīng)的一笑:“你對顧老師很是尊敬嘛,不過你不覺著顧魔鬼很適合她么?” 蓮溪將書擱下,皺眉的時候也依舊明澈美艷,“怎么適合了?顧老師不就是讓你種樹了么,怎么就得了一個魔鬼的稱號?” 饕餮哼了一聲,“我都開始種第二座山了,生態(tài)環(huán)境全靠我,嘴皮指揮全靠她,你說她魔鬼不魔鬼?” 蓮溪還要說什么,就看到顧小魚抱著一堆衣服進班了。 全體學生都安靜了下來。 色彩鮮明,制服統(tǒng)一,這是他們的新校服! 顧小魚放下一沓子擱在講臺上,對英招說,“辦公室還有一沓子,都抱過來,注意不要弄亂了,我剛統(tǒng)計好的?!?/br> “是?!庇⒄信d沖沖地跑去了。 等校服擺放在講臺上、課桌上的時候,教室里再也按捺不住了! 顧老師沒有騙他們,校服看上去不是電視里松松垮垮的校服,而是有設(shè)計感的校服。 顧小魚顯然心情很好:“這批校服總算是到了,我給大家定了四季的校服,其中特別設(shè)計款是四款,分別是春夏秋冬款,還有一種是隨心所欲穿著款,就是我們的寬大校服,分為春夏季與秋冬季,這個在運動的時候都可以穿。一共是六套衣服,你們分別來領(lǐng)取一下?!?/br> 衣服是按照他們的尺碼給訂購的,用的是妖界的裁縫與布料,做出來抗火抗水抗草,非常結(jié)實。 每個學生的尺碼其實都不一樣,顧小魚剛才在辦公室里整列了校服,給他們標注好了,領(lǐng)取非??欤Q坶g每個人的桌子上都擺放了六套衣服。 春夏秋冬的衣服都有,這樣摞起來就占據(jù)了不少的空間,大家拆開袋子拿出來新校服試穿。 男女有別,大家只是試了一下外套等,比劃了一下衣服,頓時就興奮起來。 特別設(shè)計款主打美觀,藏藍色為主,沉穩(wěn)包容,配色經(jīng)典。而白色清新明亮,純凈向上。女生采用裙子款,純潔雅致,男生是褲子款,有型整潔,看上去賞心悅目,好看極了。 “我覺著比柯南的校服還好看誒!” “看來顧老師審美還行……” “不過我不喜歡運動服……太丑了!這么胖大?!?/br> “我覺著摸著還挺舒服誒……” 他們交頭接耳,興奮極了。 這個時候,幾個老師也都過來看熱鬧,不僅是學生校服,就連老師制服顧小魚也做好了,剛才他們就在辦公室試新制服呢。 不過不同于學生的校服,老師們的制服更嚴肅沉穩(wěn)。 孟極抱臂而立,這下,顧小魚的意見跟學生們的意見完美融合,不僅有美觀性的衣服,還有實用性的衣服??粗鴮W生們的樣子,已經(jīng)對校服不抵觸了,顧老師果然有高招。 好是好,就是挺費錢的。 顧小魚看著時間差不多了,最后強調(diào)說:“每個季節(jié),你們有兩種衣服可以換著穿,穿哪個校服都是可以的。但是我建議挑選適合自己情況的衣服來穿著,比如說勞動的時候,最好穿著運動服,舒適清爽。而平常,則可以是制服校服,美觀好看。” “但是呢,”顧小魚嚴肅著說,“每周有兩天的運動時間,那個時候必須穿著寬松款運動校服,知道了嗎?” “好好好!” 眾人哪有不同意的理。 然而,顧小魚離開教室的時候,發(fā)現(xiàn)……大家對于運動款常規(guī)校服根本無人問津。