【云靈】：沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)完也是這個(gè)反應(yīng)。

    看著她倆在群里你一言我一語(yǔ)的自我懷疑著，云靈舒暢的呼了口氣。

    還好，大家在謝一面前都是笨蛋。

    她心理平衡了！

    第34章 他好像傻掉了

    顧知音收到云靈發(fā)來(lái)的謝一是如何準(zhǔn)確找到那家私人影院的時(shí)候，并未有太多意外。

    一來(lái)，她多多少少也大概猜到了一點(diǎn)，二來(lái)是，她之后認(rèn)真想了想，以謝一的能力來(lái)講，要找到方語(yǔ)曼的確非常輕松。

    她只跟云靈說(shuō)了下，讓她替自己再謝謝他，就沒(méi)再多說(shuō)。

    這事算是到此為止。

    在校內(nèi)和一中論壇上活躍了一兩天之后，就不再有過(guò)多的人關(guān)注了。

    畢竟，開(kāi)學(xué)后的第一次月考已然來(lái)臨，就在這周四周五兩天。

    周三下午。

    班主任趙和在教室來(lái)回踱著步子，不厭其煩的囑咐著昏昏欲睡的同學(xué)們。

    “我知道，咱們班的大部分同學(xué)都聽(tīng)我嘮叨三年了，但是我還是要告訴大家啊，不要交白卷，不要抄襲其他同學(xué)，更不要作弊，這都體現(xiàn)了一個(gè)人最基本的道德素養(yǎng)。”

    “俗話(huà)說(shuō)得好啊，品性是一個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌，做事先做人，做人先立德，無(wú)論如何，都要先擁有一個(gè)良好的人品，才能走的更遠(yuǎn)?！?/br>
    就在班主任趙和他說(shuō)教了近乎小半節(jié)課的時(shí)候，云靈眼瞅著前面的黎漾打了第八個(gè)哈欠。

    “……”

    黎漾拿著本書(shū)擋住自己臉，趁班主任不注意，傾身過(guò)來(lái)跟云靈小聲吐槽。

    “老趙實(shí)在太能叨叨了，我午休睡那么飽，現(xiàn)在都又困了，而且，他是怎么做到三年來(lái)每次考試前說(shuō)的話(huà)都一模一樣的？”

    云靈微微睜大了眼：“?。咳炅苏f(shuō)的都一模一樣嗎？”

    “不是我夸張，簡(jiǎn)直一字不落，就跟提前背過(guò)稿一樣?！?/br>
    云靈被她這個(gè)形容逗得捂著臉偷笑了起來(lái)。

    顯而易見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)班主任的習(xí)慣性考前教育已經(jīng)習(xí)以為常，全班沒(méi)有一個(gè)人是在好好聽(tīng)的。

    一眼望去，前面的同學(xué)們?cè)谂匀魺o(wú)人的刷題，后面的同學(xué)們?cè)谂匀魺o(wú)人的睡覺(jué)。

    只有趙和自己不知疲倦的唱著獨(dú)角戲。

    云靈聽(tīng)著，忽然覺(jué)得班主任有點(diǎn)可憐，默默地輕嘆了口氣。

    下一秒，她就偷偷摸摸避開(kāi)班主任的視線(xiàn)，迫不及待的接過(guò)前面黎漾偷偷傳過(guò)來(lái)的小紙條。

    動(dòng)作麻利的打開(kāi)，在看到上面的內(nèi)容之后，趴在桌子上努力憋著笑。

    黎漾這小兔子畫(huà)的也太丑了吧，這個(gè)豬鼻子是怎么回事啊！

    上課時(shí)候跟好朋友偷偷傳紙條真的是一件非常開(kāi)心的事情，云靈之前從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些，現(xiàn)在被黎漾帶著玩的樂(lè)此不疲。

    黎漾還沒(méi)忘了自己的結(jié)拜姐妹白月秋，隔著幾排的距離，她托前面的女生一排排的把紙條傳送過(guò)去，強(qiáng)行把她加入到小紙條討論組當(dāng)中。

    一張紙條被她傳給云靈，云靈回了之后又隔山跨海的送到白月秋那兒，最后又從白月秋手里傳回來(lái)，來(lái)回重復(fù)。

    而紙條上來(lái)回傳的就是一件再平常不過(guò)的小事。

    黎漾說(shuō)她在家附近看見(jiàn)一只長(zhǎng)得超級(jí)像豬的兔子，也不知道是哪一家養(yǎng)的，能喂這么肥。

    為了表示可信度，她特意畫(huà)了出來(lái)給兩個(gè)人看。

    但她的畫(huà)功實(shí)在了得，畫(huà)出來(lái)的就是一只長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)耳朵的豬。

    云靈和白月秋看了都笑得差點(diǎn)發(fā)出聲音，又怕被班主任看見(jiàn)，只能趴在桌子上擋著，整個(gè)肩膀都在顫抖。

    等下了課班主任收拾好教輔書(shū)離開(kāi)教室，三個(gè)人數(shù)了數(shù)，一節(jié)課傳的紙條居然有十幾張。

    黎漾像對(duì)待什么絕世珍寶一般，把這些紙條全都好好的收了起來(lái)，說(shuō)是留住青春的記憶，等老了再拿出來(lái)看。

    云靈覺(jué)得這個(gè)辦法非常好，連忙拜托她拍成照片給自己發(fā)過(guò)來(lái)，永久保存著。

    她喜滋滋的把這些照片一張張存下來(lái)，特意創(chuàng)建了一個(gè)相冊(cè)名為“超開(kāi)心的事情”，把照片放了進(jìn)去。

    一直到下午放學(xué)，謝一和她兩個(gè)人一如既往的走在去公交站臺(tái)的路上，她還開(kāi)心的眉眼都在笑。

    “你樂(lè)什么呢？”謝一問(wèn)。

    “沒(méi)什么呀，就是跟黎漾和月秋說(shuō)了一些有趣的事情。”

    “哦。”

    謝一甚是平淡的應(yīng)了應(yīng)，心里有點(diǎn)不爽。

    面對(duì)別人的時(shí)候，她倒是挺自在活潑。

    倆人這段路都走了千八百次了，除了那次幫她救顧知音以外，她從來(lái)都沒(méi)這么樂(lè)過(guò)！

    難不成其實(shí)每次她跟他走在一起的時(shí)候，都非常勉強(qiáng)嗎！

    云靈彎著嘴角，自顧自的樂(lè)著，沒(méi)聽(tīng)出來(lái)他語(yǔ)氣不太好。

    “黎漾說(shuō)她見(jiàn)到一只超級(jí)胖的兔子，然后畫(huà)給我們看，結(jié)果她畫(huà)了一只豬，哈哈哈哈！”

    “我把她畫(huà)的拍下來(lái)了，特別好笑，你要不要看看？”

    “什么亂七八糟的玩意兒！”謝一皺著眉頭表示拒絕。

    過(guò)了兩秒，又一臉不情不愿的道：“那我就勉為其難看看吧?！?/br>
    云靈聽(tīng)到他前半句話(huà)，以為他不想看，拿手機(jī)的動(dòng)作都收了一半了，結(jié)果又聽(tīng)到他這么一句勉強(qiáng)得讓人想抽他的話(huà)。

    她忍住把書(shū)包拉鏈拉上直接就走人的沖動(dòng)，翻了個(gè)白眼，拿出來(lái)手機(jī)找拍下來(lái)的那張照片給他看。

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