蘇逸川：“我哪兒能親自干那個(gè)，花一百塊錢找了個(gè)清潔工，他找的泔水桶，還跟我保證已經(jīng)放了半個(gè)月了，快餿了都。”

    兩人旁若無(wú)人地聊了一會(huì)兒，似乎才意識(shí)到面前還有個(gè)人。

    馮達(dá)旦嘻嘻笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“看你可憐，送你兩道別的菜?！?/br>
    他順手拿過(guò)旁邊的烤雞，原本正在吃烤雞的學(xué)生愣了一下，猶豫片刻，膽怯地坐到更遠(yuǎn)的地方去了。

    馮達(dá)旦撕下一只雞翅膀，看著垂著眼睛的陳岸，笑瞇瞇道：“來(lái)，張嘴?！?/br>
    他篤定他已經(jīng)不敢反抗。

    動(dòng)物世界的法則這樣，強(qiáng)者生存，再不馴的鬣狗被鞭打次數(shù)多了，也會(huì)變得溫順柔弱。

    剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候他好心邀請(qǐng)他加入自己的“白虎團(tuán)”，陳岸沒(méi)給他面子，那就別怪他盯上他，一遍一遍“鞭笞”，直到打得他乖乖屈服。

    陳岸沒(méi)有張嘴，但也沒(méi)有激烈反抗之類的舉動(dòng)。

    馮達(dá)旦十分“好心”地用雞翅沾上乳白色的芝士醬，然后驀然站了起來(lái)，將雞翅強(qiáng)硬地塞入他嘴里。

    “吃啊……吃……給我吃！”

    陳岸死扛著不張嘴，乳白色的芝士醬糊了一嘴。

    馮達(dá)旦身后的男孩們笑得肚子都疼了：“他媽的……跟被射了一嘴似的……”

    陳岸忽然抓起桌上的餐刀。

    馮達(dá)旦笑得更厲害了：“怎么，你還要捅了我？”

    他的判斷是正確的，陳岸果然沒(méi)有揮舞餐刀的勇氣，而只是沉默地抓著，像是為自己增添一點(diǎn)虛假的安全感。

    “干嘛呢干嘛呢，”一個(gè)年輕老師看見(jiàn)這邊鬧哄哄的，立刻跑過(guò)來(lái)，“不許打架！”

    “我們沒(méi)打架啊，”馮達(dá)旦慢條斯理把鋼筆塞回口袋里，“看見(jiàn)有人浪費(fèi)食物，看不慣，過(guò)來(lái)勸阻了幾句，還送了他點(diǎn)別的菜，其他人都看見(jiàn)了。”

    男孩們附和道：“是啊是啊?！?/br>
    年輕老師顯然不信，問(wèn)陳岸：“是這樣嗎？”

    陳岸還沒(méi)說(shuō)話，由遠(yuǎn)而近傳來(lái)一聲慢悠悠的：“怎么這么吵啊?！?/br>
    教導(dǎo)主任周營(yíng)走了過(guò)來(lái)。

    年輕老師立刻道：“我剛才看見(jiàn)，他們幾個(gè)欺負(fù)這位同學(xué)?！?/br>
    馮達(dá)旦驀地轉(zhuǎn)頭，惡狠狠地盯著他。

    年輕老師嚇了一跳，可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)高一學(xué)生露出這么兇狠的、類似少年犯的表情，一瞬間的驚惶之后，立刻嚴(yán)厲道：“你哪個(gè)班的？什么態(tài)度！”

    “好了好了，”周營(yíng)不耐煩道，“學(xué)生間起了一點(diǎn)小沖突，這么嚴(yán)肅干什么，你先去吃飯，這里我來(lái)處理?！?/br>
    “可是……”

    “我來(lái)處理。”

    年輕老師憤憤地離開(kāi)了。

    馮達(dá)旦換了一副面孔，嬉皮笑臉道：“周叔叔?！?/br>
    “好好吃飯，被瞎鬧，”周營(yíng)象征性地批評(píng)道，“中午還要午睡呢，鬧成這樣，飯都沒(méi)吃幾口吧？”

    “可不嗎，都怪他，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)還沒(méi)幾天呢，就跟班上同學(xué)都鬧得挺不愉快的。正裝也不穿，飯也不好好吃，身上還老臭烘烘的，跟剛從豬窩里掏出來(lái)似的?！?/br>
    周營(yíng)轉(zhuǎn)向陳岸，從上而下打量了他幾秒。

    “為什么不穿正裝？”

    陳岸定定地看著桌面，不說(shuō)話。

    “學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，”周營(yíng)訓(xùn)斥道，“立藤的校訓(xùn)是什么？誠(chéng)樸勤儉，明辨篤行，修身養(yǎng)德，胸懷天下。你浪費(fèi)糧食，還用餐時(shí)間和同學(xué)起沖突，回去抄寫(xiě)100遍，放學(xué)前交到我辦公室?！?/br>
    陳岸猛地抬起頭，死死盯著周營(yíng)。

    周營(yíng)提高聲音道：“怎么，你有什么意見(jiàn)？”

    馮達(dá)旦站在周營(yíng)身后，輕蔑而得意地笑起來(lái)。

    下一秒，他們的笑聲戛然而止。

    陳岸忽然躍過(guò)餐桌，一拳揮向馮達(dá)旦，速度之快，竟然沒(méi)有人反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    猛地把馮達(dá)旦撲倒在地。

    馮達(dá)旦這么大的塊頭，竟然都是虛rou，被干翻在地上爬不起來(lái)。

    男孩們一哄而上，圍毆陳岸。

    一拳一拳沉悶的皮rou聲響起來(lái)，男孩們打成一團(tuán)，殺紅了眼。

    這邊的動(dòng)靜引起了餐廳里所有師生的注意。

    周營(yíng)讓人拉開(kāi)他們，吼道：“住手！都給我住手?。?！”

    ……

    因?yàn)樾再|(zhì)屬于聚眾斗毆，最后周營(yíng)叫了所有人的家長(zhǎng)，每個(gè)人都要記過(guò)，罰抄校訓(xùn)500遍。

    男孩們站在走廊里，背對(duì)著墻，一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)領(lǐng)走。

    最后只剩下陳岸。

    周營(yíng)警告他站好，家長(zhǎng)到之前不許亂跑，然后自己開(kāi)會(huì)去了。

    夕陽(yáng)西沉，立藤的日光落了，一盞一盞夜燈亮起來(lái)。

    龐大的教學(xué)樓，像一座陰森的中世紀(jì)古堡。

    陳岸獨(dú)自站在走廊上，背對(duì)著欄桿，顴骨和眼睛青腫，鼻梁上是餐叉劃的血痕，嘴角血痂凝結(jié)，衣服褲子都被撕了大口子，破破爛爛。

    老師們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)完會(huì)回來(lái)，路過(guò)他的時(shí)候，都有意無(wú)意地移開(kāi)了目光。

    然后陳岸看到了中午幫自己說(shuō)話的那個(gè)年輕老師。

    他從遠(yuǎn)處慢慢走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他的模樣，怔了一怔。

    陳岸張了下嘴巴，嘴角刺痛，想向他道謝。

    入校以來(lái)，他是

    第一個(gè)向他釋放“善意”和“正義”的人。

    身旁的同事很快將年輕老師拉走了，小聲道：“忘了我跟你說(shuō)的啦？馮達(dá)旦家，那可是……”

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