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顧原盯著遺書上的落款日期,陷入了沉思,趙瑩寫好了遺書,為什么又要在跳樓之前把遺書撕碎? 她死前手里攥著的阿拉伯?dāng)?shù)字“3”應(yīng)該是落款日期上的數(shù)字...... 這個(gè)“3”究竟代表了什么? 劉璦的死因?yàn)樽C據(jù)不足的原因,沒辦法定性為他殺,一直藏身的安安仿佛人間蒸發(fā)了一樣,校霸宋佳堯也不知去向...... 墨臨走之前說有人教唆自殺,如果真是這樣,幕后的教唆者為同一個(gè)人,那么劉璦極有可能是自殺。 墨臨之前提到過,劉璦的內(nèi)心充滿積極向上的情緒,沒有自殺的動(dòng)機(jī),即便要自殺,也要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過程,如果劉璦真的是自殺的,那么這種程度的教唆,幾乎能直接控制人的意志,這和連環(huán)殺人案的兇手有什么區(qū)別? 這種罪犯對(duì)社會(huì)的危害已經(jīng)超過了連環(huán)殺人案的兇手,對(duì)方通過教唆間接殺人,警方找不到證據(jù)起訴,很難定罪。 顧原盯著屏幕上的阿拉伯?dāng)?shù)字“3”,開始嘗試分析教唆者的內(nèi)心。 顧原對(duì)這個(gè)人并不了解,唯一的接觸是幾條短信,和一段視頻。 這個(gè)人能暗中調(diào)查到15年前的事情,背后一定有一定的勢(shì)力,而且對(duì)方很清楚自己和墨臨之間的關(guān)系,墨臨說對(duì)方是沖著他來的,也就是說,對(duì)方選擇對(duì)一中的學(xué)生下手,很可能僅僅因?yàn)橐恢须x警局近,而且人多眼雜...... 如果真如自己分析的這樣,那么對(duì)方一定是個(gè)瘋子! 他甚至沒把人命當(dāng)成一回事,這些花季少女在他眼里只是一種工具——用來激怒墨臨的工具。 他實(shí)在太可怕了! 顧原忽然能明白了,為什么墨臨再三強(qiáng)調(diào)一定不能一個(gè)人回家住。 但是他的目的是什么? 以墨臨的頭腦應(yīng)該早就知道了對(duì)方的目的......他會(huì)出現(xiàn)在自殺現(xiàn)場(chǎng),就是為了阻止這場(chǎng)教唆自殺...... 顧原回憶了一下昨天早上的事情,開視頻會(huì)議的時(shí)候,墨臨應(yīng)該正在和那個(gè)人周旋,也就是在那個(gè)時(shí)間,墨臨明確的告訴大家,安安想殺人。 在那之前,墨臨從來沒有說過這件事,下班后也沒有提到過...墨臨在分析人物心理的時(shí)候,沒有確鑿的證據(jù)是不會(huì)多說一個(gè)字的,為什么突然那么確定? 僅僅因?yàn)橥踉腊l(fā)現(xiàn)安安沒死? 顧原掏出手機(jī),找到那個(gè)人發(fā)來的短信: 【難道你不覺得和墨臨在一起很別扭嗎?】 【接下來的三天,我會(huì)讓你見識(shí)墨臨的真正面目?!?/br> 【你準(zhǔn)備好接受我的禮物吧!】 顧原盯著短信看了很久,對(duì)方的目的很明顯,想破壞自己和墨臨關(guān)系,這一點(diǎn)墨臨已經(jīng)解釋過了... 他盯著手機(jī)屏幕上的“禮物”二字,陷入了沉思。 從劉璦死到趙瑩死,中間只隔了一天。 顧原的腦子忽然閃過一道靈光! 他急急的回到冰凍室,拉開凍在冰柜里的尸體,劉璦的臉被白布遮著,掀開遮尸布,凹陷的臉部骨骼看上去異常驚悚。 劉璦的尸體他已經(jīng)被解剖過了,剪下來的衣物還在痕檢組放著。 顧原和李蒙一起把劉璦的尸體重新放回解剖臺(tái)上。 見顧原盯著劉璦的尸體發(fā)呆,李蒙很是不解:“是有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?” 顧原若有所思的問:“看見尸體上的數(shù)字了嗎?” “數(shù)字?”李蒙沒理解顧原想表達(dá)的意思:“哪有什么數(shù)字?” 顧原:“看她的腳趾。” “腳趾?有什么不對(duì)的地方嗎?”李蒙盯著腳趾:“大腳趾的指甲上有一條黑色的...裂縫?” “不是裂縫,你再仔細(xì)看看?!?/br> 李蒙湊近了看:“還真不是裂縫,她好像涂了指甲油?!?/br> “確切的說,是先在指甲上寫了一個(gè)數(shù)字,然后用透明的指甲油封起來了?!鳖櫾a(bǔ)充道。 “嗯...”李蒙撓頭:“把這條黑線當(dāng)做一個(gè)數(shù)字的話,也太牽強(qiáng)了吧!” “女生在涂指甲油的時(shí)候,會(huì)這么不小心嗎,沾上了墨跡都不知道,而且她只涂了一根腳趾?!鳖櫾f完看向李蒙:“你記不記得,趙瑩死的時(shí)候手里拽著一片紙屑。” “記得啊,但是還原遺書后,證實(shí)了那個(gè)‘3’是落款日期,應(yīng)該只是一個(gè)巧合吧!” “如果不是巧合呢?如果指甲上的痕跡也不是巧合呢?” 李蒙被顧原這么一問,瞬間懵了:“如果不是巧合的話,為什么‘1’之后是‘3’,不該是‘2’嗎?”李蒙說完這句話后好像大徹大悟了一樣:“該不會(huì)...還有人死了吧?” 作者有話要說:我不敢不敢不敢虐~ 第103章 少女之死(15) “這只是我的推測(cè)。”顧原淡淡的說。 “我覺得你推測(cè)得很有道理,我們應(yīng)該往這個(gè)方面想...還有,宋佳堯失蹤了這么長(zhǎng)時(shí)間,該不會(huì)...已經(jīng)遇害了吧?” 顧原:“我記得劉璦的寢室有四個(gè)女生,除了劉璦、趙瑩、宋佳堯,還有一個(gè)是誰?” 李蒙:“還有一個(gè)叫秦娟?!?/br> “看樣子,得問問秦娟了。” 即便是教唆自殺,也需要通過渠道接觸受害者,已經(jīng)死去的劉璦和趙瑩有一系列的共同點(diǎn),她們都是高三一班的女生,并且是同一個(gè)寢室的人。 按照這個(gè)思路推測(cè)的話,宋佳堯的確很有可能成為“2”號(hào),畢竟警察找了這么久都沒有找到她。 --