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柳玉顏準(zhǔn)備的木蓮凍口味繁多,藍(lán)莓、水蜜桃、槐花……各種調(diào)料都用干凈的小碗裝進(jìn)來,看起來鮮嫩誘人。 柳玉顏給她們指了幾種:“這幾樣買的人多些,推薦你們嘗嘗。也可以一份木蓮凍拌兩種調(diào)料,一半一半那樣?!?/br> “老板,你搭配吧,我們相信你的。” 接過木蓮凍品嘗著時(shí),她們的表情也變了變。 柳玉顏一直緊盯著她們,有些緊張地問:“怎么樣?” 她們意猶未盡地發(fā)出長嘆的聲音,不由道:“我覺得好吃耶!我還是第一次吃到火龍果味的木蓮凍,居然很好吃?!薄拔乙灿X得!” 她們付好了錢,開開心心地端著木蓮凍走遠(yuǎn)了。 沒過一會,柳玉顏就看到視頻下面追加了回評。 溫:【今天去吃了,超好吃!可惜小帥哥要周末才去!我周末還要來買木蓮凍!】 降落:【木蓮凍值得!超好吃!】 居然還是熟悉的面孔,柳玉顏松了一口氣,感覺很高興,心里也都是滿滿的成就感。 她一邊關(guān)注著視頻的點(diǎn)贊播放量,一邊又開始想著一些有趣的小段子,都在本子上記錄了下來。 - 經(jīng)過之前的幾次事情后,季微星的身體漸漸恢復(fù)了,但他的體質(zhì)一直不太好,不時(shí)還是會感冒和犯胃病。 天氣熱了,班里總是會開空調(diào),但還要顧及到大多數(shù)學(xué)生,季微星就只能穿外套扛著。 “下面看這道題吧?!北豢照{(diào)吹得難受,胃里像是在被針扎一樣,傳來細(xì)細(xì)密密的疼意。 季微星忍不住躬了躬身,將放在桌子下面的手隨意按了兩下痛處后,將外套的拉鏈拉起來,繼續(xù)忍疼給謝執(zhí)講著習(xí)題。 班里的其他同學(xué)也在或做題、或討論題目。 現(xiàn)在是高三的最后一段時(shí)間,不到一個(gè)月的時(shí)間就要高考了,所有的高三學(xué)子們都在這段最難熬的時(shí)間里磨煉著意志。用無數(shù)杯沖泡的咖啡勉強(qiáng)維持精神,等待熬過荊棘黑暗后天亮的那一刻。 “這里為什么用這個(gè)公式?。俊敝x執(zhí)將手指過去。 季微星的手還沒來得及收回。 兩人手背輕蹭的時(shí)候,謝執(zhí)便注意到季微星的手指很是冰涼。他看了一眼季微星,臉色也不太對勁,唇緊緊抿著,嘴唇的顏色也很淡。 謝執(zhí)擔(dān)心地看向他:“是不是胃又在疼了?” 季微星沒吭聲,但謝執(zhí)知道他沒說話就是默認(rèn)了。 謝執(zhí)從包里掏出之前備好的暖寶寶,將季微星的外套解開,隔著衣服摸摸他躁動不安的胃,溫柔得像是哄小孩子似的,又給他小心翼翼地貼好暖寶寶。 “怎么又在悄悄忍著?!比缓笏贸鑫杆幗o季微星,無奈道,“某人總是胃疼,還不記得帶藥該怎么辦喲?!?/br> “反正你會帶胃藥?!奔疚⑿禽p輕笑了笑,左手始終捂著胃,接過藥吞咽了下去。 手邊也及時(shí)地遞過來一杯熱水,將他照顧得服服帖帖。 謝執(zhí)將他的手牽到桌子下面,輕輕搓了搓,幫他捂著:“是不是被空調(diào)吹凍著了?” 季微星便將手心攤開。 他的指骨白皙,骨節(jié)的地方還染著點(diǎn)粉色。甲床也修剪得圓潤干凈,是漂亮的rou粉色。 他將手伸給謝執(zhí),隨便他捏著,感覺被謝執(zhí)的雙手暖著還挺舒服的,舒服得令他忍不住瞇了瞇眼睫。 “嗯。應(yīng)該吧?!毖畚惨膊蛔澚藦?。 “給你捂捂?!敝x執(zhí)將他的手慢慢捂熱了。 …… 季微星學(xué)習(xí)很認(rèn)真,即便最近學(xué)習(xí)安排得緊,季微星的身體已經(jīng)明顯吃不消了,但他的成績卻絲毫沒落下,課桌上也買了很多資料,沒幾天就全都寫完了。 就像季微星說的:【A大,會計(jì)專業(yè)?!窟@就是他的最終目標(biāo)。即便將身體熬得再差,他也會為了自己想要的堅(jiān)持下去,等到柳暗花明的那一天。 在季微星的帶動下,謝執(zhí)也變得努力了很多。 聽完題后,謝執(zhí)自顧自地看了看填報(bào)志愿的書,在本子上寫寫畫畫開始算分。他將各科成績加來加去,指著一個(gè)學(xué)校,低噥道:“這個(gè)學(xué)校離A大挺近的,我想試試這個(gè)學(xué)校?!?/br> “都行啊?!奔疚⑿?,“剛開始那么說是想你考高一點(diǎn)。現(xiàn)在覺得,盡力就好。你考得再遠(yuǎn)我也會爭取天天去看你的。” 謝執(zhí)的眼底也漫上了笑意,悄悄將他的手握得更緊,心滿意足道:“好啊。那我們就算約定好了?!?/br> 雖然以他現(xiàn)在的成績,在班里還只是中間水平不算拔尖。但謝執(zhí)是體育生,文化課的分?jǐn)?shù)要求會低很多,上個(gè)普通的本科還是可以的。 自習(xí)過后也放學(xué)了,兩人便一起去食堂吃飯。高考也近了,回家太麻煩,很多學(xué)生都開始在食堂吃飯,吃完就回班里繼續(xù)學(xué)習(xí)。 謝執(zhí)帶了兩個(gè)保溫桶,提前去食堂的微波爐加熱了一下:“這是我mama熬的補(bǔ)湯,她讓我給你也帶一份,給你養(yǎng)養(yǎng)身體。她說,很感謝你之前拍的那個(gè)視頻,她最近生意好得不行?!?/br> 排骨湯加熱后還氤氳著香噴噴的熱氣,聞起來很是鮮美。 “那就好。我嘗嘗?!奔疚⑿切α诵?,小臉蒼白地咬著小勺子,又?jǐn)Q開了保溫桶。 他舀了幾勺湯,喝了幾口后頓覺阿姨做得吃的也太好吃了吧,不論是擺攤的那些,還是讓謝執(zhí)偶爾給自己帶的,都是自己喜歡吃的。 --