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這樣做的意思似乎很明確了:就連我自己也只是把這里當(dāng)做工作室,你們就別來我這里待著了。 來這樣的一間屋子找二哥,張昭昭家的老四,也就只能讓哥哥跟他一起坐在地上說話了。 “二哥,我來給你報信?!?/br> 郁思為不禁好笑,說道:“報什么信?” 四弟:“我剛剛在樓上,聽到mama在說你爸爸呢?!?/br> 郁思為:“媽不是在和她請的傳記作者聊么?那應(yīng)該是在聊定晴的爸爸。” 四弟:“人走了以后,就又在聊郁叔叔了。” 在張昭昭的四段婚姻里,她和第四任丈夫的婚姻存續(xù)期是最長的。 但很多人都覺得,她會和第四任丈夫結(jié)婚,并非她有多愛那個男人,而只是因為她家已經(jīng)有三個孩子了,并且那年的她覺得,這個家應(yīng)該要有個“爸爸”。 她需要有一個丈夫,在她不在的時候,以“爸爸”的身份和孩子們好好相處。但她和這任丈夫的感情,則可能是四段婚姻里,最寡淡的。 孩子們都是敏感的,郁思為的四弟也能感覺到這一點。 在他的上面,大哥要比他大了將近十四歲,也因為從小負(fù)責(zé)幫忙管著、也照看著弟弟和meimei們,很得mama的信任。二哥郁思為則是他們四個里長得最漂亮,也最讓mama喜歡的。三姐張定晴則是唯一一個跟著mama姓的孩子,是家里的唯一一個女孩,人還特別聰明。 這樣一來,四弟在這樣的家里,就會不那么自信了。 幸而,他的哥哥和jiejie對他都還不錯。 現(xiàn)在他就自己一個人來找到二哥,和二哥說悄悄話呢。 “mama說郁叔叔的畫展又要開了,她要找500個群眾演員,去郁叔叔那里看展呢?!?/br> “500個?”郁思為輕笑:“太多了。我爸就算是真的傻,也能知道他那破畫展吸引不了那么多的人?!?/br> “但是郁叔叔這次的畫展,要辦10天呢。這500個人均攤一下,一天也就50個人?!?/br> 郁思為:“這樣,你也找個周末,過去看看。然后你就會知道我為什么說500個真的太多了。” 郁思為說的這句話實在是讓自家四弟感覺到有些好笑。并且,弟弟也是真的笑了起來,說道:“其實……我上網(wǎng)搜過?!?/br> “感覺怎么樣?” “我覺得你十幾歲的時候畫的畫……就比郁叔叔要強好多。” 這大腿抱得不錯。不過……郁思為也的確是這么認(rèn)為的。 [沒有靈氣,匠氣也不夠] ——這就是他對于自己的爸爸所做繪畫的感受。 弟弟又問:“二哥,你的雕塑,還要過多久才能雕好???” 郁思為:“還要有一陣子吧?!?/br> 弟弟:“那么慢呢?” 說著,弟弟又是抬頭看起了那座比他還要高了不少的雕塑,感慨道:“她真漂亮?!?/br> 雖然此時的這座雕塑還沒有完工,可它所展現(xiàn)的美就已經(jīng)足夠讓此時剛進入青春期的男孩由衷地發(fā)出了如此的感慨。 四弟又問:“哥,她是真實存在的嗎?還是……你想出來的,一個不存在的人?” 郁思為把手放到了弟弟的腦袋上,撥著小孩的頭發(fā)玩。 弟弟的這個問題讓他想了好一會兒。而后他才說道:“這是哥哥和她之間的,一個秘密?!?/br> 這讓弟弟向哥哥發(fā)出了噓聲。 但很快,郁思為的四弟就向他說起了自己過來找哥哥的,真正的原因。 “二哥,我有點……想現(xiàn)在就去做結(jié)扎手術(shù)。” 這讓郁思為的動作僵在了那里。 他努力讓自己不要嚇到弟弟,但那沒法被完全藏起來的憤怒感還是讓弟弟感受到了。 “哥……你別生氣。我就是,就是想來和你先說說。我這,這不是還沒做決定么。” “為什么?”郁思為努力壓制著突然就從胸口沖上來的那股情緒。 他說:“你都還沒滿十三歲,為什么會想現(xiàn)在就去做結(jié)扎手術(shù)?” 在這間暖和的屋子里,弟弟是脫了拖鞋在和哥哥說話的。 因而,此時他那不安分的腳指頭也就出賣了他,讓哥哥能夠感受到他的緊張。 而后他就把那件已經(jīng)困擾了他好一陣子的事情說給了哥哥聽。 原來,平日里住校的四弟在某天早上醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的褲子臟了。這也就意味著,他已經(jīng)能夠讓女孩子懷孕了。 不滿十三歲的男孩連忙爬起來,把褲子給洗了。但他一大清早去到寢室的陽臺晾內(nèi).褲的事還是讓室友看到了。 而后,這件事就迅速地在幾個男孩子之間傳了開來。 一開始的時候,只是他們幾個室友知道。 可很快,室友又跟自己的好兄弟說了。再后來,對面寢室的男同學(xué)也知道了。 這件事就在幾天之內(nèi),讓他們班上的幾乎所有人都知道了。 ——吳子彥內(nèi)個了!他能讓來了月經(jīng)的女孩子懷孕了! 當(dāng)男孩子們知道這件事的時候,他們大約只是對自己的這位同學(xué)調(diào)侃了一番。 ‘天啊子彥!你內(nèi)個了!我們都還沒有耶!’ 一些別的班的調(diào)皮好事者甚至還會在下課的時候特意來子彥同學(xué)的教室門口,扒著窗臺看。好似他“內(nèi)個”之后,就和其他男孩子都不一樣了。他們得用自己的“火眼金睛”看出這種“不一樣”來! --