然后他們繼續(xù)。

    Doc3:7月13日，許知確定，他經(jīng)歷了人生中的第二次觸電事故，兇手是周牧。

    第10章 深度睡眠

    許知的生物鐘混亂了，當(dāng)然，混亂的也可能不止生物鐘。

    他一直到最后都沒(méi)有把周牧趕下床，他們接了很多次吻。

    許知覺(jué)得，周牧的吻像四季的雨。

    有時(shí)候溫柔繾綣，有時(shí)候又如河傾，濕漉漉的灌滿(mǎn)了許知的心臟，讓許知的觸電感久久不散。

    后來(lái)周牧把手伸進(jìn)許知褲子時(shí)，許知都覺(jué)得自己下一秒就要死掉了，當(dāng)然，他們只做到這里。

    和周牧接吻時(shí)的緊張感和初見(jiàn)周牧?xí)r的那種焦慮完全不同，他被周牧吻著，像是赤腳踩在云上，無(wú)著無(wú)落，但又很令人上癮。

    溫書(shū)堯的助眠藥在凌晨五點(diǎn)發(fā)揮了作用，許知窩在周牧的懷里睡了很長(zhǎng)又很混亂的一覺(jué)。

    并很破天荒的做夢(mèng)了。

    夢(mèng)里的許知沒(méi)有26歲，他那年只有17。

    那一年家里迎來(lái)了新成員，他父母給他生了個(gè)弟弟。

    他弟弟剛出生時(shí)就因?yàn)榭蘼暩裢夂榱粒淮髱燁A(yù)言將會(huì)有大作為。

    有些諷刺的是，許知正因?yàn)樵趺匆仓尾缓玫慕箲]癥休學(xué)在家里。

    少年許知和現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣，自小也沒(méi)幾個(gè)朋友，唯一玩的好的，就是住在隔壁的溫書(shū)堯。

    但當(dāng)時(shí)溫書(shū)堯剛升了高三，又似乎在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的事情，整天忙于學(xué)業(yè)，總是窩在房間里不出來(lái)。

    許知自認(rèn)并沒(méi)有很怕孤獨(dú)，但他忘了那天為什么會(huì)去找溫書(shū)堯了。

    許知猜測(cè)，可能是因?yàn)榭匆?jiàn)溫書(shū)堯家門(mén)口停了一輛他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山地自行車(chē)。

    許知家的房子和溫家并排著，兩家父母關(guān)系要好，就將門(mén)前的兩片空地合在一起建了個(gè)不小的花壇，只在中間留了一條窄路。

    溫書(shū)堯住在二樓，許知就跑到窄路上對(duì)著二樓大呼其名。

    許知喊了三聲，二樓陽(yáng)臺(tái)的門(mén)才被打開(kāi)。

    溫書(shū)堯的父親是建筑設(shè)計(jì)師，對(duì)房屋建筑設(shè)計(jì)和配色的要求到了苛刻的地步，而他母親是一位抽象派繪畫(huà)藝術(shù)家，因此溫家的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格非常雜糅。

    二樓陽(yáng)臺(tái)的欄桿是很簡(jiǎn)約的白色羅馬柱，墻面則以深藍(lán)和淺藍(lán)為底，畫(huà)了滿(mǎn)墻辨不出形狀的向日葵。

    因此每次溫書(shū)堯推開(kāi)二樓陽(yáng)臺(tái)門(mén)，許知都會(huì)說(shuō)他像是剛從向日葵田里干完農(nóng)活回來(lái)。

    但這次開(kāi)門(mén)的卻不是溫書(shū)堯。

    一個(gè)很陌生的少年推開(kāi)門(mén)走出來(lái)，看了許知幾眼，聲音有些沉悶地沖著屋內(nèi)喊，“隔壁小孩兒，找你的。”

    印象中許知因?yàn)闇貢?shū)堯不高興，這是唯一一次。

    他想不明白，溫書(shū)堯?yàn)槭裁匆腥说郊依飦?lái)玩，明明他們兩個(gè)玩的很好的。

    繼而他又想到，他從小到大都是被孤立的那個(gè)，他的玩伴總是沒(méi)多久就從他身邊走掉。

    他想，溫書(shū)堯也走掉好了，他也不要跟溫書(shū)堯一起玩。

    但或許是不想接受自己又被拋棄的事實(shí)，他還是很沒(méi)出息的等到溫書(shū)堯出來(lái)。

    溫書(shū)堯很快出來(lái)了，他貼著那個(gè)男生站著，伏趴在欄桿上朝樓下沖許知喊：“小知，上來(lái)！”

    許知楞楞地盯著親密無(wú)間的兩人看了幾眼，很想賭氣走掉，但卻還是沒(méi)舍得走，從大門(mén)進(jìn)去了。

    溫書(shū)堯已經(jīng)下來(lái)了，正在客廳里等他，見(jiàn)他進(jìn)來(lái)就問(wèn)他，“家教布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就瘋玩?！?/br>
    許知自然是沒(méi)寫(xiě)的，因?yàn)闆](méi)有人在意他寫(xiě)不寫(xiě)。

    但溫書(shū)堯總跟他說(shuō)，要考好大學(xué)就必須寫(xiě)作業(yè)。

    想到樓上的那個(gè)陌生人，許知很難得的沒(méi)有跟溫書(shū)堯說(shuō)不想寫(xiě)，他說(shuō)，“一會(huì)兒回去寫(xiě)?！?/br>
    溫書(shū)堯自小就是別人家的孩子，品學(xué)兼優(yōu)，長(zhǎng)相出眾，性格又很好，身邊總是不缺朋友。

    而且是超高質(zhì)量的朋友，當(dāng)然，許知例外。

    但他最不缺的，就是來(lái)自四面八方的孩子們的怒氣。

    這當(dāng)中就有許知一份。

    作為離別人家的孩子最近的孩子，許知自幼就生活在溫書(shū)堯的陰影之下，如若不是溫書(shū)堯?qū)υS知格外好，許知怕是早在三歲那年就跟溫書(shū)堯絕交了。

    許知三歲那年，四歲的溫書(shū)堯已經(jīng)憑借一副水準(zhǔn)超高的兒童畫(huà)享譽(yù)幼兒園家長(zhǎng)圈了。

    盡管許知認(rèn)為他是在胡抹亂畫(huà)，但也不得不承認(rèn)，在回想起被拎出來(lái)跟溫書(shū)堯做比較的時(shí)候，他還是開(kāi)心的。

    因?yàn)槟菚r(shí)候他還是個(gè)健康的孩子，而他的父母也有點(diǎn)像正常家庭的爸媽一樣，期待他以后大有作為。

    “那人誰(shuí)?。俊痹S知捧著一罐冰可樂(lè)，很不滿(mǎn)的要溫書(shū)堯交代出樓上那個(gè)霸占著溫書(shū)堯的討厭鬼。

    “我同學(xué)，”溫書(shū)堯朝樓上看了一眼，“跟我是一個(gè)競(jìng)賽小組的，他來(lái)找我討論問(wèn)題?！?/br>
    “哦?！痹S知說(shuō)。

    溫書(shū)堯拿過(guò)他手里的可樂(lè)，給他換了加了冰塊的西瓜汁，“要介紹你們認(rèn)識(shí)嗎？”

    “不要?！痹S知拒絕。

    他盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，問(wèn)溫書(shū)堯，“那你們討論完了嗎？”

    “還差一點(diǎn)，”溫書(shū)堯沒(méi)瞞他，“你要跟我上去嗎？不是什么保密的東西?！?/br>
    “不去，”許知抓過(guò)一個(gè)方形抱枕抱著，很不在意的說(shuō)，“你先上去吧，討論完了叫我?！?/br>
    溫書(shū)堯點(diǎn)點(diǎn)頭，跟許知說(shuō)最多再有十分鐘他就下來(lái)。

    --