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本來以為在老師面前,越時不敢做什么,誰知道下一秒副班長就感覺自己的屁.股挨了一腳。 他猛地轉(zhuǎn)頭,“你干什么!” 越時雙手插兜,居高臨下地看著他,很不走心地說道:“不好意思啊,你擠到我了?!?/br> 副班長:“……” 話說得挺客氣,但看他的表情明明是“再逼逼一句就揍你”,副班長臉一黑,沒敢說話,慫慫地轉(zhuǎn)回去了。 下課后,越時還是堅(jiān)持不懈地給司小寧灌輸兩個男孩兒在一塊兒有多好的想法,說著說著自己都要心動了,司小寧卻還是淡淡的。 “嗯,我知道?!?/br> “……” 越時有點(diǎn)挫敗,心想難道司小寧不喜歡他了嗎? 這么想著,他沒來由的有些心慌,卻仍然不覺得自己有什么奇怪,一邊說自己的鋼鐵直男,一邊攛掇司小寧勇敢變彎。 然而司寧一點(diǎn)都沒有體會到他的良苦用心,越時說得多了,打擾到他刷題,他就低低地喊一聲:“越時。” 越時的聲音戛然而止。 -- 周二中午第一節(jié) 課就是體育,司寧本來還想在教室做一會兒練習(xí)冊,被越時拉了起來。 “別寫了,我?guī)闳フJ(rèn)識幾個人?!?/br> 說著拿上蔣逸送他的EL籃球,拉著司小寧就跑了出去。 五班是學(xué)霸班,班上同學(xué)都沒有這么早去cao場的,一般都是快打鈴了才走。祝楊宏看見這一幕,不屑地哼了一聲,“玩物喪志。” 越時平時上體育課,都是直接搭著司小寧的肩膀走,司小寧比他矮大半個頭,身子也單薄一些,越時手架在他肩膀上感覺正好,不會太高也不會太低。 但是自從那天說漏嘴,越時就不好意思這么摟了,因?yàn)楸羌馊撬拘幍奈兜?,總讓他覺得很渴。 甚至,他都不敢直接抓司小寧的手,只是握住他的手腕,光是這樣,都覺得耳朵溫度直線上升。 越時心想司小寧這人真是上頭,他明明是個鋼鐵直男來的,現(xiàn)在受司小寧影響,老想些有的沒的事情,感覺自己越來越基了。 正這么想著,司寧輕輕掙了一下,把手抽了回去。 越時一愣,心臟揪了一下,還沒等品出什么滋味來,就聽見司寧說道:“越時,你手心都是汗。” 其實(shí)司寧不在意這些,之前越時一身汗,搭著他肩膀他都沒說什么。 他只是覺得越時有喜歡的人了,越時自己粗心大意沒事,但他查過那些資料,有必要提醒越時,跟自己保持好距離。 但越時卻當(dāng)真了,把手塞回口袋,擦了擦手心,“……哦?!?/br> 他覺得有些心慌,司小寧以前不是這樣的,他騎車來回一趟總是流汗,每天接送司小寧,也沒見他有什么拒絕的情緒。 司小寧該不會真?zhèn)牧?,不喜歡他了吧? 按理說應(yīng)該松一口氣的,越時卻沒來由的覺得心里堵得慌。 司寧轉(zhuǎn)頭認(rèn)真地看他,問:“你說的那個……朋友,他喜歡的人是育才的學(xué)生?” 越時正要開口說不是,突然頓住。 他轉(zhuǎn)學(xué)過來只認(rèn)識了司小寧一個人,要是照實(shí)說的話,豈不是一下子就穿幫了? 這么想著,他用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,睜眼說瞎話:“對?!?/br> 司寧又問:“那你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?” 如果喜歡的人在育才的話,不是應(yīng)該努力留在那邊? 這個問題他很早就想問了,班上對越時的傳言特別離譜,司寧自己相處下來,卻覺得越時不是那樣子的人。 不過因?yàn)楹闷嫘牟粡?qiáng),他之前一直都沒有問出口。 越時一頭霧水,心說怎么突然從性取向的問題聊到了這個? 不過司小寧終于肯跟他好好說話了,越時高興之余沒想太多,老老實(shí)實(shí)的回答道:“還不都是被林奇那小子害的……” 林奇,這個名字司寧記得,好像是上回在小巷口跟越時打架那群人的老大。 “你那個朋友喜歡的人,跟他有關(guān)系?” 越時一愣,繞了一會兒才想起來自己就是“那個朋友喜歡的人”,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我……我朋友喜歡的那個人,以前是他老大。” “……” 司寧頓時知道越時為什么會被人堵在小巷口了。 喜歡男孩子就算了,跑去追求別人的老大,這不是找揍嗎? 他復(fù)雜的看了越時一眼,感慨道:“你膽子是真的大?!?/br> 越時:“???” 那群小弟非要認(rèn)他當(dāng)大哥,盛情難卻他才當(dāng)?shù)模趺淳湍懽哟罅耍?/br> 司寧想了想,又問:“……以前是老大,那他現(xiàn)在呢?” 越時想也不想就說道:“轉(zhuǎn)學(xué)了呀!” “轉(zhuǎn)學(xué)?那你怎么辦?” “什么我怎么辦……”越時讓他給繞暈了,“涼拌唄?!?/br> 原來還沒開始就結(jié)束了,難怪越時前段時間的情緒那么反常。 司寧看越時的眼神頓時憐憫起來,拍拍他的肩膀,生澀地安慰道:“沒事,都會過去的?!?/br> 越時:“???” 見到蔣逸他們之后,越時給他們簡單的互相介紹了一下。 蔣逸看司寧的眼神有些驚訝,“這就是你說的同桌?” 年級第一,蔣逸還是認(rèn)識的,之前聽越時說起過這個同桌,又是給他買書買本子,又是上課一起開小差的,他還以為是他們班上那個體育生。 --