我在古代搞現(xiàn)代化建設(shè) 第221節(jié)
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“現(xiàn)在那孩子知道,我將他的親人養(yǎng)得很好,他心中的光才不會(huì)熄滅?!?/br> “我以后還準(zhǔn)備讓他來府上,看看我將他的雞養(yǎng)得多好。” “就像我養(yǎng)的這只,它是有名字的,是我的小伙伴,誰也別想傷害它?!?/br> 儀王妃:“……” 道理還一大堆一大堆的。 但……她似乎也覺得,趙景澄和一般孩子是有點(diǎn)不同,哪有人對養(yǎng)的雞付出感情,當(dāng)成小伙伴的。 不免又看了看三街戰(zhàn)報(bào)上的文章。 難道真如報(bào)紙上所言,她感覺到的趙景澄的不同,是因?yàn)樗幸活w悲憫天下的心? 這種感覺是很微妙的,說不清楚,這是因?yàn)橼w景澄跟在莫少珩身邊學(xué)習(xí),三觀潛移默化的在轉(zhuǎn)變,和這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了差距。 但……自己孩子有一顆純善之心,自然是好事,說出去名聲也好。 難道還像報(bào)紙上說的,因?yàn)樾r(shí)候的陰影,長大了心中都是陰暗的回憶才好啊。 心里美滋滋的,“你這報(bào)紙與我。” 她得去吹噓吹噓,她最近好像老是在別人面前夸趙景澄,這都維持多久了? 趙景澄點(diǎn)點(diǎn)頭,“拿去拿去?!?/br> 反正這期的報(bào)紙他買了一盒子,他得保存起來,以后沒事就拿出來看看。 外面看三街戰(zhàn)報(bào)的人也很多。 看著這篇文章多少也有些怪異之感。 因?yàn)橐郧皬膩頉]有考慮過這樣的事情。 那只公雞之于那個(gè)孩子,就像最重要的東西之于自己嗎? 若是自己最親的人嘻嘻哈哈地在自己面前毀掉自己最重要的東西,想到這里,身體竟然忍不住打了一個(gè)哆嗦。 這就是先賢說的,己所不欲勿施于人反著的道理吧? 當(dāng)然,大部分人也僅僅是當(dāng)成看了一則趣聞。 “沒想到,趙景澄小世子居然會(huì)同情一只公雞,這倒是以前沒有想到的?!?/br> “但我覺得好像并非僅僅是同情那只公雞?!?/br> “還又有那個(gè)孩子,或許趙景澄對他而言,就是那道生命中的光芒?!?/br> 議論得還頗為激烈,因?yàn)槠渲兴坪跤职挡亓耸裁吹啦幻髡f不清的道理一樣。 這則文章一出,還有一個(gè)莫少珩都沒有想到的結(jié)果。 涼京城中的孩子,養(yǎng)寵物的多了起來。 又或者以前已經(jīng)養(yǎng)著寵物的小孩,終于鼓起了勇氣,抱著他們的寵物走到他們的父母面前,“它不是畜生,它不同。” 把一群家長弄得臉漆黑。 關(guān)鍵是這些上過義務(wù)教育的孩子,還有條有理的,“這是人性的真善美,讀書人當(dāng)心懷悲憫,就像鎮(zhèn)西王府的小世子一樣,不然你給我花費(fèi)的讀書的錢,都白花了?!?/br> 這是他們在學(xué)舍,先生們分析這篇文章時(shí)說的,他們原話照搬。 “讀書人得心存溫柔,少些偏執(zhí)?!?/br> 莫少珩的文章,雖然看上去怪異,但又和先賢的一些道理是相通的。 加上莫少珩是傳學(xué)博士,他的文章就直接被用來教化眾生了。 一篇文章掀起了涼京城的一個(gè)話題。 這個(gè)話題還沒有持續(xù)多久。 涼京城中,又發(fā)生了一些……變化。 有小學(xué)童,下午沒事的時(shí)候,坐在街邊,在一張顯得有些寬大的牛皮紙上,拿起一個(gè)個(gè)圓形的木塊,玩得特別認(rèn)真。 那圓形的木塊上,寫著什么,“車馬相”等等。 牛皮紙上劃著奇怪的交叉的線條,中間寫著“界河”二字。 一開始,對這些小學(xué)童在玩的東西,也沒什么人上心。 但看著看著,似乎覺得其中有什么道理一般。 有些好奇地問道,“你們這是在干什么?” 小學(xué)童答道,“這是象棋,可有意思了,我們是象棋小組的學(xué)生?!?/br> 莫少珩的課外興趣小組已經(jīng)展開了。 “象棋?” 現(xiàn)在的學(xué)舍都教這么奇怪的東西? 小學(xué)童答道,“知道三街之戰(zhàn)嗎?三街之戰(zhàn)是小型的軍演,那么象棋就是紙上談兵的軍演?!?/br> 其實(shí),莫少珩也沒有想到,那些先生對象棋的評價(jià)這么高。 他本來弄出來也當(dāng)是一個(gè)娛樂。 物質(zhì)文明的發(fā)展是離不開精神文明的,一但失衡,就會(huì)造成很多可怕的結(jié)果。 莫少珩弄出這些,也是為了豐富一下涼京百姓的生活。 生活的美好分兩種嘛,物質(zhì)和精神,齊頭并進(jìn)才是理想狀態(tài)。 聽到的人都愣住了,紙上談兵? 別看紙上談兵似乎是一個(gè)貶義詞。 但那也得是讀書人,得會(huì)談才行。 對讀書人稀少的涼京來說,這可是個(gè)稀奇事情。 不由得專心看了起來,這一看可不得了。 棋盤以“界河”分成了兩部分,每一部分是多個(gè)九宮圖組成。 難道還暗合道家的奇門八卦? 看似簡單的一張圖,竟然暗藏玄機(jī)。 雙方有“帥”坐鎮(zhèn),雙相分列,百官星羅棋布。 這不就是整個(gè)朝廷嘛,又如行兵打仗。 每個(gè)棋子有自己的行走規(guī)則,和現(xiàn)實(shí)打仗有頗多相似之處。 越看越驚訝,其中的智慧實(shí)在太驚人了。 每走一步都得思考如何應(yīng)對,以及后招。 “莫少珩是如何想到的?” 莫少珩要是知道百姓在想什么,一定會(huì)說一聲慚愧,這可不是他的智慧,他不過是按部就班罷了。 算是讓華夏的文明,在這個(gè)平橫的時(shí)代,再現(xiàn)光芒吧。 華夏文明,始于炎黃,賢于堯舜,烈于商,禮于周,太多璀璨的光輝震驚上下五千年。。 對于涼京的百姓來說,如果說三街之戰(zhàn)是動(dòng)態(tài)的軍演,那么象棋就是靜態(tài)的軍演,只需紙上相斗。 可不就是紙上談兵。 一時(shí)之間竟然看得出了神。 也看得入了迷。 在現(xiàn)代,大爺們圍在一起下一盤象棋,那也是聲勢浩大得很。 這下棋觀棋,似乎都各自有各自的樂趣。 一時(shí)之間,紙上談兵的游戲,在涼京城中議論紛紛。 規(guī)則稍微有些復(fù)雜,但也只要認(rèn)真學(xué)學(xué),也并非多難。 只是,僅僅的一張不大的棋盤,卻有著千般的變化,萬般的應(yīng)對手段。 實(shí)在容易讓人沉醉。 原本還僅僅是看小學(xué)童下棋的涼京百姓學(xué)會(huì)規(guī)則后,就有些忍不住了。 三街之戰(zhàn),他們不可能組得起戰(zhàn)隊(duì),每次看看也就罷了,但這個(gè)象棋他們可以啊。 這絕對是一個(gè)更加進(jìn)一步的全民娛樂節(jié)目,他們還不知道,連朝廷的百官和圣人,現(xiàn)在都在開始研究這個(gè)象棋了。 古時(shí)的朝代,有很多旗風(fēng)頗盛的朝代,都是有棋官的,主要職責(zé),就是陪圣人下棋。 棋,是一件十分雅趣的事情,還能提高思考能力呢,算是一種有趣又能鍛煉腦力的項(xiàng)目,作為學(xué)生的話,課余下下棋其實(shí)是十分不錯(cuò)的,就怕有些老師連這一點(diǎn)樂趣都禁止掉,成天讓人背課文。 而這時(shí),烏衣巷的雜貨鋪也開始傳出了有象棋出售的消息。 眾人:“……” 莫少珩還真是不放過一絲一毫賺錢的機(jī)會(huì)。 其實(shí)莫少珩也沒有想到,象棋能這么快被接受,估計(jì)是有三街之戰(zhàn)這個(gè)真實(shí)的小型軍演在前的愿意,有拋磚引玉的效果在,后面的象棋才這么快引起了眾人的興趣。 他的課外興趣小組,好像發(fā)展得有點(diǎn)迅猛了,都走出學(xué)舍了,所以干脆多做了一些象棋來賣。 出售的象棋,分成了兩款。 普通款,這是提供給普通百姓的。 還有就是典藏款,這是專門給貴族設(shè)計(jì)的,材質(zhì)和制作的精細(xì)度有所區(qū)別。 沒過多久,經(jīng)常就能看到一群人圍在一起下象棋的場景。 有時(shí)候,小學(xué)童們會(huì)被拉去下棋,看著年老和年幼者對弈,也挺詭異的。 與此同時(shí),“觀棋不語真君子”的規(guī)則也傳開了,一開始,觀看的人多了,總會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn),多少影響了觀看和下棋。 涼京吹起了一股子雅趣之風(fēng)。 其實(shí)不僅僅是象棋,莫少珩設(shè)計(jì)的其他課外興趣小組的內(nèi)容,也慢慢走上了街頭。