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緊接著,他意識到同學(xué)們的視線只落在他身上,就不高興了。 要說同性.交友,司小寧也是當事人之一,而且是司小寧先暗示他的,他多艱難才保持住自己的直男人設(shè),憑什么光鄙視他一個? 學(xué)習(xí)差就活該背鍋嗎? 好在沒讓他胡思亂想多久,祝楊宏止住了他的腦洞 當著全班同學(xué)的面兒,祝楊宏大聲說道:“人蠢起來真的是無藥可治,有些人成績差就算了,連作弊都不知道做錯幾題,裝得像一點。平時連及格線都夠不到,突然考到滿分,當別人都是傻子嗎?” 這人平常一直針對自己,越時當然知道他在說誰,眉峰一挑,似笑非笑道:“作弊還有這種學(xué)問?看來你研究得挺深?。 ?/br> 學(xué)霸班最不齒成績造假,同學(xué)們聞言都看向祝楊宏,看得他臉色漲紅,“你胡說什么!我的成績都是自己考出來的,你這是誹謗!” “喲,我說你作弊了?”越時游刃有余地笑笑,“這么著急忙慌跳起來,看來是心里有鬼?” “你!” 不等他說完,越時嗆聲道:“我什么我?現(xiàn)在跟我說話不怕病毒傳染了?” 祝楊宏根本不是越時的對手,聞言臉色一白,活像是狗血劇里被人玷污的角色,下一刻就要沖到花灑下,大喊“我臟了”。 越時還想再刺激他幾句,司寧適時拉住他,朝他搖了搖頭。 看在司小寧的面子上,越時熄了火,轉(zhuǎn)身回自己的座位。 然而越時暫時放過這個傻.逼,祝楊宏卻不樂意就這么結(jié)束,大聲嚷嚷起來:“作弊的分數(shù)都是假的,你就自欺欺人吧!” 越時懶得理他。 他跟司小寧上了回四樓,心情正好呢,這人就撞上來找不自在,剛剛那幾句都是因為他破壞自己的心情,別的時候他可不想理這種傻.逼,平白拉低自己智商。 誰知道他不理,司小寧卻開口了。 司寧定定看著祝楊宏,“祝楊宏,你說越時作弊,有證據(jù)嗎?” 祝楊宏挺直腰板,仰頭道:“證據(jù)就是鄒老師沒收的小紙條!大家都看見了的!” 司寧又問:“紙條的內(nèi)容你看過了?” 祝楊宏被他問住了,支吾一會兒,說:“鄒老師沒收了,肯定不是什么好東西!考試傳紙條,除了作弊還能是什么?” “那就是說你只是猜測?!彼緦幮钠綒夂偷叵铝私Y(jié)論,語氣平靜得像只是陳述事實,“我可以作證,那張紙條上寫的不是答案,你說越時作弊,也是誹謗?!?/br> 祝楊宏不服氣,“可是他上回考零分!平時作業(yè)也不做,上課回答問題都不會,怎么可能……” 司寧打斷他,“你沒見過,不代表不可能?!?/br> 祝楊宏:“……” 班上同學(xué)面面相覷。 越時平時上課的狀態(tài)有目共睹,他們并不認為越時真的是個隱形學(xué)霸,都覺得司寧這是在替越時遮掩。 最主要的,司寧除了回答問題以外,在班上幾乎沒說過這么多話,所有人都覺得很稀奇。 祝楊宏同樣也不信越時能考這么多分,但這時預(yù)備鈴響,生物老師跟往常一樣提前進教室,他再不服,也只能咽下這口氣。 反正最遲等生物課下課,成績就出來了,到時候看他們還怎么狡辯! 祝楊宏一屁股坐下,憤憤地說道:“真希望這節(jié)課快點過去,等成績單出來,把越時的臉都打腫!” 他這么說也不是沒有依據(jù)的。 鄒老師平時改試卷都很效率,尤其是五班這種尖子生班級,都是優(yōu)先改作業(yè)和試卷,方便他們周末回去訂正集錯,接著預(yù)習(xí)后面的課程。 今天成績出得這么慢,鄒老師肯定是處理越時作弊的事情去了。 五班是學(xué)霸班,同學(xué)們平時都專注學(xué)習(xí),到問問題的時候才會互相走動一下,對外界的事情并不很感興趣,班上跟他有相同想法的人不多,馮嚴卻是一個。 “我也希望?!?/br> 班上學(xué)霸雖然多,但真正沉迷上課和做題的沒多少,馮嚴和祝楊宏算兩個,平時都恨不得老師能征用課間時間來上課,這種想法從來都沒有出現(xiàn)過。 祝楊宏是被越時氣狠了才會這么說,見馮嚴難得贊同自己一回,還以為他是為自己打抱不平,心中十分感動。 他沒注意到的是,馮嚴的目光一直陰沉沉地盯著司寧,直到生物老師說上課,才緩緩挪開視線。 另一邊,越時也一直目光灼灼地盯著司小寧。 司小寧剛才居然替他出頭了! 雖然他根本不把祝楊宏放在眼里,但司小寧替他罵人,和他自己罵人,那是完全不一樣的! 越時的心臟現(xiàn)在撲通撲通跳個沒完,腦子里一直在回放司小寧剛才懟祝楊宏的樣子,嘴角壓都壓不下去,心說果然學(xué)霸說話就是不一樣。 對付祝楊宏這種人,越時只想罵他個狗血淋頭,司小寧卻能有理有據(jù),懟得他說不出話。 他心里彩虹屁亂飄,沒過多久,拿肩膀蹭了司寧一下,“司小寧?!?/br> 生物老師正在講題,司寧轉(zhuǎn)過臉,視線卻還在黑板上停留了一會兒,才看向越時,問:“你給我發(fā)群號了?” “……還沒。” 想起那個sao氣的群名,越時總覺得有些心虛,摸了摸鼻子,說:“你剛才其實不用替我出頭,我根本沒把祝楊宏那傻……傻瓜看在眼里?!?/br> --